草船借箭教学实录联读法
通过草船借箭我学会了懂得了什么要联系生活实际
由于草船借箭涉及了曹操、周瑜、诸葛亮三者，懂得什么就要看你从哪个角度看：1.曹操在雾大、不知敌情的情况下以弓箭作战，是出于谨慎的角度考虑问题，避免自己受到攻击。可以联系实际：不知一条小河有多深，在过河之前先用竹竿试探河的深浅再决定是否可以淌过河（这种事在农村会见得多）；再如，在一座...
三国演义之草船借箭的资料
如“草船借箭是什么意思?”“为什么用草船借箭?”“结果怎么样?”然后自主读书,读熟课文,理清文章的脉络,了解事情的起因、经过和结果。 2.教学本课的重点是引导学生领悟诸葛亮的神机妙算。怎样引导呢?先在学生充分阅读、熟悉课文内容的基础上,借课文中周瑜的话概括出诸葛亮的特点。然后引导学生弄清诸葛亮做了些...
草船借箭的教学反思
一、教学时,从题目入手,让学生围绕题目质疑,如,“草船借箭是什么意思?”“为什么用草船借箭?”“怎样用草船借箭?”“结果怎么样?”根据质疑,学生自主读书,读熟课文,理解文章的脉络,大体了解事情的起因、经过和结果。 然后,抓住学生感兴趣的地方,如,周瑜为何设造箭之计来为难诸葛亮,诸葛亮为什么能借箭成功,采...
《草船借箭》这篇课文的教学反思
《草船借箭》这篇课文的教学反思4 《草船借箭》这篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的, 故事 是东汉末年,孙权、刘备联合抗曹的时候发生的,课文写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天造十万支箭,以此迫害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周...
《草船借箭》
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《草船借箭》教学反思
《草船借箭》教学反思3： 《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写了周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。我读了这篇课文后深深地被诸葛...
草船借箭语文教学反思
身为一名到岗不久的老师,我们要有很强的课堂教学能力,对教学中的新发现可以写在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是我整理的草船借箭语文教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 草船借箭语文教学反思1 在上完这课后,我对我的教学进行了反思,我发现有一些在教学中闪光的地方,但更多的是...
草船借箭阅读 作者依次安排了哪些内容?这些内容是按什么顺序安排的...
2.教学时,可以从题目入手,让学生围绕题目质疑,如,“草船借箭是什么意思?”“为什么用草船借箭?”“怎样用草船借箭?”“结果怎么样?”根据质疑,学生自主读书,读熟课文,理解文章的脉络,大体了解事情的起因、经过和结果。然后,抓住学生感兴趣的地方,如,周瑜为何设造箭之计来为难诸葛亮,诸葛亮为什么能借箭成功,...
草船借箭HAHA
一会，箭均船平，孙军安全返航。曹操这才明白自己上当了。由此可见，“草船借箭”的不是诸葛亮，而是孙权，并且这件事发生在赤壁之战以后五年。最近听一位历史教师讲《三国鼎立》这课，他把诸葛亮草船借箭当成真事给学生讲，这是不对的。http:\/\/www.pep.com.cn\/200406\/ca425212.htm 创造教学目的...
草船借箭教学反思
草船借箭教学反思 作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是精心整理的草船借箭教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。草船借箭教学反思1 本单元的语文要素为初步学习阅读古典名著的方法。在本节课中，教师着力引导学生...
双柏县羟甲回答： 最近,我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》..这是大作家罗贯中的著名作品..给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节.文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将...
陟是17314667446问： 草船借箭中得的读音 - ？
双柏县羟甲回答： 草船借箭中“借”的读音:jiè “草船借箭”的成语解释:【成语】: 草船借箭 【拼音】: cǎo chuǎn jiè jiàn 【解释】: 运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的.【出处】: 明·罗贯中《三国演义》第46回回目:“用奇谋孔明借箭,献密计黄盖受刑.” 【举例造句】: 他很佩服诸葛亮的草船借箭的计谋.【拼音代码】: ccjj 【用法】: 作宾语、定语;指借他人的力量
陟是17314667446问： 草船借箭分成几部分,分别讲了什么 - ？
双柏县羟甲回答： 分成四个部分,第一段,(1,2)写周瑜嫉妒诸葛亮的才干设计十贴照十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计立下军令状,三天造好十万支箭,第二段:(3至5)写诸葛亮借箭的准备,向鲁肃借20条船,并用周瑜保密第三段:(6至9)写三天后,诸葛亮亲自率船,借大雾天逼近曹营,借来十万多支箭,第四段:(lO)写周瑜支持真情自叹不如.
陟是17314667446问： 草船借箭 - ？
双柏县羟甲回答： 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各为一方.当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛...
陟是17314667446问： 草船借箭教学综合评价 - ？
双柏县羟甲回答： 草船借箭这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,草船借箭教学反思.草船借箭的故事发生在东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方.当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权...
陟是17314667446问： 草船借箭的教学实录？
双柏县羟甲回答： 草船借箭说得好听,其实现实世界没有发生,是罗贯中虚构的,在雾中水战的话,放的必是火箭,这是肯定的.
陟是17314667446问： 语文五年级下册第19课全文 - ？
双柏县羟甲回答： 苏教版五年级下册第19课全文:《我和祖父的园子》 呼兰河这小城里住着我的祖父.我出生的时候,祖父已经六十多岁了. 我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这些蝴蝶极小,不太好看...
陟是17314667446问： 诸葛亮草船借箭的路线图读一读这段话对你们有帮助: 诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去. 天还没亮,船应经靠近曹军水寨.诸葛亮下令把... - ？
双柏县羟甲回答：[答案] 很明显 就是条直线 先直着开到北岸 转90度 再转90度 再驶回南岸
陟是17314667446问： 《草船借箭》 - ？
双柏县羟甲回答： 第四十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑-------------------------------------------------------------------------------- 却说鲁肃领了周瑜言语,径来舟中相探孔明.孔明接入小舟对坐.肃曰:“连日措办军 务,有失听教.”孔明曰:“便是亮亦未与都督贺喜....
陟是17314667446问： 草船借箭 -- ???？
双柏县羟甲回答： 草船借箭——坐享其成 草船借箭——满载而归 草船借箭——有误(雾) 诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计 诸葛亮草船借箭——神机妙算
