荀子弟子为什么是法家
荀子是儒家思想,为什么他的两个弟子都去学法家了?
而韩非的老师，则是如今被认为是儒家的一位代表人物：荀子。荀子既然是儒家宗师，为何他的弟子都成了法家门徒呢？荀子真的是儒家吗？从他的思想上来看，他和历代中国王朝的统治者一样，都是表面“儒表”，实则“法里”的人物。荀子在学术上有两大创举：第一个，就是闻名遐迩的...
荀子是儒学代表,可是他的弟子(韩非、李斯)怎么会成为法家代表?
每一个继承儒家的集大成者，都有在原有的基础上进行自己的发展。到了荀子他主张“性恶论”与原本“性善论”相悖。韩非与李斯作为他的学生，更加入了自己为政的观点。《韩非子》也是开创法家的主导著作。其中的优与列并无定论，只不过是不同的两个思想，更无延伸之说。同样作为法家的学者。能被称为...
荀子属于儒家,为什么他的弟子韩非子和李斯确实法家的呢
倡导耕战。强化君主专制和独裁。法家关于社会的基本理论是历史进化说和人性好利说。法家在政治上使用的最基本的概念和范畴主要有法、势、术、刑、罚、赏、利、公、私、耕、战等。儒家 荀子的思想学说以儒家为本，兼采道、法、名、墨诸家之长。他以孔子、仲弓的继承者自居，维护儒家的传统，痛斥子张...
韩非子本是儒家弟子,为什么成为了法家著名人物?
但是对儒家思想进行了改进，比较偏向于法家的思想，也可以说是法家思想和儒家思想的一个综合，而韩非子是荀子的门生，在继承之后又加入了自己的想法。虽然韩非子是儒家的弟子，但是后来却成为了法家著名的人物，是因为荀子从孔子那里得到的儒家思想，带有一定的法家的特性，所以才成就了韩非子。
荀子作为儒家的代表人物为什么培养出李斯、韩非子两个法家学生?
人的本性是恶的，世间的礼法到处都是对人性的约束，这就不可避免地产生一些社会问题。因此，法律也是必要的。法律的功能是在道德伦理教育无法实现的地方，建立制度，用强制手段规范人们的行为。不幸的是，他的两个徒弟并没有向他学习。相反，他们致力于法律研究，成为法家学派的领袖。此外，荀子还从社会...
为什么苟子是儒家学派,而他的弟子韩非子与李斯都是法家代表?
不过因为韩非子是韩国人，受韩国申不害的影响较大，因此对术治比较推崇。 韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。 对于君主，他主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”（《韩非子·物权》），国家的大权，要集中在君主（“圣人”）一人手里，君主必须...
为什么苟子是儒家学派,而他的弟子韩非子与李斯都是法家代表?
韩非子和李斯只是吸收了儒家的部分思想，并没有完全继承。一方面从春秋开始初会大变革，催生了百家争鸣，读书人几乎都参与到了各个学术流派的论战中来，在论战中出现观点思想的融合、变化和分化很正常。另一方面当时儒家流派的地位远没有汉唐之后的地位，法家思想迎合了当时各诸侯国家渴望强化吏治的愿望，得到...
韩非子本是儒家弟子,却成为法家著名的人物,是受荀子的影响吗?_百度知 ...
韩非子是中国古代著名的思想家、哲学家，是法家的代表人物之一，他的思想成为当时封建统治者的执政思想，为秦国实现统一做出了非常巨大的贡献。但是非常有趣的是，韩非子他本来是儒家的弟子，最终却成为了法家的著名人物。韩非子的老师是荀子，荀子是先秦时期儒家最重要的代表人物，荀子是先秦思想的集大成者...
...是荀子的学生,为何最后反而称为法家的代表?
因为韩非子的老师就开始对儒学产生质疑了，韩非子更是明白：儒家救不了天下之人！仁政也救不了性恶之人！在韩非和荀子师徒的眼中，人性是本恶的，需要法度法规教化，才能让社会安定，而且从秦始皇之后的历代君王，也是以法家思想作为治国之本。一、春秋战国时期的儒家并不吃香 要知道春秋战国时期，群雄...
韩非子是荀子的学生,但为什么他们一个是法家,一个是儒家?
3、正因如此，荀子在文章曾多次批评过孟子。从“人性偏恶”的角度出发，荀子认为仁义是治国修身的原则，但治国手段应该是以礼法为主，教化为辅。荀子的治国思想与法家的治国思想已经很接近了。4、韩非子将荀子的“人性偏恶”发展为“人性本恶”，而这正是法家绝大部分观点思想的基础。韩非子在此基础上...
立山区青霉回答： 韩非子在师从荀子之前就已经很有名了,他的思想体系已经形成了.他师从荀子,怎么说呢,好像是留学生,为了完善自己的思想.荀子呢,他不仅是儒家的代表的,他的思想里面有法家成分,这正是韩非子想要学习的.譬如人性本恶啊,这就是两人都认同的.
仁斩19610504626问： 关于诸子百家,法家和儒家的问题?大家都知道荀子是儒家的代表人物之一,那为什么他的弟子李斯和韩非都是法家呢?像孔子的弟子就都是儒家吧,荀子... - ？
立山区青霉回答：[答案] 法家的思想是吸收借鉴了儒家、墨家等思想精神发展而来.例如儒家讲究君臣纲常,法家讲究用法度规范君臣等级制度;儒家讲究发展百姓生活,使百姓富足,法家讲究用法律鼓励生产,严惩破坏生产力的行为.法家继承、发展、并批...
仁斩19610504626问： 荀子怎么又是儒家的又是法家的? - ？
立山区青霉回答： 荀子是儒家的代表人物,但是提出了人性本恶的理论,人性本恶则需要法制来约束,因此教出来的学生是法家人物.
仁斩19610504626问： 韩非子是荀子的徒弟,怎么会是法家呢? - ？
立山区青霉回答： 举个例子来说吧,老子是孔子的小师傅,老子是道家滴,孔子是儒家滴,师傅对徒弟只有影响作用,没有决定作用
仁斩19610504626问： 韩非子是荀子的学生,但为什么他们一个是法家,一个是儒家? - ？
立山区青霉回答： 荀子以孔子的继承人自居,特别着重的继承了孔子的“外王学”.韩非、李斯都是他的入室弟子,亦因为他的两名弟子为法家代表人物,使历代有部分学者怀疑荀子是否属于儒家学者 这个只是传统的界定罢了.
仁斩19610504626问： 荀子是哥儒家大师,他怎么教出的弟子成了法家的呢? - ？
立山区青霉回答： 荀子虽然是儒家大师,但其实已经有了法家的初步思想.在他的弟子韩非子身上得到发扬光大.
仁斩19610504626问： 为什么儒家荀子会教出李斯韩非两个法家弟子 - ？
立山区青霉回答： 孟子已经不是纯正意义上的儒家思想,他生活在战国后期,为了顺应时代发展,孟子的是思想已经很大程度上吸收了法家的“大一统”等思想,也算半个法家的人啦,只是还是以儒家为主要思想而已!
仁斩19610504626问： 韩非李斯师从儒家荀子,却为何成为了法家的代表人物? - ？
立山区青霉回答： 荀子是儒家学派,但与孟子不同,荀子主张“性本恶”,因此被儒家正统认为是异端,而且,荀子的学说部分为后来被法家采纳. 荀子既是儒家的集大成者,同时也积极吸取其他学派的合理成分. 这样可以理解了吗
仁斩19610504626问： 荀子为什么能教出创造法家的韩非子?？
立山区青霉回答： 这是个认识上的错误. 法家和儒家的产生基本是同一间,但儒家有其学术的核心孔子和传承者如孟子,荀子. 而法家宽泛的群体没有核心,韩非子只是法家的集大成者. 韩国当时是秦国边上的一个小国,必须要实行变革才能强大. 韩非子的学术可以说是当时环境的产物,是战国争霸的时代产物
仁斩19610504626问： 为什么荀子在儒家没有称号 - ？
立山区青霉回答： 因为他的弟子很多是法家的代表,如韩非、李斯,所以使历代有部分学者怀疑荀子是否属于儒家学者,荀子也因其弟子而在中国历史上受到许多学者猛烈抨击. 所以他在儒家就没有什么称号了
