蝙蝠与雷达阅读理解答案
仿生学的发明
雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不能专归于某一位科学家,乃是许多无线电学工程师努力研究,加以调准而成。”在战时,美国麻省理工学院由五百位科学家和工程师致力于雷达的研究。希奇得很,在自然界中,你找得到神为...
请用自己的话说说蝙蝠和雷达之间有什么关系。
雷达发明的时间要比发现蝙蝠发出的超声波早，所以雷达不是根据蝙蝠发明的！雷达与蝙蝠没有任何关系！
蝙蝠与雷达这一课的生字组词
《蝙蝠和雷达》这一课的生字：雷达(dá) 蚊(wén) 子 即(jí)使 科(kē)学家 横(hénɡ) 七 竖(shù)八 绳(shénɡ) 子系(jì)着 苍 蝇(yínɡ) 证(zhènɡ) 明 研(yán) 究(jiū) 驾(jià) 驶(shǐ)蝙(biān)蝠(fú) 启(qǐ)示 敏锐(ruì) 铃 铛(d...
整理蝙蝠与雷达形近字组词和多音字。
《蝙蝠与雷达》形近字组词、多音字如下：【多音字】：塞：（sāi）塞车 瓶塞 （sài）塞北 边塞 （sè）塞责 蒙：（mēng）发蒙 蒙骗 （měng）蒙古 （méng）蒙难 启蒙 【形近字】：蝠：蝙蝠 偏：偏偏 幅：幅度 蝠：蝙蝠 捕：捕捉 哺：哺育 说：说子 说：说身 说：说利 说：说明 蝇：苍蝇...
4年级下册11课雷达与蝙蝠的生字是哪些
蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛 蝇 揭 碍 莹 （我是小学生）
蝙蝠和雷达那一 课词语加注音版
4年级下册这一课的一些资料 蝙蝠和雷达是有什么联系 人门由蝙蝠发明了雷达的简介 更多关于蝙蝠和雷达的资料的问题>> 查看同主题问题:蝙蝠和雷达 其他回答 共 2 条 雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明的?在芬克的雷达机械中说,“雷达的发明,不能专归于某...
蝙蝠与雷达的课文生字部首、拼音、结构、组词(组两个词)
蝙，拼音：biān，部首：虫，左右结构，组词：蝙蝠、 蝙獭、 蝙蝠衫、 蝙蝠怪、 蝙蝠扇 、红蝙蝠 蝠，拼音：fú，部首：虫，左右结构，组词：蝙蝠、 蝠鲼 、血蝠 、蝠蛇 、蝙蝠衫 、蝙蝠怪、蝙蝠扇 、燕蝠争 、红蝙蝠 捕，拼音：bǔ，部首：扌，左右结构，组词：追捕 、捕捉 、捕获、 ...
人们从驪蝠身上得到了什么启示?
从蝙蝠身上学习，利用声波，发明了雷达。蝙蝠具有很强的飞行能力，同时也是多种人畜共患病毒的天然宿主，能够携带数十种病毒。蝙蝠与其能够飞行并进行夜间生活相适应，它们在生理机能上也发生了一系列重要变化。通常蝙蝠的视觉较差，而听觉则异常发达，在夜间或十分昏暗的环境中它们能够自由地飞翔和准确无...
小标题作文:大自然的启示
靠回声测距和定位的蝙蝠只发出一个简单的声音信号，这种信号通常是由一个或二个音素按一定规律反复地出 现而组成。当蝙蝠在飞行时，发出的信号被物体弹回，形成了根据物体性质不同而有不同声音特征的回声。然后蝙 蝠在分析回声的频率、音调和声音间隔等声音特征后，决定物体的性质和位置。蝙蝠大脑的不...
雷达和蝙蝠的相同点与不同点?
大多数蝙蝠以昆虫为食。因为蝙蝠捕食大量昆虫，故在昆虫繁殖的平衡中起重要作用，甚至可能有助于控制害虫。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类的血液为食。这些蝙蝠有时会传播狂犬病。蝙蝠呈世界性分布。在热带地区，蝙蝠的数量极为丰富，它们会在人们的房屋和公共...
丰润区盐酸回答：[答案] 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 (把蝙蝠的眼睛蒙上 ) ( 铃铛一个都没响) ( 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 ) 第二次 ( 把蝙蝠的耳朵塞上 ) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 ) 第三次 ( 把蝙蝠的嘴巴封住) ( 铃铛响...
比易19453114031问： 蝙蝠和雷达短文阅读题答案 - ？
丰润区盐酸回答： 蝙蝠与雷达阅读答案 人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达.看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机.海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的.鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能...
比易19453114031问： 《蝙蝠和雷达》短文阅读答案 - ？
丰润区盐酸回答： 答案 蝙蝠和雷达 一、看拼音,字词语.fēi é línɡ dānɡ sāi zhù jiē kāi( 飞 蛾 ) ( 铃 铛 ) ( 塞 住 ) ( 揭 开 ) yínɡ pínɡ duǒ bì biān fú zhànɡ ài( 荧 屏 ) ( 躲 避 ) ( 蝙 蝠 ) ( 障 碍 ) 二、写出下列词语的近义词. 模仿( 效仿 ) 研究...
比易19453114031问： 蝙蝠和雷达阅读答案 - ？
丰润区盐酸回答： 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 (把蝙蝠的眼睛蒙上 ) ( 铃铛一个都没响) ( 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 ) 第二次 ( 把蝙蝠的耳朵塞上 ) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 ) 第三次 ( 把蝙蝠的嘴巴封住) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关)
比易19453114031问： 阅读短文,完成后面的练习. 蝙蝠与雷达(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它()飞,()从嘴里发出一种声音.... - ？
丰润区盐酸回答：[答案] 答案: 解析: 1.一边……一边 2.秘密 3.推进 4.举例:蜻蜓发明了直升飞机,响尾蛇发明了响尾蛇导弹等
比易19453114031问： 蝙蝠和雷达理解 - ？
丰润区盐酸回答：[答案] 蝙蝠能产生一种人耳朵听不到的声波叫超声波,根据声波反射原理,在漆黑的夜晚蝙蝠可以通过声波来辨别方向 你看蝙蝠的耳朵是不是很大呀.现在的雷达也是根据这个原理发明的.
比易19453114031问： 通过蝙蝠与雷达你有什么启示30字 - ？
丰润区盐酸回答：[答案] 蝙蝠和雷达是有一定的联系的.雷达是根据蝙蝠能在夜里飞行而并不用眼睛的特性而发明出来的,蝙蝠的脑子就像雷达,他用耳朵和嘴巴发出的超声波,可以探测到任何阻挡他的障碍物,从而将这些障碍物的准确位置显现在蝙蝠的脑...
比易19453114031问： 蝙蝠和雷达理解 - ？
丰润区盐酸回答： 蝙蝠能产生一种人耳朵听不到的声波叫超声波,根据声波反射原理,在漆黑的夜晚蝙蝠可以通过声波来辨别方向 你看蝙蝠的耳朵是不是很大呀.现在的雷达也是根据这个原理发明的.
比易19453114031问： 蝙蝠和雷达从不同的角度提出三个问题. - ？
丰润区盐酸回答： 1、人们从蝙蝠身上得到了什么启示?2、蝙蝠是怎样探路的? 3、为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢? 《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行...
比易19453114031问： 请你对蝙蝠和雷达的片段提出一个对理解这个片段最有帮助的问题,并试着回答 - ？
丰润区盐酸回答： 一、读了这个片段,我们知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的显示屏相当于蝙蝠的什么?二、答案:蝙蝠的嘴巴、超声波、蝙蝠的大脑
