草原这篇课文给我们的感受

作者&投稿:延弯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

草原这篇课文写了哪些景物,表达了作者什么样的心情
1、描写了天空、草地、骏马、小鸟、河、羊群。2、表达了作者对大自然的赞叹与依恋,对蒙古人民的情深与不舍的心情。原文:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是...

这篇课文给了我们什么样的启发呢?
原文:一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看...

苏教版小学四年级语文下册期中试卷
3、我们通常的切苹果的方法是 ,而小男孩却是 。所以会在苹果里发现 。这篇课文告诉我们一个道理: 。(4分)4、《三国演义》里的故事有很多,请你写出两个: 、 。我国另外三部古典名著分别是《 》、《 》、《 》。(5分)5、 学习了《最佳路径》我知道迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计,是因为它的设...

《草原》这篇课文的段落大意。
分两段,第一自然段为一段,段意是:写草原风光。2-5为一段,段意是:主人迎客,一起吃饭,表演摔跤、套马、民族舞蹈。《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后...

小学语文课文《三袋麦子》原文
《三袋麦子》:快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来...

真的长头发这篇课文就给我们展示了一个什么样的小女孩形象?
这篇课文给我们展示了一个积极向上的小女孩。让他碰到了一些困难和挫折,但是在他的努力下,勇于面对的那些困难,最后实现了他的梦想。

谁能把《月迹》这篇课文(原文)给我啊~~本人不胜感激~~~急啊...
我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。“奶奶,那月上是什么呢?”我问。“是树,孩子。”奶奶说。“什么树呢?”“桂树。”我们都面面相觑了,倏忽...

《给家乡孩子的信》读后感
小豆丁:读了巴金爷爷写的《给家乡孩子的信》一文,我感动得流泪了。 大博士:是啊,因为这篇文章太感人了。巴金爷爷在体弱多病的情况下,还给小朋友写回信,而且还说:“就让这封信代替我同你们见面吧。”说得多么真诚、亲切啊!让我们觉得看到了信,就仿佛看到了巴金爷爷。这是多么巧妙地想象啊,足以看出巴金爷爷对孩...

《为人民服务》原文
《为人民服务》原文为人民服务 (一九四四年九月八日) 毛泽东 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德⑴同志就是我们

《珍贵的教科书》这篇课文讲了一件什么事情?
课文讲的是革命战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境下坚持学习的事。课文记叙了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过。这篇课文表现了革命先辈艰苦奋斗、英勇献身的精神,以及对后代的殷切期望。珍贵的教科书 原文 1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然...

第阀18733048839问: 课文《草原》给人留下了怎样的印象 -
鹿泉市骨刺回答: 草原留给“我”的印象是一碧千里,辽阔而洒脱.草原上的人热情好客,开朗奔放.

第阀18733048839问: 读了草原这篇课文的感受 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原》这篇课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图,作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,抒发了作者对草原的热爱之情. 本文层次井然,作者按照事情发展顺序叙述,先描写草原秀美的景色;再描写草原...

第阀18733048839问: 草原 这篇课文让我们感受到什么浓浓的民族情? -
鹿泉市骨刺回答:[答案] 蒙古族和汉族不忍分别的民族情

第阀18733048839问: 读完草原的感受350字 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原读后感》你到过草原吗?在电视、电影里见过草原吗?你心目中的草原是什么样子的呢?在我们语文书第九册的十二课,就是以草原为题的一篇文章.在这篇文章里,作者用他的亲身经历,向我们介绍了草原的空气是那么清鲜,天空是...

第阀18733048839问: 课文草原表达了怎样的感情 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原》表达了作者对祖国河山无限热爱的感情.

第阀18733048839问: 《草原》的心灵感悟 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原》感悟: 走入碧绿的草原,闻着青草的芬芳,心中的烦恼瞬间在欢声笑语中消失.我们像脱疆的野马,奔跑在辽阔的草原上.跑累了,就躺在草地上.蔚蓝的天空无止境地伸展开来,云朵像水一般在纯洁的天上悠悠飘着,飘到哪,就给天空绣上了白色大花. 向远处望,草原犹如一卷碧绿的地毯,稚嫩的小草在风中摇曳,小花给草原添上了浓厚的色彩,紫的、红的、白的……姿态不一,大小不一,花瓣不一,都有自己盛放的姿态.

第阀18733048839问: 看了老舍写的草原,在看现在的草原,你有什么感想? -
鹿泉市骨刺回答: 感悟美 回味美——《草原》读后感今天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.”这句话把小丘柔...

第阀18733048839问: 《草原》:初入草原,我的感受是什么,可以看出我什么的心情.沉浸在草原的美景中的我的感受是什么?.写一段话,最后一空 -
鹿泉市骨刺回答:[答案] 我的感受应是激动,因为作者从“终于”【大概的,因为忘了课本上的真正词语】可以看出他之前也很想来到草原,但由于时间问题并没有来去,还有这篇课文展现了“喜迎宾客图”.希望是对的.

第阀18733048839问: 《草原》这课令我的感梧是什么 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原》这篇课文不仅为我们展现了 美丽的草原风光,而且让我们感受到 蒙汉之间浓浓的民族情.

第阀18733048839问: 《草原》让你感受到了什么 -
鹿泉市骨刺回答: 《草原》一课,不仅为我们展现了一碧千里的草原风光,而且让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情! 希望能选最佳答案!!O(∩_∩)O谢谢啊!!!


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