编写学弈这个故事

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《学弈》的意思和译文
释义:学习应当专心致志,绝不可三心二意。原文翻译:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。《学弈》选自战...

学弈的故事
学弈的故事原文如下:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。译文:弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的...

学弈文言文翻译原文及作者简介
《学弈》是战国时期政治家、思想家、教育家孟子创作的一则故事,出自《孟子·告子上》。通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们学习应当专心致志,绝不可三心二意。学奕翻译 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却...

文言文《学弈》赏析
《学弈》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。下面是我分享的文言文《学弈》赏析,欢迎大家参考!学弈 先秦:佚名 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至...

把《学弈》写成小故事
一周之后,弈秋对徒弟说:"你们跟着我的时间也不短了,一定学了不少东西,我想让你们两个比试一下,好看看你们的学习成果,输赢并不重要,重要的是你们都学有所长." 2个人同时答到"明白了." 于是,比赛就开始了.这个时候,那个不专心学弈的突然发现自己对棋还没有进步,而随着时间的流逝,他与同学的差距...

《学弈》讲了什么的故事?
《学弈》讲述弈秋教两个人学下围棋的故事。通过这个故事说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽...

学弈扩写作文
第一篇:弈秋是古时候全国天下无敌、战无不胜的围棋高手。想跟他拜师学艺的人络绎不绝,都在他家门口排起长队来了。由于弈秋工作繁忙,要参加精英表演,又要做评委,忙得不亦乐乎。所以,他只收两个了徒弟。经过层层挑选,弈秋收了甲、乙作了徒弟。甲可高兴了,不断告诫自己要努力学习,有朝一日...

学弈写成一个故事
于是,两个弟子在一天当中,除了吃饭、休息,重要的就是下棋,终于,有一天,两个分别与奕秋对战,第一个人轻松地过了关,第二个人也轻轻松松地过了关,两人的成绩非常不错, 弈秋满意的宣布两人学有所成。两个弟子便告别了奕秋,一个来到吴国,一个来到赵国,在这两个国家很快便人尽皆知他们棋艺...

把学弈这篇文言文翻译成200字的故事
非然也。译文:弈秋是全国棋艺最好的人。有两个人请他教他们下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是因为他的聪明才智不如前一个人吗?并不是这样的。

《学弈》讲的是什么?
您好!《学奕》的主要内容是:弈秋是全国最善于下围棋的人。弈秋教两个人下围棋,其中一个人专心致志,一心只听弈秋的教导;而另一个人虽然也在听讲,可是他心里却总以为天上有天鹅要飞过,想拿弓箭去射它。这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习,却学的不如前一个。原文:弈秋,通国之善弈者...

牛童19532025194问: 学弈写成一个故事 -
松桃苗族自治县天远回答: 很久,很久以前,有一个名叫奕秋的人,棋艺非常好,于是便有两人慕名而来,来到奕秋的家中学习下棋,每鸡鸣时刻便是他们学棋一天的开始,而月亮初升之时,便是一天的结束.他们俩勤学、苦练,每天和奕秋下棋,奕秋教导着他们,告诉...

牛童19532025194问: 把学弈改成一个小故事 -
松桃苗族自治县天远回答: 弈秋是全国的下棋高手.有人让他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如...

牛童19532025194问: 把《学奕》编成一个小故事 -
松桃苗族自治县天远回答: 奕秋,是全国善于下棋的人.让奕秋教两个人下棋,其中一个人一心一意集中精神,只听奕秋讲的内容;另一个人也在听讲,一心以为有天鹅将要来,想拿弓搭箭射它.虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个好.难道是他的智力不如前一个吗?回答说:不是这样的.

牛童19532025194问: 用现代白话文形式,对古文《学弈》改写(编一个故事,但不改变原文意思).原文:孟子曰:无或乎王之不智也.虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之... -
松桃苗族自治县天远回答:[答案] 从前,有两个孩子王七和李四都想学围棋.他们的父母求爷爷告奶奶地才让这两个孩子拜到秋的名下.秋是老师的本名,因为棋下得好,所以人称弈秋. 王七在老师讲围棋招数的时候,听得非常认真,唯恐落下一个字.可是李四却三心二意,心都飞了.一...

牛童19532025194问: 文言文《学弈》改成一个故事 -
松桃苗族自治县天远回答: 《学弈》改写弈秋是全国最善于下棋的人.让他教两个人下棋,其中一人一心一意,聚精会神,只听弈秋的教导;另一个人也专心致志,很认真在学.其中一个人的头脑灵活,弈秋教一遍,他就知道这种形式的棋要怎么下;可另一个人呢,虽...

牛童19532025194问: 谁能把《学弈》改编成故事?急用啊! -
松桃苗族自治县天远回答: 弈秋是全国最善于下围棋的人.有一天,有两个人让弈秋教导他们下围棋,其中有一人每天认真学习,学到天黑,很听弈秋的教导学习努力;但另一个人虽然听着弈秋的教导,但一心想着天上有天鹅要来,想拉弓搭箭去把它射下来每天如此心不在焉.虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人精湛.是因为他不如前一个人聪明吗?说:不是这样的.

牛童19532025194问: 按照学弈的意思编一个小故事 -
松桃苗族自治县天远回答: 弈秋,是全国最擅长下围棋的人.让弈秋教两个人下围棋.其中有一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都认真听,细细琢磨,认真领悟;另一个人表面上也在听弈秋的教导,可是心里却认为天鹅要来了,想着如何拉弓搭箭把天鹅射下来.他们虽然一起学习围棋,可是后者不如前者.是他的智力不如前者吗?我说:不是这样的.

牛童19532025194问: 文言文学弈改编成故事作文 -
松桃苗族自治县天远回答: 相传,春秋战国时期有一个人,他是全国最擅长于下棋的人,所以人们叫他奕秋.有一次,一个叫王雷,另一个叫李力的人结伴同行.这两个人不远万水千山来到奕秋的住处,请求奕秋叫他们下棋.奕秋答应了教他们下棋,并受他们为入7a...

牛童19532025194问: 文言文学弈怎样编成小故事? -
松桃苗族自治县天远回答: 弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手,也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人.关于弈秋的姓名,清代学者焦循《孟子正义》里作有说明:古之以技传者,每称之为名,如医和、卜徒父是也.此名弈秋,故知秋为其名,因通国皆谓...

牛童19532025194问: 续写《学弈》 -
松桃苗族自治县天远回答: 最佳答案时间:战国时期 地点:邹国 人物:秋、妇人、彝、戚 (一位妇人拉着她的两个孩子匆忙赶到秋家) 妇人(笑着赞扬秋):秋先生,您真是全国著名的下棋能手,无人不知,无人不晓呀!秋(听了妇人的话,笑着回话):那里那里,...


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