等差数列四年级数学题

作者&投稿:永坚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学四年级奥数题:求等差数列307、304、301、298、、、的第99项?怎么...
答:第99项是13。第两个数的差是3,一共99个数,有98的间隔,那么首项与末项的差是98*3.

四年级数学每日一题:4.10.16.22……58,这个数例有多少项?和是多少...
4.10.16.22……58,从数列中得知,这是一个等差数列,公差为6 所以项数=(58-4)÷6=9 所以这个数列一共有9+1=10项 利用通项公式:an=a1+(n-1)×6=4+7×6=46 所以第8项是46 总项数的和是:[10×(4+58)]÷2=620÷2=310 这种题需要记住公式,观察数列,找到公差就好做了 ...

在等差数列524,521,518,,,122中一共有多少个数?怎么给四年级孩子...
第一组三个数中只取524一个数,第二组三个数中只取521一个数,也就是说每三个数中取一个数字,三个数一组,从122到524共有多少组数列中就有多少个数 就是(524-122)\/3=134,因为数列中包括算式中被减去的122这个数, 所以最后要再加上这个数,所以数列中共有数字是 134+1=135 祝你能给孩子讲...

等差数列(四年级,奥数题)高手请进!快啊
首先这是个递增数列(就是不断增大)等差数列就是后一个数比前一个数大X 我们可以依题得到(11-5)*X=46-22 X=4(第6项比第五项大X,然后数一下吧0.0)然后就可以写了从第一项开始是2 6 10 14 18 22 26 30 34 38 42 46 第20项是2+4*19=78 不明白可以继续问 ...

求教小学四年级数学题
这是一个等差数列的题目,公式为S=中间项×项数 675+676+677+678+679 =(677-2)+(677-1)+677+(677+1)+(677+2)=677×5 =3385 第二题 935+936+937+938+939 =(937-2)+(937-1)+937+(937+1)+(937+2)=937×5 =4685

小学四年级等差数列题
1+2+3+。。。+n=n(n+1)\/2 78×2=156=12×13 第12站以后坐满乘客

小学四年级数学题!
答案是2550,这是一个等差数列,公差为2,总共有50个数字,套公式就可以

小学四年级奥数题 等差数列
等差数列的求和公式为:S=(首项+末项)×项数÷2,由此可得 2006=(首项+末项))×17÷2 解得 首项+末项=236 因为这个数列为17个数,所以正中间的那个数(即第9个数)等于首项与末项和的一半,也就是236的一半,即118,这一步只能确定第9个数字,但因题目并没有告诉你公差是多少,所以...

四年级暑假书数学思维练习一至十讲答案一个等差数列手下为13第九项为...
a1=13,a9=29,d=(a9-a1)÷(9-1)=(29-13)÷(9-1)=16÷8=2

急!!!求一道小学四年级等差数列求和的奥数题目
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24 思路简单说一下 设公差为x 首项为y y+y+x+y+2x+...

窄向15115768564问: 小学四年级奥数题 等差数列
河口区格利回答: 等差数列的求和公式为:S=(首项+末项)*项数÷2,由此可得 2006=(首项+末项))*17÷2 解得 首项+末项=236 因为这个数列为17个数,所以正中间的那个数(即第9个数)等于首项与末项和的一半,也就是236的一半,即118,这一步只能...

窄向15115768564问: 等差数列(四年级,奥数题)高手请进!...
河口区格利回答: 设数列的第一项为X,等差为Y 22=X+Y(5-1) 46=X+Y(11-1) X= 6 Y=4 所以1.这个数列的第一项是:6 2.从22到46中间各项分别是:26、30、34、38、42 3.数列的第20项是:6+4*(20-1)=82 因为某数列的第5项是22,第11项是46,所以第11项比第5项多:46-22=24 又因为从第5个数到第11个数之间有6个数,则每一个数比前一个数字多:24/(11-5)=4 所以这个数列的第一项是:22-4*(5-1)=6 2.从22到46中间各项分别是:26、30、34、38、42 3.数列的第20项是:6+4*(20-1)=82

窄向15115768564问: 小学四年级等差数列1+3+6+10+15+21+.......问第59个数是多少 -
河口区格利回答: 首先你要找到这个题的规律,从第一个数开始1=1,第二个数3=1+2,第三个数6=1+2+3,第四个数10=1+2+3+4,第五个数15=1+2+3+4+5,第六个数21=1+2+3+4+5+6,所以显然第N个数为:1+2+3……+n可能初一的同学不会求这个代数式的结果,你可以这么想,首先假设结果为X,那么X=1+2+3……+n =1+2+3+4+...+59 =1770

窄向15115768564问: 小学四年级等差数列求和公式 -
河口区格利回答:[答案] Sn=(a1+an)n/2 和=(首项+末项)X项数÷2

窄向15115768564问: 急!!!求一道小学四年级等差数列求和的奥数题目 -
河口区格利回答: 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24思路简单说一下 设公差为x 首项为y y+y+x+y+2x+.... .....

窄向15115768564问: 等差数列1,3,5,7,9,······,所有数之和是4489,这个数列的最后一项是多少?(不知如何给四年级学生讲,⊙﹏⊙b汗) -
河口区格利回答:[答案] 反向正向各写一次,如 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 这样应该比较容易理解. 设最后一位为x,有这个规律得出

窄向15115768564问: 四年级数学题 -
河口区格利回答: 等差数列的和=(首项+末项)*项数÷2 项数=(末项-首项)÷公差+1 先求项数=(19-1)÷2+1 =101+3+5+7+……+17+19 =(1+19)*10÷2 =100 2+4+6+8+……+18+20 =(2+20)*10÷2 110

窄向15115768564问: 小学奥数四年级等差数列 2004*2003 - 2003*2002+2002*2001 - 2001*2000+…+2*1 请写清解题步骤,谢谢! -
河口区格利回答: =2003*(2004-2002)+2001*(2002-2000)+…3*(4-2)+2*1=2*(2003+2001+…3+1) %这是一个等差数列,可根据等差数列求和公式计算=2*(1+2003)*(1+2003)/2/2=2008008

窄向15115768564问: 已知等差数列7,11,15,...195,这个数列的总和是多少?小学四年级的题目,列算式哦!
河口区格利回答: 项数:(195-7)÷4+1=48总和:(7+195)*48÷2=4848

窄向15115768564问: 求等差数列1,5,9,13,,,,,,,,中的第10项与第25项.怎么给四年级孩子讲明白了 -
河口区格利回答: 给小孩子讲题尽量要举例子.5是第二项,比1大了4,9是第三项,比1大了8,就是2个413是第四项,比1大了12,就是3个4 对比项数和4的个数,发现第几项就是(几-1)个4 所以很明显,第10项=1+9*4=37 ,第25项=1+24*4=97 这就是一种思想,有些题就要自己举几个例子,才能找出规律,不一定要用高中甚至大学学的方法来做,用一些简单的数学思想就都能解出来的 数学就是锻炼思维的,不是教你方法,不是教你个公式你背出来然后做,这就缺失了数学的魅力.所以奥数其实非常好,但是现在也有点变味了


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