西湖的+绿+阅读理解答案
上林湖之绿阅读答案
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为什么以西湖的绿为题
绿是生命的颜色。西湖是杭州人的母亲湖,西湖的绿色,必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命力。以西湖的绿为题是因为绿是生命的颜色。让西湖绿，蔓延全国，蔓延世界。让我们的地球成为一个永远年轻的绿色星球。
《绿》的阅读答案
1、阅读上面文字，请你说出在空间角度上梅雨潭的绿的特点： 、 （2分）2、给文章加批注，是读书的好方法。老师为①④处加了批注，请你结合你对语段的理解，在②③处也加上恰当的批注（4分）[批注②]：[批注③]：3、选段运用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿。仔细阅读选文，完成...
课外阅读。 天鹅湖是圆形的湖,湖水清澈(chè)见底,碧绿发亮,好像一块...
1．短文中把湖水比作（ 无瑕的翡翠 ），把草地比作（ 缀着彩色图案的绿缎子 ）。2．这段话具体写了哪些景物？ 湖水、树木、草地。3．照样子，写词语。 郁郁葱葱、迷迷糊糊、马马虎虎、模模糊糊、红红火火、清清楚楚、高高兴兴、轰轰烈烈、大大方方、平平安安、快快乐乐、健健康康……...
小学六年级语文阅读训练题带答案的
碧玉般的绿,胭脂般的红,这自然界中最鲜明、最美妙的色彩交融在一起了:绿水温情地拥抱着红霞,胭脂尽情地在碧玉上流泛.当人们为这湖上的奇观深深(吸引 ...小学语文阅读题及答案 我当值日生 清晨,我早早吃过饭,便急忙忙地赶到学校,因为这个星期我当值日生,我和同学王丽负责检查学校的卫生状况. 我俩从一...
《绿》的阅读答案
绿色是春意盎然，生机勃勃，万物复苏的活泼颜色，充满着正能量。如同蒸蒸日上的中国一样，使我产生了向往。绿色浮萍，天然奇景活生生的展现在作者面前，远比后天造物的东西更加吸引作者。都说绿叶配鲜花，而碧绿的的荷叶在作者眼中就是鲜花般的美人，这种美人竟然也在绿色的花海里，更显的合情合理。
小学语文毕业升学考点模拟试卷,归类复习卷(十)的第七题的答案
3.“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。”这句话在文中是个 句,起 的作用。(2分) 4.在文中用横线画出一个比喻句,用曲线画出一个拟人句。(2分) 5.“我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美...
...完成下列各题。(6分)梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那...
不同点：选文运用了侧面衬托来描写水的特点的同时还运用比喻从不同角度描绘了梅雨潭醉人的绿和醉人的美(1分)。(基本意思对即可) 小题1:阅读上面文字，请你说出在空间角度上梅雨潭的绿的特点。此题考查学生的概括能力，但要注意关键词语“空间角度”。这样才能做出正解。要求学生在平时的训练中注意...
四年级下册《绿》阅读链接《西湖漫笔》的中心句是哪句?!
西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。西湖的绿色，必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿，蔓延向全国，蔓延向全世界吧。
湖水为什么是绿色的?
大海看上去是蓝色的，就是因为这部分被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中。湖泊（不是所有的湖）表面往往生活着大量绿色浮游生物，那么蓝紫光也会被吸收，而只呈现出浮游生物的绿色，而这些生物在海洋中是不存在，并且在十分干净的湖泊中也是不存在的，就如贝加尔湖，也是呈现出海洋的蓝色的。
湘乡市弗奇回答：[答案] 1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情? 表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快 2、这一自然段写了西湖怎样的特点? 写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿 3、请你...
淡廖18985925187问： 西湖的“绿”阅读答案 - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] 西湖的绿正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去.几天中我领略了西湖的“绿”.雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的.飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,...
淡廖18985925187问： 西湖的绿阅读答案西湖的胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同.黄龙洞绿的幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲.不能一一去说.漫步... - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] 重点写了(苏堤的景色)这个景点树身上的(青苔,鲜嫩可爱.) 亲,*^__^* ,
淡廖18985925187问： 西湖的绿阅读答案用波浪线画出第二段表现我内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?第二自然段写了西湖怎样的特点? - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] 有的绿得发黑、深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了 表达了作者对于西湖的绿的喜爱之情 西湖的绿格外好看,水至绿、至浓的特点
淡廖18985925187问： 西湖的绿阅读答案.1、按要求写出描写绿的成语:表示绿的颜色浓表示绿的时间长表示绿的面广2、阅读短文,填空 短文通过描写___、___、___、___、... - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] 2、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、九溪十八洞、花港观鱼几方面的“绿”,表现西湖的盛景,表达了作者热爱祖国大好河山的真挚感情. 6、你不把文发上来,怎么做啊啊啊啊啊啊啊啊…………………………
淡廖18985925187问： 阅读《西湖的绿》,完成1~2题. 西湖的绿 宗璞 平生最喜游山逛水.六月间,我第四次到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了.六月,并不是好时候,... - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] 答案:解析: 1.有实有虚,有概括有具体.实写的有写树的绿,写青苔的绿,虚写的有写溪水的绿;写树的绿和写青苔的绿,都是具体写,概括写的如“黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲”.答出...
淡廖18985925187问： 1.《西湖的绿》抓住了西湖绿的特点,作了具体的描绘:一是( ),1.《西湖...？
湘乡市弗奇回答： 1.在选文第三段中,作者主要抓抄住那些景物来描写与中访灵隐寺看到的“绿”?突出了这里的“绿”的什么特点? 在这一自然段中,作者主要抓住树木、青苔、溪水来描写袭雨中访灵隐寺看到的“绿”. 突出了这里的“绿”的变化多样的特...
淡廖18985925187问： 《西湖的“绿”》阅读答案 - ？
湘乡市弗奇回答： 1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情?表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快2、这一自然段写了西湖怎样的特点?写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿3、请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.阳光真是明媚啊!这一天,太阳格外的毒辣,仿佛要把人蒸腾起来似得,大太阳高高的悬挂在空中,人们不忍直视于它.热烈的阳光仿佛要把人烤焦一般,炽热的阳光照在身上,感觉皮肤被火灼一般,火辣辣的生疼,如果此时倒出一滴水,它就会立即化作液态的气体消失不见,走在路上,感觉脚底板都被烧得发烫,似乎柏油路面要被晒化了一般.
淡廖18985925187问： 西湖的“绿” ①六月间,我第四次来到西子湖畔.奇怪的很,这次却有着乎不同的印象.六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意... - ？
湘乡市弗奇回答：[答案] (1)本题考查字音的选择.解答此题关键在于平时的积累,要能正确区分形近字、多音字的正确读音.这里四个加点字的正确读... 可见答案为:遍体生凉,心旷神怡;第二问对西湖景色特点的概括,要把握全文的写作重点进行.文章重点写的是西湖的“绿...
