秋天的雨ppt一等奖
人教部编版八年级语文上册第17课《昆明的雨》课件(共34张PPT)
17.昆明的雨情景导入提起昆明，人们首先要说“翠湖”。有李霆锐的湖中亭联：“赤鲤跃碧波，吞却三分明月；红莲开翠海，托来一瓣馨香”。翠湖之美，楼阁屋舍，绿波拥簇，古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。其中《觅我游踪五十年》题诗：“羁旅天南久未...
PPT制作打雷闪电动画效果实例教程
闪电相信大家都见过，因为它并不是传说，而是切实地存在于自然界中。每当夏天来临，老天爷就可能时不时地来场暴雨，既然是暴雨，少了打雷闪电怎么行呢？这里，易雪龙老师就教大家用PPT来模拟闪电动画，当然，有需要的话你也可以给它配上打雷的声音，这样可以显得更真实。在开始做动画之前，我们还得找一些...
《雨下得有多大》PPT课件
我是什么公开课教案设计 教学目标： 1． 认识涪雹等11个生字，会写“副和“晒”两个生字。 2． 会通过观察偏旁理解“汽”、“飘副的用法。 3． 初步了解作者用词的准确性。 4． 在朗读为主，课件观赏为辅的情况下，了解云、雨、雪、雹子等自然现象都是...
《雨的四季》ppt课件
回答：的四季刘湛秋TheFourSeasonsOfRain情境导入说说这些诗句各写的什么季节的雨天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春》空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十秋雨七日望湖楼...
怎样制作雨字变成雨字头的ppt动画
那你不如用flash做了，做一个有雨滴下落的影片剪辑，重复放到舞台上，要让雨越下越小的话，再加一个遮罩层。
ppt 为什么会下雨 幼儿
活动目标：1．了解下雨前和下雨后不一样的自然现象，激发探索自然的兴趣2．在教师引导下，学习按照从上到往下的顺序观察图片。活动准备：幼儿用书、教学挂图60-40、练习册。活动过程：1．先弹奏一段急促的乐曲，让幼儿感受。你听了这段曲子后，感受要怎么了？原来是快要下雨了。下雨前有哪些现象呢？2...
PPT里幻灯片的背景预设颜色设置为"雨后初晴",怎么弄?
幻灯片切换效果 其他类似问题2013-10-02 PPT2010版本中,第一张幻灯片稿的背景颜色预设填充为“雨... 551 2013-10-09 PPT里幻灯片的背景预设颜色设置为“雨后初晴”怎么弄? 4 2015-04-04 2010版PPT背景颜色怎么预设填充为雨后初晴 12 2010-04-21 幻灯片怎样设置成雨后初晴背景色 6 2011-11-02 如何将WO...
春夜喜雨的赏析PPT
颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的...
ppt红包雨怎么做
用路径动画，直线动画就可以了。绘制好红包掉落的方向就ok拉。
大班安全教案打雷下雨ppt,大班安全活动教案:打雷下雨时教案?
- 下雨天，一个幼儿在家看电视。- 下雨天，幼儿在打电话。1. 再次引导幼儿说话，打雷时，我们应该怎么办？2. 鼓励幼儿咨询：危险的事情还有什么，该怎么办？四、 如何在户外带幼儿安置的环境中体验下雨天 - 场景秀：下雨天请两个幼儿扮演雷公妈妈，四个幼儿有不同的行为，比如看电视、踩水、打电话...
长丰县普特回答： http://www.baidu.com/s?wd=%C7%EF%CC%EC%B5%C4%D3%EA 找第二个,就是PPT的那个
韩翠19339712553问： 课内阅读.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子, - ？
长丰县普特回答： 1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 2.颜色繁多,非常好看. 3.炎热——凉爽
韩翠19339712553问： 《秋天的雨》中为什么说“秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌＂呢? - ？
长丰县普特回答： 因为秋天是一个丰收的季节.大地、田野、果园到处都是一派丰收的景象.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,...
韩翠19339712553问： 小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 - ？
长丰县普特回答： 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
韩翠19339712553问： 《秋天的雨》一文抓住了植物的( ),果实的( ),小动物的( ).树木的( )来写秋雨的. - ？
长丰县普特回答： 《秋天的雨》一文抓住了植物的(颜色变化),果实的(气味),小动物的(活动),树木的(样子)来描写秋雨.
韩翠19339712553问： 小学三年级《秋天的雨》明写什么?实写什么 - ？
长丰县普特回答： 秋天的雨名为写(秋雨),实际在写(秋天),作者抓住秋天(色彩)和(情境),描写了秋天丰收的景象.
韩翠19339712553问： 《秋天的雨》中把雨比做什么 - ？
长丰县普特回答： 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.它把黄色给了银杏树,它把红色给了枫树,它把橙红色给了果树,紫红的、淡黄的、雪白的…给了菊花仙子. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味.梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了. 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.
韩翠19339712553问： 关于秋天的雨的资料 - ？
长丰县普特回答： 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音. 秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了.秋雨催熟了火红的高粱...
韩翠19339712553问： 《秋天的雨》描述的是什么 - ？
长丰县普特回答： 亲,《秋天的雨》是三年级上册的课文. 作者从三个方面:(视觉 ,嗅觉 ,听觉), 描写了秋天的雨.
韩翠19339712553问： 《秋天的雨》从几个方面描写秋天的美丽景象 - ？
长丰县普特回答： 《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨.《秋天的雨》作者是陶金鸿.这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天.课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景.
