观潮让我们感受到了什么样的画面
啊钱塘江秋潮更不愧为天下奇观,你仿佛看到了什么听到了什么?
当提到钱塘江秋潮时，人们常常会被它的壮观所震撼。如果闭上眼睛，你可以听到潮水奔腾的声音，感受到空气中的湿润，闻到海水的气息。当你睁开眼睛，你可以看到潮水汹涌奔腾，波涛汹涌，浪花飞溅，整个江面仿佛被彻底激活。你还可以看到潮水撞击岸边的巨浪，听到潮水冲击岸边的声音，感受到岸边的震动。此外，...
从高空俯瞰钱塘江大潮,是种什么样的感受?
或许在当下的生活当中，有的时候我们也会出去走走，看看生活在这么美丽的大中国，我们总要去观看我们祖国母亲的山河。钱塘江大潮就是一个很壮丽的景观，如果有机会去观看的话，或许你都会留下很美好的回忆。如果从高空俯瞰钱塘江大潮，我认为会是一种非常澎湃的体验感，同时，你也会感到非常的激动。一...
横贯体现了潮来时的什么美
海燕、海豚，它们在海水中自由自在地翱翔、游动，仿佛在跟我们分享着它所拥有的自由与快乐。横贯体现了潮来时的美，让我们感受到了大海和大地之间的共生。它让我们重新认识了这个世界，让我们更加珍视这个充满生命力的星球。让我们一起走在横贯上，感受着它所带来的美好，感受着潮来时的美。
大海的潮声散文
河流的声音尚且如此,潮声就更加让人瞩目。对于潮声的向往,其实是在我小的时候内心就有一股强烈向往潮声的愿望,就像向往一个神奇的世界。觉得潮声是那么雄浑激昂,那么气势恢宏。当我们看到一眼望不到边际的海潮,咸涩而浑浊的海潮一排排涌来,我们的内心是不是有这样的感受:在大海面前,一个人实在是渺小之极! 听...
观潮一课中三四自然段体现了大潮的什么特点
《观潮》中的三四自然段体现了大潮的：雄伟壮观，气势磅礴的特点。现代赵宗成、朱明元的《观潮》原文（第三、四自然段）：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大...
读观潮这篇文章,嗅到了什么我还想到了什么
感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶。今天，我们学习了课文《观潮》，我们的焦老师给我们讲的真是栩栩如生，让我们有一种身临其境，好像我就在钱塘江观潮一样，这一篇课文写的真是棒极了！课文以“钱塘江大潮，自古以来被称为‘天下奇观’”这句话为中心句，以“天下奇观”为中心词，按照潮来之前...
观潮这篇课文表达了作者对钱塘江的什么感情
本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。观潮节，民间节日。流行于浙江杭州和嘉兴地区。每年农历八月十八，浙江钱塘江有大潮，涨潮时，浪涛排山倒海，气势十分壮观。南宋时已有此节。杭州人十一日起就有...
《观潮》教案赏析
(老师很谦虚地问)有没有你欣赏的地方呢? 生:您的字音很准。 师:谢谢你,你很有礼貌,对长辈称呼“您”。 生:老师带上了动作。 师:做动作有什么好处呢? 生:让我们感受到了潮来时的气势越来越凶猛,感觉就出现在我们面前。 生:很直观,让我们加深了理解。 师:那谁来说说,横贯江面是什么意思? 生:占满的意...
读《观潮》之后有什么感受?
好像大地都被震得颤动起来.文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写,如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇,使我仿佛身临其境,感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观.通过读这篇课文,使我们看到了大自然的瑰丽和神奇.钱塘江大潮真不愧为天下奇观,大...
人教版四年级上册语文《观潮》教案
(预设:这篇课文所表现出的一是大潮的朦胧之美;二是大潮的澎湃之美。但教学实际学生只能感受到大潮的汹涌澎湃之美。) 2.自读课文,找出三、四自然段中描写精彩的句子。 A、哪部分内容最让你感受到大潮最雄伟、最壮观? B、你来读一读三、四自然段,把你认为描写得精彩的句子用括号标注出来,再多读几遍,努力读...
裕华区理新回答： 观潮这篇课文给我们留下了最深的印象画面在第3、4自然段 1、色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近的顺序. 2、《观潮》这篇课文的第3、4自然段描写了(潮来时)的壮观景象. 写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;写景象,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前仿佛浮现出大潮的画面,感受到大潮的响声越来越大,大潮越来越近,潮头越来越高,声势越来越猛.读来使人如临其境,如闻其声,如见其景,深受震撼.
逄砍18780095272问： 读了观潮(片段),你仿佛看到了什么?听到了什么感觉到怎样的景象? - ？
裕华区理新回答： 仿佛听到了潮水涌起的声音,(由远到近的手法)
逄砍18780095272问： 观潮第二段是一个怎样的场面 给人怎样的感受 - ？
裕华区理新回答：[答案] 观潮第二段写水军演习的精彩场面.感受:船只众多,水兵作战技艺娴熟,阵势变化多样战斗激烈、声势浩大、.
逄砍18780095272问： 读了观潮这段话,你仿佛看到了什么?听到了什么?感觉到怎样的景象? - ？
裕华区理新回答：[答案] 一条(横画的)银白色的线,不久越来越近,就看见潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭连天涌来,声音大得像雷霆万钧.震撼天地激扬喷薄,好像吞没了天空,冲荡了太阳,其气势非常的雄伟豪壮.
逄砍18780095272问： 读了观潮第2自然段有什么感受60字 - ？
裕华区理新回答： 最佳答案: 让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.
逄砍18780095272问： 观潮读了观潮这两个自然段有什么感受 - ？
裕华区理新回答： 让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.钱塘江的江水汹涌奔腾,景色的壮丽,大自然的神奇美丽
逄砍18780095272问： 江南小学出版的四年级第一课观潮三四自然段,读正自然段,你的脑海中浮现出怎样的画面试着描述一下. - ？
裕华区理新回答： 江南小学出版的四年级第1课观潮的34段读这自然段,我想象自己置身于大海的海滩旁,看着波涛汹涌的,海浪特别的壮观. 课文刻画出钱塘江大潮的特点,它开阔,横贯江面,它势猛,有进无退,所以先呈线状,后呈墙状,至此则呈“万马并...
逄砍18780095272问： 小学四年级上册第一课《观潮》的感想怎么写 - ？
裕华区理新回答： 写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来. 《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现...
逄砍18780095272问： 《观潮》潮水的画面描写,200字左右 - ？
裕华区理新回答： 1、潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾.大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的“号角”,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆呼喊....
逄砍18780095272问： 梦梁录中观潮的开头为我们描绘了一份怎样的画面 ？
裕华区理新回答： 常常想起钱塘江观潮的情景,满城的人争着向江上望去.潮水涌来时,仿佛大海都空了,潮声像一万面鼓齐发,声势震人.踏潮献技的人站在波涛上表演,(技艺高超)手...
