葫芦架下的母亲标题

作者&投稿:藤支 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

文章为什么以《葫芦架下的母亲》为标题
《葫芦架下的母亲》这一标题的意义有以下几点:1. 场景定位,明确故事发生的空间特点。2. 强调在苦瓜架下劳作的母亲。3. 暗示葫芦成长的过程同时也是“我”成长的过程。4. 强调母亲在葫芦架下张望,展现母亲对葫芦的关切和对inner的思念。5. 突出母亲在葫芦架下对inner的守候和等待。以上就是《葫芦...

请结合全文,简要分析本文题目“葫芦架下的母亲”的作用。
②、妈微笑着,笑意、暖意和神秘的天意,满当当地漾在妈的脸上、心上。(提示:从词语的角度分析)答:句中的“满当当”、“漾”等词形象地描绘出了母亲在为“我”哥缝书包带上的葫芦花时满脸堆笑、心花怒放的样子。同时“满当当”作为叠词,增强了文章的音韵美。3、请把下面句子中画线的部分删...

葫芦架上的母亲为什么以葫芦架上的母亲为题
初夏的早晨,我妈吃过饭,就在门前院子葫芦架下,坐在竹凳上为我们缝补衣服,哥哥的书包带子断了,我妈要给接上;我的裤子膝盖上磨了个小洞,我妈要给修补;爹的衬衣,姐姐的枕巾,妈自己的布鞋,都等着她去连缀,去重新出落得完好。暖和的阳光洒在葫芦架上,嫩绿的叶子窸窸窣窣,嬉笑着伸开手掌...

请简要分析本文题目《葫芦架下的母亲》的作用
第一条,以葫芦为线索贯穿全文;第二条,概括文章大概内容;第三条,统领全文。

葫芦架下的母亲掉的含义
《葫芦架下的母亲》的含义:描述了母亲为家人缝补不同的衣服,赞美母亲根据天意和大自然的美,进行着美的模仿和创造,母亲对家庭和孩子的爱都融入到这一针一线里,赞美母亲以苦为乐,心灵手巧,表达了作者对母亲朴素美学的赞扬和祟敬之情。《葫芦架下的母亲》作者:李汉荣。初夏的早晨,我妈吃过饭,...

葫芦架下的母亲天意有着怎样的内涵?
葫芦架下的母亲描述母亲为家人缝补不同的衣服,赞美母亲根据天意和大自然的美,进行着美的模仿和创造,母亲对家庭和孩子的爱都融入到这一针一线里,赞美母亲以苦为乐,心灵手巧,表达了作者对母亲朴素美学的赞扬和祟敬之情。天意的拼音:tiān yì,指上天(自然(道)的实体代表)的意旨,喻上天预定的...

葫芦架下的母亲中短文第四自然段中的艺术品一词可以体会到什么?_百度...
《葫芦架下的母亲》短文第四自然段的艺术品一词可以体会母亲在葫芦架下为子女们缝补衣物、书包等,生动表现母亲爱孩子、爱家庭、爱自然、以苦为乐、心灵手巧的优秀的品质和对母亲的感恩之情。这篇课文描写了那绿意环绕的庭院里,那洒上初夏阳光的葫芦架下,穿针引线的母亲像是在完成一件件艺术品——...

葫芦架下的母亲写了哪三件事情?
您好,《葫芦架下的母亲》这篇文章,第一,交代初夏的早晨,心灵手巧的母亲就开始为家人缝补不同的衣物;第二,具体描述母亲在葫芦架下为全家人缝补衣物的情景;第三,赞美母亲朴素的美学及美的创造。仅供参考,谢谢。

葫芦架下的母亲一文中满满当当的漾在妈的身上脸上说明什么?
葫芦架下的母亲一文中,满满当当的漾在妈的身上脸上,句中的“满当当”“漾”等词形象地描绘出,母亲在为“我”哥缝书包带上的葫芦花时满脸堆笑、心花怒放的样子。同时“满当当”作为叠词,增强了文章的音韵美。

葫芦架下的母亲答案:文章第四至七段记叙了母亲在葫芦架下绣花的三个特 ...
文学类文本阅读 葫芦架下的母亲阅读答案 11.(1)E、B (E 3分,B 2分,A 1分。A项“田园生活”不够恰切,文中没有农田等户外生活画面;B 项除了讲述故事外,还运用拟人手法描写环境和其他事物;C 项“表现当代生活的美好图景”错误,均为“再现昔日生活的美好图景” 。D 项,“在表现主题上...

岛褚19746615451问: 文章为什么以《葫芦架下的母亲》为标题 -
朔城区复方回答: 1,设置悬念,激发读者的阅读兴趣,2,贯穿全文,是全文行文的线索,3,点出本文写作对象,母亲,4,环境描写,渲染温情的画面

岛褚19746615451问: 阅读文母亲在葫芦架下中为什么以葫芦架下的母亲为标题 -
朔城区复方回答: 初夏的早晨,我妈吃过饭,就在门前院子葫芦架下,坐在竹凳上为我们缝补衣服,哥哥的书包带子断了,我妈要给接上;我的裤子膝盖上磨了个小洞,我妈要给修补;爹的衬衣,姐姐的枕巾,妈自己的布鞋,都等着她去连缀,去重新出落得完好...

岛褚19746615451问: 葫芦架下的母亲写了哪三件事情? -
朔城区复方回答: 您好,《葫芦架下的母亲》这篇文章,第一,交代初夏的早晨,心灵手巧的母亲就开始为家人缝补不同的衣物; 第二,具体描述母亲在葫芦架下为全家人缝补衣物的情景; 第三,赞美母亲朴素的美学及美的创造. 仅供参考,谢谢.

岛褚19746615451问: 葫芦架下的母亲阅读答案 -
朔城区复方回答: 1 (1)运用动作描写(细节描写),刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程,体现了母亲对“我”的无微不至的关爱,给予“我”心灵的震撼. (2)写出“惊讶、感动、自责、报答母亲的心里感受过程即可. 2 ①首尾呼应,结构完整; ②开头设置悬念,引发兴趣; ③环境描写,渲染气氛; ④引出下文(故事的主人公); ⑤末段怀念母亲,深化主题.

岛褚19746615451问: 葫芦架下的母亲中短文第四自然段中的艺术品一词可以体会到什么? -
朔城区复方回答: 《葫芦架下的母亲》短文第四自然段的艺术品一词可以体会母亲在葫芦架下为子女们缝补衣物、书包等,生动表现母亲爱孩子、爱家庭、爱自然、以苦为乐、心灵手巧的优秀的品质和对母亲的感恩之情.这篇课文描写了那绿意环绕的庭院里,那洒上初夏阳光的葫芦架下,穿针引线的母亲像是在完成一件件艺术品——被我那顽皮的膝盖磨破的裤子上的窟窿,母亲补成了一片有趣的、摇曳着的初夏的叶子;既是对大自然的模仿和美的创造,也是对美好自然的珍惜和感恩!

岛褚19746615451问: 葫芦架下的母亲答案:文章第四至七段记叙了母亲在葫芦架下绣花的三个特定镜头,请用简洁的语言概括 -
朔城区复方回答: 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()()(5分)小说截取了中国农村生活中的一个场景:母亲在葫芦架下为子女们缝补衣物、书包等,描绘出温馨、和谐、充满甜蜜的田园生活画面.小说采用第三人称写法...

岛褚19746615451问: 《童年》前七回的主要内容 -
朔城区复方回答: 《童年》各章内容简介(共十三章) 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响.本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一...

岛褚19746615451问: 高尔基《童年》第1 - 12章的人物分析 -
朔城区复方回答: 第一章的中心人物是外祖母.她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响.第二章中心人物是外祖父.他是俄罗斯小市民阶层的典型.暴躁、乖戾、贪婪、自私.他经常凶狠地毒打外...

岛褚19746615451问: 《童年》中主人公阿廖沙的主要事迹及情节所在章节的标题 -
朔城区复方回答: 阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家.外祖父家住 在尼日尼——诺弗哥罗德城.外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主.阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外...

岛褚19746615451问: 关于母爱的作文题目取什么好 -
朔城区复方回答: 《爱你 ,一生无悔》《这是我们的节日》《小草,难报三春晖》《妈妈,来生还做你女儿》《爱了,所以无憾》《一辈子铭记的那天》《学会爱 所以懂得珍惜》《难忘 所以更珍惜》


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