语文中+的+的用法
文言文以字的用法
1. 以字在文言文中的用法 1.用作介词.主要有以下几种情况:(一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等.例如:以故法为其国与此同.(《察今》) 愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) 乃入见.问:"何以战?"(《曹刿论...
文言文为字的用法归纳
1. 文言文中为字的用法 、【为】 (一)动词。 1.有"做""作为""充当""变成""成为"等义,翻译比较灵活。 ①斩木为兵,揭竿为旗。 (《过秦论》) ②然后以六合为家,崤函为宫。(《过秦论》) ③卒相与欢,为刎颈之交。 (《廉颇蔺相如列传》) ④冰,水为之,而寒于水。(《劝学》) ⑤赵王窃闻秦王善为...
文言文使动用法的例子
文言文中使动用法比较多,了解掌握这方面的知识,有助于文言文的学习。学习使动用法需注意以下三点: 一、三种情形。文言使动用法主要有动词、形容词、名词的使动用法三种: 1.动词使动用法。指主语所代表的人或物不施行谓语动词所表示的行为动作,而是主语使宾语所代表的人或物发出这个动作,表示主语使宾语“怎么样”...
文言文中是的用法
文言词语“是”的出现很常见，其用法主要有虚词、实词两大类，代词、助词、动词、形容词四小类。意思：（1）作指示代词，与“此”同义，“这、这样、如此”之意。（2）作助词，一般用于倒装句中，使宾语前置，起强调作用，无实义；（3）作动词，与现代汉语中判断动词“是”相同；（4）作形容词，...
文言文于作介词的用法
"于"在文言文中做介词时,有7种用法:1.在,从,到 ①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》 ②缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出.③青,取之于蓝,而青于蓝.(前一个“于”:从)(《劝学》) ④从径道亡,归璧于赵.(到)《廉颇蔺相如列传》 2.“在……方面”“从……中” ①荆国有余地而不...
文言文的使动用法什么意思
文言文中的使动用法,是指谓语动词具有"使之怎么样"的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的。实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容。使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的。由于原来的词类不同,活用作使动之后,它们所表示的语法意义也不完全相同。 文言文的...
文言文介词的用法
2. 如何判断文言文中的与“与”是介词用法还是连词用法 介词是介绍并引出人物的动作行为涉及的对象，与它后面的名词或代词组成介词结构（又称介宾结构、介词短语或介宾短语），一般作整个句子的状语或补语。连词是连接两个并列的成分，这两个成分一般是名词或代词，也可以是动词或形容词等其他词语。...
关于文言文的方法及作用
放声的反复诵读是学习文言文的基本功之一,它可以使我们对文言文有丰富的感性知识。而且,古代的作品很讲究内在的韵律和节奏,反复阅读可以充分地领略古文的音乐美,增加学习的兴趣。 2. 关于文言文的解法与技巧. 文言文中实词是带到原文里比较出来的,虚词“而”用法1、作连词1.表并列:又(名词+ “而” +名词 ;名...
文言文之用法大全
文言文用法 初中语文教材文言文中,“之”比较多,用法也较复杂,有作代词用的,也有作助词、动词用的;区分起来也比较费劲。 若死记硬背,耗时多而效果不佳。笔者在教学中摸索出一套有效的辨析“之”的用法的方法,与大家共享。 一、“之”作代词用 “之”作代词的用法在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1...
文中加点词的意义和用法?
1、得一人“之”使：助词，的 2、有闻而传“之”者：代词，这话 3、闻“之”于宋君：代词，这件事 4、因往晓“之”：代词，他 5、及'其家穿井：代词，他的 6、“其”人曰：代词，那 7、奈何忧“其”坏：代词，它
崇礼县蒲公回答：[答案] 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清,乱用一通.为帮助同学们掌握它们的用法,笔者进行了如下尝试,取得了较好的效果. 一、分析例句,明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下: 1.蔚蓝色的海洋,波...
童包13835608929问： 语文中的“的”“地”“得”都各在什么情况下使用? - ？
崇礼县蒲公回答：[答案] “的”、“得”、“地”这三个词都是结构助词,但不可以通用.用对“的、地、得”,首先必须掌握好词类、语法,要懂得... 字连接,作动词或形容词的补语. 以上几种用法,可以写成下面的公式: 修饰限制+的+名词 修饰限制+地+动词 动词(形容...
童包13835608929问： 语文中有没有 句子+!? 的用法？
崇礼县蒲公回答： 应该有吧. 语气重的时候就可以用. 强调.
童包13835608929问： 语文中的“地”与“的”它们的用法分别是什么? - ？
崇礼县蒲公回答：[答案] 地.是放在动词之前,是副词 地.例如他愤怒地离开了. 的,放在名词之前,是名词 的.例如:美丽的天鹅.
童包13835608929问： 语文中的“的”“地”“得”都各在什么情况下使用 - ？
崇礼县蒲公回答： “的、地、得”用法小析 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、...
童包13835608929问： 的得地的用法的,得,地在语文中应该怎么用 - ？
崇礼县蒲公回答：[答案] 主谓宾与定状补, 主干枝叶分清楚, 定语必在主宾前, 谓语前状谓后补, 的定地状得后补, 这些标志要记清. “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词...
童包13835608929问： 在汉语语法中＂的＂和＂地＂＂得＂的用法 - ？
崇礼县蒲公回答： 三词都是结构助词,但不可以通用! “的”用在定语和中心语之间.例如:他的女人!(界定中心语“女人”的属性,是他的,不是别人的) “地”用在副词与动词之间.例如:他高兴地走开了.(说明动作伴随的状态,他离开的时候是高兴...
童包13835608929问： 语文中“的地得”的用法孩子上一年级,经常有写话的作业,在 ？
崇礼县蒲公回答： 1972jhma:你好.你问:语文中“的”“地”“得”的用法 “的”“地”“得”这三个结构助词极易用错. “的”用在定语的后面,读de(轻声);“地”用在状语的后...
童包13835608929问： 关于语文上的“的”和“地”的用法~描写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考.中的“的”选得对吗?为什么? - ？
崇礼县蒲公回答：[答案] 应该用“地”,当后面是名词时 用 的 ,动词时用 地.
童包13835608929问： 语文中连词的用法 - ？
崇礼县蒲公回答： 连词是比副词、介词更虚的一个词类,用来连接词、短语、分句和句群乃至段落,具有纯连接性,没有修饰作用,也不充当句子成分. 一般说来,连词有很多是由副词、介词发展而来的;很多副词、介词又是由动词发展而来.连词可以表并列、...
