草原第二段短文及答案
朱自清 冬天 阅读短文及答案
只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房...
六年级苏教版语文第三单元第二篇阅读短文答案《虾趣》
有些小诗，世代脍炙人口；有些短文，震撼人心；扇画小幅，苏州园林，格局很小，却总是那么引人入胜？奥妙之处，不是就由于它们在朴素中寄托了深厚，在单纯中却体现了丰富。因此“单纯”是指简单、朴素，“深厚”是指内涵丰富，有较高的艺术性和较强的思想性。5．本文题目为“虾趣”，仔细阅读文章，...
初中阅读题及答案
第一段: 第二段: 2. 短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边。 3. 每种海鸟有什么特点?答案: 答案:海鸟在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔(xiáng),那么的自由自 在,真是海阔天空啊!△ 海岛中数量最多的是一种白鸟。太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在 辽阔的海面上...
<情谊>阅读答案
- 第二段（3-10自然段）：写第二天一早，我回到学校，中队长方萍将同学们送给我的学习用品交给我。- 第三段（11-13自然段）：描述我看着同学们送给我的东西，听着他们的安慰，感动得流下眼泪。3. 中心思想选择：③√ 表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。4. 短文顺序：⑤√ 事情发展顺序 ...
丢失的东西阅读答案
1、 将短文第二自然段中缺少的标点填上。手里的梨怎么办呢？吃了,不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办，怎么办？我边走边想，2、 用“ ”线画出描写“我”心理活动的句子。“手里的梨怎么办呢？吃了,不好意思；扔掉吧，又舍不得。怎么办，怎么办？”3、 填上适当的词。一（ 卖梨的...
《小雪花的泪》的问题及答案
问题：一 1、小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的人一个惊喜。这里的惊喜具体指：2、短文第2自然段强调说明了：3、第1自然段的横线上应填写的词语是：1小鸡啄米2小溪流水3小猫走路4小鸟飞翔 4、第10自然段语句正确的排列顺序是：问题二 短文中，盲人叔叔的两次呼唤分别反映了他什么样的内心世界？
求助:你好!麻烦帮忙翻译一段短文(内容二)
This sublunary sphere appeared no longer as a vale of tears, a place of painful pilgrimage to another world, but as affording opportunity for pagan delights, for fame and beauty and adventure.【尘世的生活不再是苦困的山谷，只有饱经苦痛的修道者才能进入天堂。异教徒也有追求声名美物和...
登山人阅读答案
第二个说："是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。"那个登上峰顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。" || 1.用“||”把短文分成两大段，并概括段意。第一段:_三人去登山___ 第二段:___三人登山的结果___2.如果把短文中的山比作学习中遇到的难题...
2014-2015英语周报高一第48期book4unit2答案
21. B。细节理解题。由第二段的Speak to your best friend before you arrive and ask her to make sureyou don't get left out of the group可知，Alice建议Susan向朋友寻求帮助。22. C。词义猜测题。由第三段的I think parties get boring及第四段的have a chat with your friends will ...
英语周报 高一外研 第21期 book2 module4 答案 急急急!!!
根据第二段的the hip-hop moves and big smiles of the Brooklyn Nets Kids可知,Brooklyn Nets Kids是一群舞蹈队员。41. C。细节理解题。根据倒数第三段的It can also be hard to keep my attention. If I see someone famous in the crowd, it changes my dancing a little bit可知,Serena认为在表演过程...
永州市替他回答： 我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以.初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽落的...
粱素17195379794问： 课文草原第二自然段主要内容是什么? - ？
永州市替他回答： 《草原》第二自然段主要描写了草原大、美、绿的特点, 表达了作者热爱草原、赞美草原的思想感情.
粱素17195379794问： 六年级草原一课第二自然段的像被一阵风吹来说明 - ？
永州市替他回答：[答案] “像被一阵风吹来”:一方面说明了人们骑马而来,速度很快,另一方面是因为草原有小丘,人们骑马上了小丘后突然出现.
粱素17195379794问： 《草原》第二自然段描写草原的景象是按照由()到()的顺序写的? - ？
永州市替他回答：[答案] 很高兴回答你的问题 《草原》第二自然段描写草原的景象是按照由【近】到【远】的顺序
粱素17195379794问： 《草原》文章的结构是什么 - ？
永州市替他回答：[答案] 【结构分析】 全文共分成五段: 第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色. 第二段(第2自然段):讲主人来到几十里外欢迎远客. 第三段(第3自然段):讲在蒙古包外迎客的情况. 第四段(第4自然段):讲进了蒙古包相互敬酒的情...
粱素17195379794问： 老舍的《草原》的第二自然段是按照()顺序写的,我是从()、()、()这些词语当中得知的.rt - ？
永州市替他回答：[答案] 老舍的《草原》的第二自然段是按照(行进的)顺序写的,我是从(初入草原)、(走了许久)、(见到我们)这些词语当中得知的.
粱素17195379794问： 五年级上册课文《草原》的结构是什么 - ？
永州市替他回答：[答案] 《草原》结构分析:这篇文章按事情的发展顺序,描绘了草原风光及草原人民的热情好客,文章情景交融,体现了蒙汉情深,民族团结.全文共分成五段:第一段(第1自然段):讲作者初次见到的草原景色.第二段(第2自然段):讲...
粱素17195379794问： 《草原》第二自然段阅读题 - ？
永州市替他回答： 1、一百五十里”在文中连续出现三次,这样写的目的是(强调了路程长,并且很艰辛 ).和其表达的意思相同的句子还有“( 快了,快到了 )” 2、“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河”试分析这句话中感叹号表达的意思感情( 终于见到河的欣喜,有了河也就有了马群和人 ) 3、“……马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.这是主人来到几十里外欢迎远客.” 这两句话反映了蒙古族人民( 热情好客 )的特点和渴望( 见到客人 )的感情
粱素17195379794问： 《草原》 从第二自然段找出一对反义词. - ？
永州市替他回答： 飞——落 男——女 老——少 左——右 静寂——热闹 第二段原文: 我们访问的是陈巴尔虎旗.汽车走了一百五十里,才到达目的地.一百五十里全是草原.再走一百五十里,也还是草原.草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以....
粱素17195379794问： 锡林郭勒大草原短文第二自然段通过描写 - , - , - , - ？
永州市替他回答： 1.短文的第2自然段侧重于写草原的静态,作者着重描写了野草、湖水、野花.通过静态描写,突出了草原广阔美丽的特点. 2.短文的第4自然段侧重于写草原的动态,作者着重描写了雄鹰、百灵鸟、牛羊、小马驹、黄羊和小牧民.通过动态描写,突出了草原欢腾的特点.
