藤野先生全国一等奖

作者&投稿:弋仲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

湘潭大学兴湘学院的办学规模
他们中既有治学严谨、德高望重的老一辈学者,如享受国务院政府特殊津贴的全国优秀教师张铁夫先生,中国计算机学会理论计算机科学专业委员会委员周经野先生等;也活跃着一批成果丰硕的中青年专家:如中国工业经济研究与开发促进会理事、湖南省优秀中青年专家刘巨钦教授,中华人民共和国外国法制史研究会副秘书长、湖南省法学研究基地...

新中国第一部动画片是?叫什么啊
1985年出品的《草人》也获得好评,在日本第二届广岛国际动画电影节获儿童片一等奖和国内文化部1985年度优秀美术片奖、全国少数民族题材电影“腾龙奖”美术片二...动画片《雪孩子》画面优美富有诗意;《南郭先生》表现了汉代的艺术风格、格调古雅;《火童》结合了装饰性造型和民族艺术特点。同一时期的影片中,还有《两只小...

长春光华学院是公办吗
2004年,学校创始人康井山先生被评为“全国第二届民办教育十大杰出人物”;2012年,学校董事长康启鹏先生荣获第33届“长春市劳动模范”称号;2008年,学校被评为...近三学年,学校学生在全国和省级各类学科专业竞赛中共计获奖164项,其中全国性奖项39项,省级奖项125项,包括第七届全国大学生机械创新设计大赛一等奖、第十二届...

中国的荣耀事例400字以上
“日本投降了!”这一经典的新闻导语至今让国人在感叹其非常规的同时,也感受到一个甲子前的那种巨大的喜悦。 正所谓“弹指一挥间”。六十年间,作为战胜国的中国和战败国的日本,以各自不同的方式书写着历史。作为亚洲最重要的两个国家,六十年后的今天,两国又都有着太多应当理性审视的东西。 和平...

游谭13631514482问: 《我的藤野先生》(徐红)阅读 -
宝清县克淋回答:[答案] 遥望中学,已时隔20多年,可是我的语文老师龚汉城却如在眼前. 我无须再另费笔力去描绘他的音容,因为有一幅现成的肖像画最适合他,那就是鲁迅笔下的藤野先生.除了没有一撇八字须,其他可谓惟妙惟肖,连朗读课文时抑扬顿挫的声调也毫无...

游谭13631514482问: 2015感动中国十大人物颁奖词藤野先生 -
宝清县克淋回答: 于敏: 离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷,受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大气初成.一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心朱敏才、孙丽娜: 为霞尚满天.你们...

游谭13631514482问: 给藤野先生写一段颁奖词, -
宝清县克淋回答:[答案] 先生认真负责,一丝不苟的工作态度;热情关心,严格要求的工作作风;正直无私,直挚诚恳的工作精神; 不断探索研究,实事求是的工作原则,正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质,永垂青史!

游谭13631514482问: 给藤野先生写一段颁奖词 -
宝清县克淋回答: 先生认真负责,一丝不苟的工作态度;热情关心,严格要求的工作作风;正直无私,直挚诚恳的工作精神; 不断探索研究,实事求是的工作原则, 正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质,永垂青史!

游谭13631514482问: 《藤野先生》这篇文章的思想意义是什么? -
宝清县克淋回答: 通过记叙与藤野先生相识、相知、离别,表达了作者对他的怀念和敬业、没有民族偏见、善待学生的赞美敬佩之情.

游谭13631514482问: 藤野先生的简介 -
宝清县克淋回答: 藤野先生生平 藤野先生,姓藤野,名严,排行第九.1874年生于福井县一位医生家里,名古屋爱知县立医学专门学校毕业,毕业后留校任教.1904年在仙台医学专门学校教书.1915年仙台医学专门学校改为东北医科大学,藤野先生因没有进过大学,不合“资格”要求而离职,到东京泉桥慈善医院工作,并学耳、鼻科,一年后回到家乡福井县木村自设诊所.1945年8月11日逝世,享年72岁.

游谭13631514482问: 概括《藤野先生》的时间地点人物起因经过结果 -
宝清县克淋回答: 1)中国留学生会管的清国留学生 2)“我”在仙台受到优待 3)初遇藤野严九郎 4)藤野先生订正“我”的讲义 5)藤野先生纠正我的血管解剖图 6)学年试验我的成绩在中游,将将及格. 7)藤野先生担心我不肯解剖,与我谈话. 8)藤野先生使...

游谭13631514482问: 《藤野先生》这篇文章的语言特点 -
宝清县克淋回答: 《藤野先生》的语言特点 这篇回忆散文的语言与《回忆我的母亲》相比较,既有相似之处又有其突出特点.《藤野先生》语言精练准确,同时耐人寻味.常常在看似平淡无奇的语句中蕴含着丰富而深刻的含义,揭示出复杂深沉的心境.如:文章开头部分写清国留学生的种种丑态的语句.如:“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上便不是自己的能力了;也无怪他们疑惑.”再如:“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说”.另外文中许多地方的词语和句子巧妙地运用了讽刺手法:“形成一座富士山”,“油光可鉴”,“宛如小姑娘的发髻一般”,“精通时事的人”,“日本爱国青年”.“标致”,“正人君子”这样的词是反语,具有很强烈的讽刺意味.

游谭13631514482问: 《藤野先生》本文诠释了什么? -
宝清县克淋回答: 这篇散文回忆了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情.赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质.表达了他对自己在日本仙台留学时的恩师藤野先生的思念之情.

游谭13631514482问: 鲁迅《藤野先生》 -
宝清县克淋回答: 《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺...


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