语文中形容词的好处

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文言文形容词作动词用
1. 文言文形容词、作动词有哪些 文言中常见动词有: 能、欲、得、可、足、宜、应、肯 形容词:夷近、险远、穷尽 名词做动词 1.耻,用作动词,是“以……为耻”的意思。 2.师,用作动词,是“以……为师”的意思。 3.羞,用作动词,是“以……为羞”的意思。 4.小,用作动词,是“以……为小”的意思...

文言文中词类活用有哪些?
在文言文中,形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上,具有明显的表示人或事物的特征和意义,它就活用为名词。例:四美具,二难并。(美好的事物;难得的贤主嘉宾)  《滕王阁序》例:与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之。(旧交情)  《赤壁之战》2.形容词活用为一般动词 形容词本身是不能...

如何在作文中运用积累的语言词语灵活运用在新的语言环境中
在文中恰到好处地引用一些诗词名句、人物典故等,是提升文章内蕴和增加语言可读性的好途径。这一点是不可忽视的。在《思想的芦苇》一文中,有这样一段精彩的阐述: 这白发苍苍的芦苇,是樵子悠悠飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香玢影的女子步水而来,从古代,从《诗经》,“兼葭苍苍,白...

初中语文阅读答题技巧(公式)
初中语文阅读理解的常见题型 - 「插叙有什么作用」答题技巧!

高分悬赏求梁衡《晋祠》全文的修辞分析
特点一,叠词的运用,使文章具有了铿锵和谐的音韵美,具体可感的形象美,多姿多彩、活灵活现的神态美,而且灵活多变,看似信手拈来,其实恰到好处。归纳起来,有4种形式:其一,形容词重叠加“的”字的“的”字结构,如“巍巍的”、“长长的”、“青青的”、“清清的”等,或描写山的雄伟高大,或描写山的...

求高一上半学期文言文的词类活用,一词多意,虚词以和而的用法 这些的整...
词类活用中最需要注意掌握的是名词、形容词等活用作动词,使动用法,意动用法三种情况。(一)名词、形容词等活用作动词1.名词活用为动词① 策蹇驴,囊图书。(《中山狼传》)② 假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《荀子?劝学》)③ 王之不王,不为也,非不能也。(《齐桓晋文之事》)④ 齐景公问政于孔子。

文言文中词类活用做的规律珍藏版 文言文词类活用
在这里,例⑴中的“襟”、“带”是名词用作动词,表示把宾语当作某种人或事物,译作:“以……为襟,“以……为带”。例⑵中的“耻”是形容词用作动词,表示认为宾语具有某种性质、状态,译作:“以……为耻”。 三、名词用作动词。 名词活用作动词后,就具有动词的语法特点,不再表示人或物,而是表示与这个名词...

求中考语文阅读理解几种经典题型,并说明答题方法。
2、文中加点词语有何作用(好处、妙处)? 一般有固定的答题套路: (1)动词:生动形象地表现什么,(或传神刻画了事物„„的情状),表现了人物„„的心情(性格)。 (2)形容词、副词:生动形象地描摹出某人(某物)„„的特点、情态(或描绘出一幅„„样的场景),反映了人物„„的心情。 3、文中画...

程元凤文言文
例如:“孔子登东山而小鲁”(《孟子·尽心上》)中,形容词“小”的后面有宾语“鲁”,这里活用为意动词,译为“认为……小”。 4. 饬在文言文中的释义 “饬”在文言文中的释义:① 整治,整顿。 《诗经·小雅·六月》:“戎车既饬。”《汉书·燕刺王旦传》:“饬武备。” 今有双音词“整饬”。② 谨慎。

文中用两个非常的好处是什么
强调后面的形容词,强调说话者的语气、或者强调动作、动作实行者等。所谓强调,就是通过某种手段把句子的一部分甚至整个句子所表达的信息加以突出、强调。表示强调的手段很多,这里我们主要讨论一下常见的语法强调、词汇强调和修辞强调。

班蒋18095693244问: 句子加上合适的形容词有什么好处? -
定边县替硝回答: 增添文采,增加感染力,使句子更加生动形象. 更生动 形象 传神 吸引读者 更好地阐明所要表现的人物的状态 甚至可以反映出其内心活动. 形容词 1、名词表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词.名词可分为专有名词...

班蒋18095693244问: 语文形容词动词化的好处与用法 -
定边县替硝回答: 好处: 语言简洁富有诗意. 用法: 句中没有动词,直接由形容词充当. 例句: 看着大家打扮得很热闹,奶奶也要年轻漂亮一回.

班蒋18095693244问: 诗歌中形容词动用有何好处 -
定边县替硝回答: 一般都是:1.增强情绪感染力.2.切合诗歌想表达的主题内容.3.为了对仗对偶或展示文采等等.具体情况具体分析,如:春风又绿江南岸 中的 绿 字 ,1.形象地展示了江南在春天的绿意盎然之景.2.与下句形成对比,衬托了作者心中的苦楚,增强了情绪感染力.

班蒋18095693244问: 语文中的词性:名词,动词,形容词,数词,量词,代词 的介绍和作用 -
定边县替硝回答: 1 名词:表示物体或人物名称的词语 用于形容词后 动词:表示动作,行为,存在,变化,心理活动用于形容词后,名词前 形容词:表示人或事物性质,状态的词 用于动词形容词前 量词:表示事物动作单位的词 用于数词后 数词:表示数目的词 用于量词前 代词:代替别的词语以表示人或事物的词 多含有:我 你 他 这 那 谁 怎么 多少

班蒋18095693244问: 形容词在句中的作用 -
定边县替硝回答: 简单点说,任何句子主要构成部分都是主语(S),谓语(V)和宾语(O). Be动词是动词的一种,在句中一般充当谓语的作用,一般后面接宾语.比如: I am a girl. 从词性来说,be动词一般是接形容词:I am so happy. 副词一般用来修饰动词...

班蒋18095693244问: 体会中加点词语在表达上的好处 -
定边县替硝回答: 表示强调

班蒋18095693244问: 词语在句子中的表达作用 -
定边县替硝回答: 先解释词语的意思.有修辞的先说是什么修辞,再分析作用. 比喻:可以使语言形象化,可以把人或事物描写的梦为具体形象;可以把深奥的道理说得浅显易懂;可以很好的揭示事物的本质;可以鲜明的表达作者的情感和立场. 借代:利用客...

班蒋18095693244问: 说明文句子中词语作用 -
定边县替硝回答: 1、修饰作用:起修饰作用的是一些形容词.可爱的,美味的. 水是一种无色无味且透明的液体.“无色无味且透明”是修饰作用. 2、限制作用:起限制作用的是一些约词.大体上,大概,差不多,左右. 潜水器大体上可分为三种.“ 大体上”是限制作用 3、强调作用:起强调作用的词如完全,最,所有 桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.“完全 ”“更是 ”都是强调作用

班蒋18095693244问: 初中语文第9课《土地的誓言》中的修饰词有什么作用 -
定边县替硝回答:[答案] 用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物带上丰富的、耐人寻味的意味.细心品味这些形容词的修饰作用,并且强调语言引起的“联想”,着眼点在发挥学生的想像力,品味语言.

班蒋18095693244问: 什么是形容词?形容词的作用 -
定边县替硝回答:[答案] 形容词(adjective),简称adj.或a.,很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否.


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