蝙蝠和雷达课内阅读题
阅读短文答案 蝙蝠 我们常常会在夏天的晚上看到一种
科学家们反复研究,揭开了这个秘密.蝙蝠在空中飞行,一边飞一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声人的耳朵听不见,蝙蝠的耳朵却能听见.超声像波浪一样向前推进,遇到障碍物反射回来,蝙蝠的耳朵就能听到了.蝙蝠就凭着嘴和耳朵探路飞行.夜航的飞机上装有雷达,相当于蝙蝠的嘴和耳朵.雷达通过天线发出无线电...
部编版小学四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文及教案_百度知 ...
【篇一】部编版小学四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文 晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没...
谁知道四年级 蝙蝠和雷达的资料
雷达是一种神奇的电学器具，它由电磁波往返时间，测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明的？在芬克的雷达机械中说，“雷达的发明，不能专归于某一位科学家，乃是许多无线电学工程师努力研究，加以调准而成。”在战时，美国麻省理工学院由五百位科学家和工程师致力于雷达的研究。希奇得很，在自然界...
卵怎么读?部编版语文四年级上册,可打印
1.《一个豆荚里的五粒豆》会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。2.《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。3.《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。4.《蝴蝶的家...
四年级上册语文《夜间飞行的秘密》教案
1、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠夜间探路之间的关系。 2、培养学生从不同角度提问题的能力。 教学准备 多媒体课件 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、看图片,激趣导入。 1、出示图片(蝙蝠和雷达) 老师依次出示蝙蝠和雷达图片,提问:有哪个同学能把自己对它的了解介绍给大家听呢?指名回答。 2、读题质疑...
为什么课文没有具体。写后两次实验。
为什么课文没有具体。写后两次实验。因为：1、后两次实验应该与第一次实验相类似，所以没必要详细介绍，要做到有详有略，重点突出。2、让文中语言更加准确精炼，不拖泥带水。《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文，这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行...
怎样提出不同的问题
1.认识“蝙、蝠”等13个生字，读准多音字“系”，会写“达、蚊”等14个字，会写“雷达、蚊子”等13个词语。2.朗读课文，把握课文的主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3.掌握提问的方法，养成思考、质疑的好习惯。 4.激发学生热爱科学、乐于观察与探究的兴...
蝙蝠和雷达的主要内容
通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。科学家做了三次试验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们，研...
文言文阅读蝙蝠
一日,麒麟生诞②,蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰:“吾有翼,属于禽,何以贺与③?”麟凤相会,语及蝙蝠之事,互相慨叹曰:“如今世上恶薄④,偏生此等不禽不兽之徙,真个无奈他何!” 译文: 凤凰是百鸟之王。凤凰过生日,百鸟都来祝贺,唯独蝙蝠没有露面。凤凰把它召来训斥道:“你在我的管辖之下,竟敢这样傲慢!...
小学四年级语文下册期末试卷及答案
4,阅读 5,作文 小学四年级语文(S版)下学期期末试卷及答案 语文S版四年级语文下册期末测试题班级 姓名 分数 语言积累与运用。(44分)一、你能把这些词语规范地写出来吗?(4分)jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kú二、划去括号中不正确的读音。(3分)赚(zhuàn zuàn)钱浸(qìn jìn)透垃(lā nā)圾...
海拉尔区迈特回答：[答案] 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 (把蝙蝠的眼睛蒙上 ) ( 铃铛一个都没响) ( 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 ) 第二次 ( 把蝙蝠的耳朵塞上 ) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 ) 第三次 ( 把蝙蝠的嘴巴封住) ( 铃铛响...
束乖19343016824问： 阅读短文,完成后面的练习. 蝙蝠与雷达(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密.它()飞,()从嘴里发出一种声音.... - ？
海拉尔区迈特回答：[答案] 答案: 解析: 1.一边……一边 2.秘密 3.推进 4.举例:蜻蜓发明了直升飞机,响尾蛇发明了响尾蛇导弹等
束乖19343016824问： 蝙蝠和雷达短文阅读题答案 - ？
海拉尔区迈特回答： 蝙蝠与雷达阅读答案 人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达.看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机.海豚(tún)是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的.鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能...
束乖19343016824问： 《蝙蝠和雷达》短文阅读答案 - ？
海拉尔区迈特回答： 答案 蝙蝠和雷达 一、看拼音,字词语.fēi é línɡ dānɡ sāi zhù jiē kāi( 飞 蛾 ) ( 铃 铛 ) ( 塞 住 ) ( 揭 开 ) yínɡ pínɡ duǒ bì biān fú zhànɡ ài( 荧 屏 ) ( 躲 避 ) ( 蝙 蝠 ) ( 障 碍 ) 二、写出下列词语的近义词. 模仿( 效仿 ) 研究...
束乖19343016824问： 蝙蝠和雷达阅读答案 - ？
海拉尔区迈特回答： 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 (把蝙蝠的眼睛蒙上 ) ( 铃铛一个都没响) ( 蝙蝠夜间飞行与眼睛无关 ) 第二次 ( 把蝙蝠的耳朵塞上 ) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与耳朵有关 ) 第三次 ( 把蝙蝠的嘴巴封住) ( 铃铛响个不停 ) ( 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关)
束乖19343016824问： 《蝙蝠和雷达》给我们的启示是……什么?谁第一个说,我采纳 - ？
海拉尔区迈特回答：[答案] 起示是:不关是什么动物植物都会对我们有启示只要善于观察
束乖19343016824问： 四年级下册《蝙蝠和雷达》中的判断题“超声波像波浪一样向前推进,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就会改变飞行的方向.”这句话对吗?请说明下理由! - ？
海拉尔区迈特回答：[答案] 不对 蝙蝠是靠超声波探路和捕食.它们发出人类听不见的声波.当这声波遇到物体时,会像回声一样返加来, 超声波是碰到物体再返回到蝙蝠的耳朵的
束乖19343016824问： 读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题. 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音... - ？
海拉尔区迈特回答：[答案] 1.ai 艹 2.模仿 反复 障碍 揭开 3.嘴巴发出的声音 声音 耳朵 4.蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音遇到障碍物就放射回来.传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向. 5.雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来...
束乖19343016824问： 《蝙蝠和雷达》的课文可以提出哪些问题? - ？
海拉尔区迈特回答： 可以提出以下问题: 人们从蝙蝠身上得到了什么启示? 蝙蝠是怎样探路的? 为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢? 课文题目既然是蝙蝠和雷达,那为什么开篇描写飞机夜航?
束乖19343016824问： 小学三年级语文上册第十六课 - ？
海拉尔区迈特回答：[答案] 11.蝙蝠和雷达 第一段:蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧的避开.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 第二段:三次不同的实...
