6年级西湖的绿阅读答案
《西湖的绿》说说西湖的颜色有什么变化
吟诵宋代诗人苏东坡描写西子湖美丽的佳句,自然地想起了当代女作家宗璞的散文〈西湖的绿〉的意境美。 所谓“意境”,是文艺创作中所描绘的客观图景和所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界,它能使读者通过想象和联想,如身临其境,在思想感情上受到感染。或者说,意境就是作家运用虚实结合的方法创造出来的、有着...
六年级下册语文期末试卷以及答案
感受1分。 (2)写了西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。(3)答出两处即得一分。(4)围绕一个中心,按一定的顺序记叙,就给分。五、作文评分标准:1、字迹工整、美观。2分。2、内容具体,中心明确,层次清楚,有真情实感,字数符合要求。即为一等文,扣0-3分;依次为二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣...
西湖的“绿”阅读题及答案
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《绿》的阅读短文答案
? ? ??碧的潭边了.3.运用新鲜贴切的比喻可以增强文章的美感和表现力.这篇短文共用了二十多个比喻,你最喜欢其中的哪一个?为什么?4.作者为什么要写北京什刹海拂地的绿杨的"淡",杭州虎跑寺"绿壁"的"浓",西湖波的"明",秦淮河的"暗"?5.作者把梅雨潭的绿色叫作"女儿绿",你觉得这个名字合适吗...
西湖漫笔阅读答案(小学生)
（2分）《西》融情于景，将对西湖的喜爱和赞美之情融入到了景物描写之中，含蓄委婉。如“走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分。”“再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。”（2分）（答出任意...
西湖的绿主要描写了哪三种景物的绿?
《西湖的绿》这篇课文描写内容以绿为主。课文着重写了灵隐、苏堤、花港三处景点绿的特点,文中作者用了近20个“绿”字,酣畅淋漓地揭示了西湖山水的青春与活力。展现了作者对西湖风景的独特感受,表达了作者对祖国山河的热爱之情,同时也使读者透过西湖的“绿”领略到祖国的生机勃勃。“水光潋滟晴方好,三色空蒙雨亦...
三年级阅读理解西湖的标准答案
三年级阅读理解西湖的标准答案如下：1、文章主要描述的是哪个地方？答：文章主要描述的是中国的杭州西湖。2、西湖有什么特别之处？答：西湖以其秀美独特的自然风光、丰富的历史文化和众多的名胜古迹而著名。西湖被誉为中国最美的湖泊之一，也是中国文化的重要象征之一。3、根据文章，西湖的四季各有什么特点...
西湖的绿课文主要意思
主要内容：《西湖的绿》这篇课文描写内容以绿为主。课文着重写了灵隐、苏堤、花港三处景点绿的特点，文中作者用了近20个“绿”字，酣畅淋漓地揭示了西湖山水的青春与活力，展现了作者对西湖风景的独特感受，表达了作者对祖国山河的热爱之情，同时也使读者透过西湖的“绿”领略到祖国的生机勃勃。资料拓展...
读《西湖的绿》有感
读《西湖的绿》有感3 前两天我读了语文四年级下册同步阅读教材《百合花开》中的一至四课，其中对《西湖的绿》这篇文章最为喜爱。通过读这篇文章可以看出作者在观察上尤为细致，他从西湖的各种各样的绿到观鱼港的另一种绿，每一种绿都写得那样细腻，那样生动，如有的绿的发黑有的绿的发蓝平稳处...
西湖的绿
西湖的绿 西湖的绿，在四季，在山水，在沿西湖的每一寸草坪、每一片树叶、每一株花木之间，在每一个坐拥西湖的杭州人心中。西湖的绿，最早在阳春三月。湖滨婀娜多姿的垂柳，环湖漫山遍野冬眠的草，太子湾公园里沉睡已久的郁金香，虎跑山上竹林中的春笋……便会在一阵淅淅沥沥的小雨过后，有些争先恐...
麒麟区益心回答：[答案] 1、“遍体生凉”、“心旷神怡”表达了一种什么感情? 表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快 2、这一自然段写了西湖怎样的特点? 写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿 3、请你...
少梦19226205348问： 《西湖的“绿”》小学6年级课外阅读 只有一题 - ？
麒麟区益心回答： 描写绿的词语:苍翠欲滴.绿的发黑.深极了.浓极了.绿的发蓝.浅极了.亮极了.碧澄澄.绿得幽.绿得野.绿得闲.绿阴阴.颜色变化:扑眼而来-发黑-发蓝-碧澄澄
少梦19226205348问： 宗璞 《西湖的绿》阅读答案《西湖的绿》 宗璞 我要说的地方,是多少人说过写过的杭州.六月间,我第四次到 - ？
麒麟区益心回答： 1)作者写了灵隐寺,苏堤,花港等地的绿,重点介绍灵隐寺和花港的绿(2)是鲜浓欲滴的绿,是饱满的,流动的绿,让人感到心静神怡. 花港的绿是活泼浅淡的绿,是充满活力和生命的绿.让人感到生机勃勃.西湖的景给人以视觉的美的...
少梦19226205348问： 西湖漫游节选六年级上册练习册答案选文中作者抓住了()西湖的“绿”,重点写了在(),()和()看到的 - ？
麒麟区益心回答： 西湖,一个对于大家来说十分熟悉的名字.在我得印象中,它是多么得美丽、婀娜多姿.我走进了西湖的大门,没多久就来到了十大名景之一——花港观鱼.其中,我最喜欢公园中偏南处的红鱼池,只见池岸曲折自然,那鱼池中的数千条鱼种类...
少梦19226205348问： 小学1 - 6年级古诗复习卷的答案,跪求!!! - ？
麒麟区益心回答： 一、在括号中填上带有“春''字的词语.(8分) (1)( 春蚕 )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. (2)( 春潮 )带雨晚来急,野渡无人舟自横. (3)( 春江 )潮水连江平,海上明月共潮生. (4)( 春风 )又绿江南岸,明月何时照我还? (5)( 春色 )满园关不...
少梦19226205348问： 六年级写景状物 阅读理解要六年级的语文阅读理解短文,要写景状物的文章必有重赏 - ？
麒麟区益心回答：[答案] 写写西湖的落日,它很美的,整个光芒都挂在湖上,周围都是.........攀山的日出,刚刚的日出就从云的中间出来了.....开头在这,自己想吧,不知道是几百的字..
少梦19226205348问： 语文阅读题小学六年级的阅读题,还有答案 - ？
麒麟区益心回答：[答案] 阅读部分(30分) (一)白鹭(节选) 白鹭是一首精巧的诗. 颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜. 白鹭太大而嫌生硬,且不用说,( )像粉红色的朱鹭或苍鹭,( )觉得大了一些,( )太不寻常了. …… 或许有人会感到美中不足——白鹭不会...
少梦19226205348问： ★2012年新人教版六年级上册语文第四单元测试卷[3] - 小学六年级带答案)二、阅读短文,答好下面的问题.(18分)看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一... - ？
麒麟区益心回答：[答案] 艰难 颤抖 包袱2 形容思考的时间比较长. 在高兴之后. 3 ,:“,!” 4 当时家里生活艰难,娘根本就拿不出钱来给我买伞. 5 娘为了实现孩子的愿望,日夜操劳. 愧疚、感激之情
