薛谭学讴朗读视频

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薜谭学讴于秦青中的于是什么意思
薜谭学讴于秦青中的于 在这里表示向的意思,用作介词。

如何提高中学生文言文阅读兴趣
如:在教学《夸父逐日》时,可以拓展阅读短小的文言文《精卫填海》;教学《小石潭记》,可以拓展阅读柳宗元的《小石城山记》;教学《木兰诗》,可以拓展阅读《木兰辞》;教学《愚公移山》时,可以拓展阅读《薜谭学讴》;教学《石壕吏》时拓展阅读《新安吏》、《潼关吏》,让学生对“三吏”、“三别”有进一步的认识,帮助...

文言文薜谭学讴里的薜谭的人物形象
薛谭是一个具有“知错就改”品质的艺术家,他具有对真善美尤其声乐艺术的执著追求,并且具有头脑清晰、眼光锐利的艺术鉴别力。

薜谭学讴中秦青是什么样的人
秦青是一个技艺高超的歌唱家,又是一位循循善诱的教师。

如何提高文言文阅读兴趣
如学生学习了例子》的《:愚公移山》,再给学生印发例子》的另一篇短小的文言文——《薜谭学讴》。只要对个别不易理解的词句作浅显的注释,学生都能读得津津有味,自然就引发了学习文言文的兴趣。 教师还应激励学生广泛地阅读一些浅显易懂的、故事性强的文言作品,如《史记》、《聊斋志异》、《搜神记》等名著.使学...

薛谭学讴翻译 薜谭学讴的原文和翻译
薛谭跟秦青学习唱歌,还没学尽秦青的技艺,自以为学尽了,于是告辞回家。秦青没有阻止他,在城外大道旁为他送行,秦青打着节拍,高唱悲歌。那歌声让路边的树林都振动了,使空中的飞云也停住了。 薛谭听后便向秦青道歉,并请求回去继续向秦青学习唱歌,从此一辈子不再说回去的事了。《薛谭学讴》原文 《...

翻译:"谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归"
谭向秦青学唱歌,没有学完秦青的全部技艺,就自认为够了,便辞别秦青回去了

薜谭学讴文言文注释翻译
《薛谭学讴》文言文翻译 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。翻译:薛谭向秦青学习唱歌,还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺,就自以为学尽了,于是就告辞回去。秦青没有劝阻他,在城外大道旁用酒食...

学谭学讴 的译文和字的解释
译文 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自己说已经学完了,于是便告辞离开。秦青没有阻止他,在郊外大道边设宴送行,秦青打着节拍,高唱悲歌。那歌声使树木振动了,使空中的流云停住了。薛谭听了后便向秦青道歉并请求能回去继续学习唱歌,从此一辈子不再说回去的事了。原文 薛谭学讴(ōu)于...

薜谭学讴的文言文翻译
3. 薜谭学讴文言文 原文 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(选自战国·列御寇《列子·汤问》)2译文 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学尽秦青的技艺,就自己说已经学完了,于是告辞回去。秦青...

仰宋13155221060问: 《薛谭学讴》
昌邑区苦碟回答: 薛谭学讴(ōu)于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归. 秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归. 秦青顾谓其友曰:“昔韩娥东之齐,匮(kuì)粮,过雍门,鬻(读音yù,卖)歌假食.既去而余音绕梁欐(读音lí,栋,中梁),三日不绝,左右以其人弗去.过逆旅,逆旅人辱之.韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食.遽而追之.娥还,复为曼声长歌.一里老幼喜跃

仰宋13155221060问: 薛谭学讴怎么读? -
昌邑区苦碟回答: 薛谭学讴拼音: [xuē tán xué ōu]

仰宋13155221060问: 《列子》的《薛谭学讴》
昌邑区苦碟回答: 薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴(1)于(2)秦青,未穷(3)青之技,自谓尽之,遂辞归(4).秦青弗止(5),饯行于郊衢(6),抚节(7)悲歌,声振林木,响遏(8)行云.薛谭乃谢(9)求反(10),终身不敢言归. 秦青顾谓其友曰:“...

仰宋13155221060问: 薛谭学讴
昌邑区苦碟回答: 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归,秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛 谭乃谢求反,终身不敢言归. 秦青顾谓其友曰:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻(读音yu四声,卖)歌假食.既去而余音绕梁...

仰宋13155221060问: 《新概念阅读》课外文言文·拓展训练 第二编 (三)薛谭学讴以下为原文:薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢,抚... -
昌邑区苦碟回答:[答案] 刚开始要走时觉得自谓尽之,说明此人狠自负,容易骄傲. 后来求反,说明此人是真心求学,并且勇于落下脸面求反,更是说明此人的治学态度 人品五五开吧,不知道行不行

仰宋13155221060问: 薛谭学讴薛谭学讴于秦青,未穷青之枝,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢.抚节悲歌,声振林木,响遇行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归.解释:... -
昌邑区苦碟回答:[答案] 讴:不用乐器伴奏的歌唱;这里指唱歌 遏:阻止 辞归:因为他认为自己已经学会了唱歌 求反:他听到老师的歌声意识到自己的技艺还不精,于是再次回去继续学习 道理:这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废.

仰宋13155221060问: 文言文薛谭学讴 薛谭学讴于秦青,未穷秦青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终生不敢言归.... -
昌邑区苦碟回答:[答案] 有,知错就改. 如有帮助请采纳祝学习进步.

仰宋13155221060问: 薛谭学讴 文言文薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归. 秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云. 薛谭乃谢求反,终身不敢言归... -
昌邑区苦碟回答:[答案] 1、秦青用自己的歌声让薛谭知道:他其实还没有把真正的唱歌技巧学会,不应该回家. 2、薛谭之所以不再说回家了,我想是因为他认识到了自己的不足,明白“山外有山,人外有人”的道理,同时对自己的自满行为感到羞耻

仰宋13155221060问: 薛谭学讴 急薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.响遏行... -
昌邑区苦碟回答:[答案] 响遏行云的“遏”( )遏:阻止.译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学尽秦青的技艺,就自以为已经全部掌握了(秦青的技艺),于是告辞回去.秦青没有阻止他,在郊外的大路上设宴送行;(秦青)击打着乐器,唱起了雄壮的歌,那...

仰宋13155221060问: 薛谭学讴励耘精品六年级 -
昌邑区苦碟回答: 薛谭学讴出自古籍《列子·汤问》以恒,要虚心好学,追求多学多问.薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢,求反,终身不敢言归.秦青顾谓其友曰:“昔韩蛾...


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