荷叶圆圆作业设计一等奖

作者&投稿:古曼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

求小学语文素质教育参考文献10条
以语文第二册第14课《荷叶圆圆》第二课时为例。第一步,复习上节课认读的生字词。第二步,交待学习...14. 探源寻根 根深叶茂——小学语文教学改革之浅见 田本娜 文献来自: 课程.教材.教法 2004年 第10...16. 小学语文教学设计原理(上) 田本娜 文献来自: 课程.教材.教法 2001年 第09期 CAJ下载 PDF下载 ...

如何激发学生的阅读兴趣
因此,语文教师一方面在课堂上发展学生的阅读能力,另一方面应充分利用录音机、电视等视听媒体多让学生“听”书。,从而诱导学生早读书、多读书。 第三,语文教师要尽量多的向学生推荐一些中外优美的文学名著,让学生在自我阅读中,感受到文章所创设的情境的美及语言的魅力,让学生觉得阅读是一种美的享受。讲《荷叶圆圆》...

上海宝山区小学语文教师介绍顾敏老师
而在进行有效作业设计的研修上就发现了问题。原先我们着眼点在于课堂教学中与课后的练习设计。练习的范围比较广,内容比较杂,对于学生语文能力的提高还不够明显。那么怎样提高练习的有效性,我与学校领导一起思考、研究,并想办法进行改进,最终确定了语文教研组有效作业的研究主题为“读写结合”。随即,我...

部编版小学一年级上册语文《四季》课文原文及教案
五、作业布置 1.有感情地朗读课文,背诵课文。 2.搜集有关四季的小诗,读一读。 【板书设计】 四季 草芽(尖尖)→春天 荷叶(圆圆)→夏天 谷穗(弯弯)→秋天 雪人(顽皮)→冬天 【篇三】部编版小学一年级上册语文《四季》教案 设计说明 《语文课程标准》强调:拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代...

教研个人工作总结优质6篇
组织每人一节优质课, 教学设计 评比,开展优秀教育科研成果评选活动。 5、五月 完善《实验小学小课题研究管理办法》,进一步规范小课题研究工作。争创“禹城市...我们每一位品社学科的教师在日常教学工作中都能踏踏实实地做好自身的常规教学任务,并完成好计划、备课、上课、作业、考查、研修等常规教学工作。教研大组和...

支教工作总结报告6篇
课堂上我精彩地讲述,循循地诱导,用心地鼓励,深深地吸引着每一个学生。个性是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中,课堂气氛个性活跃,带动了那些不善言语的学生都开始用心回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总...

教研活动评课主持词
2、认真研读单元要求和课后作业等要求。 四、分析学者难易 1、从学生知识基础、认知能力的实际出发,挖掘潜能,确定学习的难点和重点,力求教学有实效性。充分体现学生主体地位,体现自主学习。防止教学活动流于形式。 2、要尊重学生个体的差异,调动每个学生的积极性。 五、教者设计教法 1、 教案 设计体现:目标精简...

找春天教案
六、作业 让父母当评委,练习朗读课文。 第二课时 一、复习 1、字词: 学生自愿展示自己学会的词语...板书设计: (田字格) 躲 找春天 小草 眉毛 野花 眼睛 树木 音符 小溪 琴声 找春天教案 篇7 《找...1.美丽的春天来到了,小草从泥土里钻出来了,柳树长出了嫩绿的新叶,迎春花张开了小嗽叭,小蚂蚁伸伸懒腰...

美术教案
教师:各种机器零件,如齿轮等。欣赏图片。学生优秀作业。 学生:8开素描纸,油画棒水彩等常规作画工具。 教学过程: 导入: 师出示一图片上半部分(人物站姿),然后请一名学生上来摆一个“大”姿势。 设计意图:导入从图片的观看开始,吸引学生的注意力。导入直接指向教学实质性内容,不虚浮。观看图片后让一学生上台做动作...

美术教学设计
2、展示学生当堂完成的练习作业。 教师给予肯定而中肯的评价。 四、总结评价 教师进一步展示课件中的优秀学生作业和当堂的学生优秀作业,以巩固所学知识。 提示...教学难点: 吉祥物设计创作中如何体现活动的主题特征。 教学准备: 吉祥物玩具、课件、教材、白纸、彩笔等绘画工具。 教学过程: 一、导入新课 欢迎走进“使...

植庾19832056625问: 求作业答案:课内阅读. 草 课内阅读. 草芽尖尖,他对_________说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对_________说:“我是夏天.” 1.把下面的词语填在文中. ... -
凤城市环孢回答:[答案] 1.小鸟 青蛙 2.长长 红红

植庾19832056625问: 简述荷叶圆圆中教法与学法是如何结合的 -
凤城市环孢回答: 《荷叶圆圆》是义务教育人教版小学语文一年级下册第四单元第14课.这是一篇轻快活泼的散文诗,诗中运用比喻和拟人的手法,描写了圆圆的、绿绿的荷叶.它运用比喻的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙...

植庾19832056625问: 泸州高中和成都七中实验学校哪个好 -
凤城市环孢回答: 成都七中实验好.那里能给孩子一个舒适的学习环境.而且,那里的老师和学生都很热情.课外活动非常多而且都有非常大的教育意义.

植庾19832056625问: 鲁班根据什么发明雨伞? -
凤城市环孢回答: 在古时候世界上是没有伞的,那时候的人们大太阳天只能顶着烈日任由太阳晒得皮肤火辣辣的,大雨天就任凭雨水尽情的淋湿全身,那什么时候又是谁造出了第一把伞,你知道吗? 关注小枫733,每天精彩不间断! 传说中第一把伞是鲁班造...

植庾19832056625问: 小学生特色自我介绍范文
凤城市环孢回答: 小学生特色自我介绍1今天,我为大家介绍自己.我的名字叫王君,今年7岁,在实验小学上三年级.我长着圆圆的脸,红红的,像苹果一样,笑的时候脸上露出小小的酒窝...

植庾19832056625问: 如何开展低年级"快乐高效"的课堂教学 -
凤城市环孢回答: 著名教育家叶澜先生曾经说过:“一堂优质高效的课堂,就是要有意义,是一堂扎实的课;有效率,是一堂充实的课;有生成性,是一堂丰实的课;有常态性,是一堂平实的课;有待完善,是一堂真实的课.” 换句通俗的话,就是充分利用课堂...

植庾19832056625问: 急求小学语文教案,主要看写的步骤,谢谢! -
凤城市环孢回答:[答案] 《荷叶圆圆》教案 设计理念: 尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,引导学生在读正确,读流利,读懂的基础上,读出自己的体会与感受,引导学生读一读、演一演、想象说,积累语言,进行形式多样的语言实践活动. 教学目标: 情意 让学...

植庾19832056625问: 教务处如何抓备课组工作 -
凤城市环孢回答:在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩.现总结如下: 一、 抓好新...

植庾19832056625问: 电子稿的形式是怎样的形式? -
凤城市环孢回答: (1)制卡片,简要注明作者、题目、出处、摘要、编号、日期等项内容;(2)做摘记,写在本上;(3)复印或收藏;(4)电子信息存盘. 再归类保存.电脑的使用可以把这些宝贵的文献资料,全部化为电子信息存盘,并整理归类.整理归类的...


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