草原+教案
原始教案是什么意思
原始教案是指教师在教学过程中根据教育教学设计的原则和需求，编写的原始的教学计划文稿。它是教师进行教学活动的一项重要准备工作，包括教学目标的明确、教学内容的选择和组织、教学方法的安排、教学手段的准备、教学过程的安排等。原始教案起到了指导教师教学活动的作用，帮助教师合理安排教学内容、教学步骤和...
幼儿园教案
看完之后,笔者留出15分钟时间,请学生尝试撰写这个活动的教学目标,然后请学生来读一读自己撰写的教学目标,最后再出示原教案中的教学目标,请学生比较,找出差距,总结出教学目标撰写时应该注意的问题。接着,笔者又留出半个小时,要求学生尝试写出教案的基本部分和总结部分,然后和原教案进行比较,分析自己在写作中存在的问题。
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动设计背景: 活动源于中班主题《我爱我家》。我们班孩子最近开展的“全家福”、“说说我的家”、“妈**爱好”等活动,使孩子们对家有一定的了解和感受,但他们的经验很零散,比较关注自己的,细小的事件,所以我想通过这次活动让幼儿在经验的交流和积累中体验到家的温馨,家人共享的快乐,让孩子在...
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、尝试画封闭的圆,并添加线条画成小鸡等形象。 2、愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备: 炫彩棒、《你好,鸡蛋哥哥》和《加油,鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程: 一、鸡妈妈生蛋 1、观察图一。鸡妈妈在青草地上生下了许多蛋宝...
复备课写什么
复备课又叫二次备课 一、二次备课的方法 总体要求是做到“标、增、改、删、调”，具体做法如下。标：标记原教案中的重点环节、重点问题、主要知识点以及典型性、易错性等内容，以便在教学进程中引起注意。增：增加自己认为必要的教学内容、教学方法，对原教案中有关环节补充具体说明。改：改正原教案中...
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇2 教学目标: (一)使学生进一步理解加法的意义. (二)能正确计算4以内的加法 教学重点和难点 重点:能正确计算4以内的加法 难点:看图列加法法算式. 课前准备:各种小动物的图片,三副背景图 教学过程: (一) 复习1.数数:从1数到10,再从10数到1。2、复习2、3、4、的组成。 3.口算:...
《乐游原》教案
篇一:4.2 乐游原 教学设计 教案 教学准备 1.教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读古诗。 2. 能借助注释和工具书以及生活积累理解诗句的意思。 3. 理解诗中所蕴含的哲理。 2.教学重点\/难点 教学重点 理解诗意。 教学难点 感悟诗的意境,理解“夕阳无限好,只是近黄昏 ”所表达的思 想感情。 3.教学用具...
教案是什么东西啊??
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，具体...
幼儿园教学教案设计
幼儿园教学教案设计 篇1 活动目标：1． 愿意观看木偶表演。2． 不哭不闹，能安静地观看演出。活动准备：1． 形象生动的手袋木偶。2． 教师准备内容简单的木偶表演，或请大班幼儿准备简短的木偶戏。活动过程：1． 请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。2．教师套上手袋木偶，用简短的语言引起幼儿的...
幼儿园优秀教案
幼儿园优秀教案 篇1 游戏意图: 在孩子的幼儿园生活中,有一个最受孩子喜欢的内容,那就是进行趣味的亲子游戏,因为,在这些游戏过程中,孩子喜欢的家长也会积极参与。 游戏准备: 塑料小推车、纸团 游戏过程: 1.家长和自己的宝宝组成一个小组,并且,给自己的小组选择一个小推车。 2.游戏准备过程中,由家长和宝宝...
汉台区圣迪回答： 草原 一、教学目标 1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、襟飘带舞等词语. 2、有感情地朗读课文,背诵课文一、二自然段. 2.感受草原的自然美和人文美.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思.受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育. 3.在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感,学习作者抒发情感的方法. 二、教学重难点 品读优美语句,体会表达方法. 三、教学课时:二课时 第一课时 一、听歌曲引入: 1.播放歌曲《美丽的草原我的家》,让学生说说歌曲中描绘的是哪里的景色.听着歌曲,在你头脑中呈现了怎样的景象?出示课题. 2.联系生活实际及见闻说说草原的美丽景象. 3、今天我们将在老舍先生优美文字的引导%
管研19738072424问： 草原的主要内容50字~70字左右《草原》语文教案(第九册) - ？
汉台区圣迪回答：[答案] 这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、...
管研19738072424问： 《草原》教学设计要有导语,教学目标,中间环节和中心思想〉 - ？
汉台区圣迪回答：[答案] 草原 一、教学目标 1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、襟飘带舞等词语.2、有感情地朗读课文,背诵课文一、二自然段.2.感受草原的自然美和人文美.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”...
管研19738072424问： 草原的教案第11册苏教版语文16课幻灯片教案! - ？
汉台区圣迪回答：[答案] http://www.js3000.cn/article/search.asp?act=Topic&classid=&keyword=%B2%DD%D4%AD&btn=+%CB%D1%CB%F7+有很多呀!哪个是你想要的本次搜索共找到约 50 条相关记录,教案搜索结果如下 1、 《草原上的鹰》教学设计之...
管研19738072424问： 人教版五年级语文下册《草原》教案里怎样师生活动 - ？
汉台区圣迪回答： 过程与方法目标: 通过自主学习、合作学习和探究学习的方式去揣摩优美的语句,体会课文表达上的一些特点,学习作者抒发情感的方法. 3、 情感态度与价值观目标: 引导学生感受充满诗意的草原风光与民族风情,体会作者对草原的热爱和对民族团结的赞颂之情;走进西部,通过这一篇课文的学习,引发学生对西部了解的欲望,激起对西部探讨的兴趣.
管研19738072424问： 五年级人教版第一课《草原》的内容 - ？
汉台区圣迪回答： 这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,...
管研19738072424问： 小学语文五年级下第一课“草原” - ？
汉台区圣迪回答： 《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文.作者生动地描写了草原上如诗如画的美情及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客,字里行间浸润着浓郁的草原风情,文章层次井然,脉络清楚,衔接紧密,推进自然.课文写景语言优美,善于运用比喻和拟人的写法,不但形似而且神似,生动贴切,同时又不失纯朴简练,生动感人.全文情景交融,无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别,处处流露出作者的赞美之情.
管研19738072424问： 五年级下册第一课《草原》资料 - ？
汉台区圣迪回答： 在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.香花遍野,芳草依依,迷人的美景使人心旷神怡.羊、马、牛、驼,一群群,一片片,象彩霞在天际飘动,也像仙女撒下的珍珠、玛瑙,羊群一会儿上了小丘,一...
管研19738072424问： 五年级下册一课《草原》把草原比作了“无边的绿毯”,把羊群比作了＂白色的大花＂把草原还看作了“中国画 - ？
汉台区圣迪回答： 嘿嘿,这是五年级下册的《草原》吧,我们以前也上过这课呢.我把老师给我们的体会复述给你吧:用了比喻的手法,“绣”字更加形象地写出了洁白的羊群给草原带来无限的生机. 希望对你有帮助!
管研19738072424问： 小学教材全解—五年级语文下1草原的全部内容 - ？
汉台区圣迪回答： 语文人教版五年级(下)1.草原的主要的内容本文记叙了老舍先生第一次访问蒙古大草原看到的美丽景色以及受到了蒙古族同胞的热烈欢迎的情景.表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情.
