第10课竹节人课堂笔记

作者&投稿:西管 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《竹节人》的小练笔50字_百度问一问
《竹节人》主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊【摘要】《竹节人》的小练笔50字【提问】您好,读了这篇文章,让我特别怀念童年美好的时光,让我对...

六年级上册语文课本第十课是什么内容?
《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。

竹节人的画法简笔
1、第一步先画出竹节人的身体。2、第二步画出竹节人的眼睛和嘴巴。3、第三步画出竹节人的两条胳膊。4、第四步画出竹节人的双手。5、第五步画出竹节人的两条腿。6、第六步画出竹节人的两只脚。

竹节人作文500字
《竹节人》的课文大意 1、本文一共分为四段,段意如下:第一段(1—2自然段):写竹节人是我们小时候的玩具之一。第二段(3—7):写制作竹节人的情景。第三段(8—19):写“斗”竹节人的情景。第四段(20—29)写“斗”竹节人被老师发现,下课后,我们又偷窥老师也喜欢我们制作的竹节人。2、...

《竹节人》教学反思
3.三个任务的完成体现了从扶到放的过程,从说到写,在实践中落实了语言文字的训练。4.重视了单元要素和语文园地的有机整合,把课堂练笔和“词句段运用”的有关内容进行了有效结合。在教学中,也存在很多不足之处:1.教学活动安排不够合理。任务和问题有互相冲突之处,如“写玩具制作指南”设计的问题...

谁有六年级上册《竹节人》的课文和教案?
《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。全文可分为三个部分:第一部分(1-2段),概述“我们”当时迷上了...

竹节人这一课的多音字有哪些?
拼 音 xiān xiǎn 部 首 鱼 笔 画 14 五 行 金 繁 体 鲜 五 笔 QGUD 生词本 基本释义 详细释义 [ xiān ]1.新鲜:~花。~肉。2.明丽的:~红。~艳。3.(味道)美好:味道很~。4.鲜美应时的食物:时~。尝~。5.古指生鱼:治大国,若烹小~。[ xiǎn ]少:~见。~有...

《竹节人》教学反思
课堂是激情燃烧的动感地带,是他们求知、创造、展示自我、体验成功的平台。是学生健康成长的地方。学生的潜力是无限的,关键在于没有给了学生足够大的平台。    2、低估了学生的能力。课前总担心学生理解不透,其实学生的能力很强,只要做法得当,学生会理解到位。本课课文长,自然段较多,...

怎样才能把一个竹节人写具体呢?
写作思路:通过课堂上老师和同学们玩竹节人的细节,写出每个人的性格特点,并且写出老师和同学们一同玩的乐趣。正文:前天,老师给我们上了《竹节人》这一课,并让我们回去做竹节人。大家一听,个个欣喜若狂,就像一锅烧开的水一样,沸腾起来。一回到家,我便开始制作。准备好材料后,便按照书上的步骤...

《竹节人》出自哪篇课文?
《竹节人》是部编版语文六年级上册第9课的课文;《竹节人》这篇文章,重点梳理故事中制作竹节人的过程和玩竹节人的过程。课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊...

诺娥13030607549问: 竹节人第10到14节用了说明性的语言分析这部分写了什么内容有什么表达作用? -
椒江区择泰回答: 1、竹节人第10到14节用了说明性的语言分析这部分写了 同学之间玩竹节人 2、表达作用: :表现了童年游戏的乐趣,表达了童真、童趣的可贵以及作者对童年的深切怀念

诺娥13030607549问: 70分的英语成绩,如何在60天内提高到90分以上 -
椒江区择泰回答: 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣.“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍.我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;...

诺娥13030607549问: 怎么记初中语文课堂笔记 -
椒江区择泰回答: 记笔记要记以下内容: 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了). 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听...

诺娥13030607549问: 五年级上册人教版的牛郎织女一第十课的段意是啥? -
椒江区择泰回答: 五年级上册人教版的牛郎织女一第十课的段意是啥? 答: 1-4:介绍牛郎身世 5-8:分家,得老牛和破家9-13:老牛说话,告知未来14-21:认识织女,结为夫妻

诺娥13030607549问: 新学期学习计划 -
椒江区择泰回答: 计划书学习目标:提高各科学习成绩,争取到在班上排名第一名.这个学期争取每科90分或A类以上.1. 一周写一篇作文.(字数500字以上)2.上学时跑步上学跑步回家.3.独立完成自己的作业.4.一周背一首古...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网