窦燕山有义方教五子的故事
窦燕山有义方教五子名俱扬的意思
窦燕山教育子女有方，他的五个儿子都很有成就，名扬天下。窦燕山有义方教五子名俱扬这句话通常用来形容一个有良好家教的人，以及其家庭成员都有很好的成就和声誉。
窦燕山有义方的典故
“窦燕山，有义方”的意思是：在五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法。后两句是“教五子，名俱扬”，意思是：他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名，都名扬天下。窦禹钧是五代后周时人，家住燕山一带，故人称窦燕山，是五代后周时期大臣、藏书家。与兄窦禹锡皆以词学著名。窦禹钧性尤俭朴...
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意思是窦燕山有很好的教育方法，教育的五个儿子都成才出名。窦燕山原名窦禹钧，出生于蓟州渔阳（天津市蓟县），五代后晋时期人物，出自《三字经》：“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”窦禹钧的成就在于他教育子女方法得当，他有5个儿子，家教甚严，建书房40间，买书数千卷，聘请文行之士为师授业；...
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。经子通,读...
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。【译文】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。【译文】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子都很有成就，同时科举成名。经子通，读诸史。考...
《三字经》中的“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”说的是什么?
后晋时期学者窦燕山于私宅附近建有40间的书院，聚书数千卷。他还在家里办起了私塾，延请名师教课。有的人家因为没有钱送孩子到私塾读书，他就主动把孩子接来，免收学费。《三字经》写道：窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。这是对窦燕山教书育人的赞扬。
三字经里面的窦燕山有义方教五子名俱扬里面的成语故事
五子登科。话说五代后周时期，燕山府有个叫窦禹钧的人，他的五个儿子都品学兼优，先后登科及第，故称“五子登科”。窦禹钧本人也享受八十二岁高寿，无疾而终。当朝太师冯道为他赋诗云：“燕山窦十郎，教子有义方。灵椿一株老，丹桂五技芳。”《三字经》有：“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”的...
三字经前10句是什么
人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲...
三字经中“窦燕山,有义方。”和“教五子,名俱扬。”是什么意思?有没有...
后来，窦燕山又梦见父亲告诉他，因他积德深厚，上天赐予他长寿，并许诺给他五个显贵的儿子。果然，他的妻子接连生下五子，他严格教育，五个儿子皆成就非凡，先后登科及第，成为一时佳话，人们称赞他们为“窦氏五龙”。“窦燕山，有义方”这句话中的“义方”指的是教育子女的正确方法。窦燕山以其严格...
【开心学国学】《三字经》中教五子名俱扬的是什么时候的人?_百度知 ...
A、五代后晋 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。窦禹钧是五代后晋时幽州地方人，因为幽州属燕，故名燕山。
三字经里面的 教五子,名俱扬。是什么意思?
授翰林学士，曾任礼部侍郎；三子曾任补阙；四子中进士，授翰林学士，曾任谏议大夫；五子曾任起居郎。当时人们称窦氏五龙。当时有一位叫冯道的侍郎曾赋诗一首说：“燕山窦十郎，教子有义方。灵椿一株老，丹桂五枝芳。”这里所说的“丹桂五枝芳”，就是对窦燕山“五子登科”的评价和颂扬。
呼中区艾可回答：[答案] 窦燕山:本名窦禹钧,北京幽洲人.传说,窦燕山少时行恶,三十而无子.其父送梦给他让他＂速要悔过迁善＂＂改过呈祥＂.他将梦中之言谨记在心,于是周济贫寒,广行方便,大积阴德.后生五子,且齐登科甲.长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yan...
宗梁13787497184问： 昔孟母,择邻处.子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬.经子通,读诸史,考世系,知终始.意思 - ？
呼中区艾可回答：[答案] 昔孟母,择邻处.子不学,断机杼. 【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境.一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子. 窦燕山,有义方.教五子,名俱扬. 【译文】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的...
宗梁13787497184问： 三字经中的“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬”五子是谁? - ？
呼中区艾可回答：[答案] 五子是窦燕山的五个孩子.长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yan),为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖(xi).在窦燕山的培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任...
宗梁13787497184问： 五代时燕山人窦禹钧对五个孩子是怎样教育的 - ？
呼中区艾可回答： 《三字经》说:“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬.”这是对窦燕山教育子女经验的总结. 窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时期人,他的老家是蓟州渔阳,也就是今天天津的蓟县.过去,渔阳属古代的燕国,地处燕山一带,因此,后人称窦禹...
宗梁13787497184问： 三字经有“窦燕山有义方教五子名俱扬”窦燕山能够使五个儿子和睦相处? ？
呼中区艾可回答： 三字经“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”说的是五代十国的时候,有个叫窦燕山的人.他教育孩子子女有一套很好的方法,他所教育的五个孩子个个都学有所成.---在唐朝灭亡之后,中国处于五代十国的混乱的局面之中,朝代的频繁更替,老百姓的生活很苦,然而,就是在这样的环境中,有一个人也没有放弃对子女的教育,这个人就是窦燕山,他对子女的学习抓得很紧,他的五个儿子都在科举考试中金榜题名,“五子登科”就是从这个典故来的.
宗梁13787497184问： 窦燕山教子有方的典故出自哪里 - ？
呼中区艾可回答： 出自三字经 窦燕山,有义方.教五子,名俱扬.
宗梁13787497184问： “养不教,父之过”出自哪个年代? - ？
呼中区艾可回答： 三字经中五子登科的典故(窦燕山,有义方,教五子,名俱扬)引出“养不教,父之过” 注:五代后周时期,燕山府(今天津市蓟县)有个叫窦禹钧的人,记取祖训,教导儿子们仰慕圣贤,刻苦学习,为人处世,不愧不怍.结果,他的五个儿子...
宗梁13787497184问： “五子登科”是那五子? - ？
呼中区艾可回答：[答案] 五子登科典故出自三字经.经曰:窦燕山,有异方,教五子,名俱扬.体现了父母望子成龙,登科及第的,为国之栋梁的美好愿望.五子登科 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”. 五代后周时...
宗梁13787497184问： 三字经中的“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬”五子是谁? - ？
呼中区艾可回答： 五子是窦燕山的五个孩子. 长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yan),为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖(xi). 在窦燕山的培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任礼部尚书;次子中进士,授翰林学士,曾任礼部侍郎;三子曾任补阙;四子中进士,授翰林学士,曾任谏议大夫;五子曾任起居郎.当时人们称窦氏五龙.
宗梁13787497184问： 五子登科的典故 - ？
呼中区艾可回答： 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”. 《三字经》窦燕山,有义方,教五子,名俱扬,这个窦燕山就是上述窦禹钧.
