秋天的怀念教学反思优缺点
秋天的怀念教案
诚如《秋天的怀念》怀念母亲,怀念那个秋天母亲想让“我”一起去北海看菊花。母亲的形象跃然纸上。读来令人潸然泪下。 你与自己的母亲有哪些故事呢?请运用本文所学的刻画人物的手法写一写你与母亲之间的故事。下节课跟大家分享。 六、教学反思 《秋天的怀念》是一篇叙事散文,有着很丰富的内涵,有太多的东西可以...
三年级下册语文教学反思
三年级下册语文教学反思5篇 作为一名人民教师,课堂教学是我们的主要工作,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是我给大家整理的三年级下册语文教学反思,希望大家喜欢! 三年级下册语文教学反思【篇1】 上个星期,学校临时通知我讲一节随堂课,有教委领导来视听指导。我诚惶...
六年级语文下册《十六年前的回忆》教学反思
六年级语文下册《十六年前的回忆》教学反思3 《十六年前的回忆》是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文第十二册第四单元的一篇精读课文。本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。结合导读的要求以及所选的课文...
语文《秋天》教学反思
在教学中,也发现自己的许多不足,尤其是对学生的个别朗读指导的还不够到位,在课堂上也表现出了教学时语言缺少精练。 语文《秋天》教学反思8 《秋天的怀念》是一篇阅读课文,课文讲述了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好儿活下去的故事,歌颂了伟大的而无私的母爱。在教学中,我除了重视...
十六年前的回忆教学反思(2)
十六年前的回忆教学反思 篇5 《十六年前的回忆》是一篇回忆录,其充满了革命色彩与血肉亲情的一篇文章,同时也有不忘革命先烈,珍惜幸福生活的情感教育。通过对李大钊被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。课前我要求学生搜集、查阅资料,...
秋天的怀念教案
作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家收集的秋天的怀念教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 秋天的怀念教案 篇1 教学目标: 1、了解史铁生及相关的文学常识,积累文中的重点字词。 2、通过反复朗读,抓住人物...
小学六年级语文教学反思
小学六年级语文教学反思400字(精选6篇) 身为一名人民老师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么你有了解过教学反思吗?下面是我整理的小学六年级语文教学反思400字(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学六年级语文教学反思1 我们的课堂应当还给学生,整个语文课程如能让学生参与...
中职语文教学反思
因此,语文教学过程中,不但要培养学生的语文基础知识,还必须提高他们实际的应用能力,使学生在中职语文课程的指导下,做到语文学习与生活、工作的共同配合,良好互动,为他们以后更好的职业发展奠定良好的基础,在职业生涯中取得更好的发展与进步。 中职语文教学反思2 中职语文教学工作不是第一次从事了,每次都有新收获,在...
大班清明节教案反思
大班清明节教案反思(精选5篇) 在现在的社会生活中,我们都希望有一流的课堂教学能力,反思意为自我反省...在清明节来临之际,缅怀革命怀念先烈,并追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设...介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的...
高中作文教学反思
写作在高中语文教学中占有非常重要的地位,是高中语文教学的重点,其教学目标就是要培养学生具有较高的写作水平, 作文 的教学 反思 该怎么写呢。下面我为大家整理的 高中作文 教学反思,希望大家喜欢。 高中作文教学反思篇一 作文教学历来是语文教学的一半壁河山”。顺应教学改革的步伐,高中作文教学对素质 教育 特别是...
灵台县氢氯回答： 《秋天的怀念》的开头和结尾的特点是首尾呼应.文章开头写自己的腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常,母亲以一颗慈善、宽容的心来关爱自己、照自己他;结尾写妹妹推着自己去北海公园看菊花,一方面以行动呼应首段母亲的话“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走.”一方面通过以“我俩在一块儿,要好好儿活……”结尾,呼应首段结尾“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”,表达自己懂得了母亲没有说完的话,蕴含着对母亲的深切怀念之情与珍惜生命的感悟.
西达18491859601问： 如何提高小学生计算的准确率阶段小结 - ？
灵台县氢氯回答： 影响学生计算准确率的因素有以下几点: 1、感知不准确. 小学生感知事物的特点是笼统、粗糙的,他们往往只能注意到一些孤立的现象,不能看出事 物之间的联系.因此,他们对事物的感知缺乏整体性,在看题、读题、审题、以及抄写的时 ...
西达18491859601问： 秋天的怀念 - ？
灵台县氢氯回答： 一、 文章的题目叫“秋天的怀念”,其原因有:“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关;“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性;“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征.以此为题,...
西达18491859601问： 《秋天的怀念》的中心思想 - ？
灵台县氢氯回答： 课文记叙了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至自己生命最后一息的事,表现出母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的怀念. 采纳
西达18491859601问： 小学六年级下册冀教版课文《秋天的怀念》问题 - ？
灵台县氢氯回答： 秋天的怀念让我们体会到母爱的无私,无言,理解,伟大和作者对母亲深深的歉意,怀念,热爱之情.希望对你有帮助
西达18491859601问： 《秋天的怀念》〈初一上册〉 结合上下文分析下面句子的作用.(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的《秋天的怀念》〈初一上册〉结合上下文分析下面句... - ？
灵台县氢氯回答：[答案] (1)母亲“悄悄”出去是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智.而无声地离开,突出母亲的谨慎小心,怕自己让儿子痛苦,让儿子伤心.“偷偷”表现了母亲不放心“我“,关注着”我“,表现了母亲的慈爱和细心. (2)...
西达18491859601问： 《秋天的怀念》〈初一上册〉 结合上下文分析下面句子的作用. (1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的《秋天的怀念》〈初一上册〉结合上下文分析下面... - ？
灵台县氢氯回答：[答案] (1)突出了母亲对我默默的关爱 (2)这是母亲怕这些话伤害到我,体现她对我的无比关爱 这个是我自己编的,也不知道对不对
西达18491859601问： 六年级第十四课 - 秋天的怀念的课后题 - ？
灵台县氢氯回答： Oh my mother!Rre you reday play my father? My mother is good! tanks!My mother!(你是老外就写这个) 开个玩笑 中国人写:母亲我不该不理解你,你对我良苦用心,您都病成这样子了我这个当儿子的都不知道,我会听您的,和妹妹好好活,好好活,不能因为腿这样就想不开! 太感动的一篇文章了,作者史铁生资料:http://baike.baidu.com/view/39292.htm 我给楼主提个建议以后自己写,好好学习! 祝楼主学习天天向上!
西达18491859601问： 求比一个数多百分之几是多少的教学反思 - ？
灵台县氢氯回答： 求一个数比另一个数多百分之几教学反思求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题有两种类型:一种是求一个数比另一个数多百分之几的实际问题;一种是求一个数比另一个数少百分之几的实际问题对于这两种类型绝大多数学生都能...
西达18491859601问： 七年级上册语文秋天的怀念课后题 本文的题目有什么内涵,把秋天去掉好吗 - ？
灵台县氢氯回答： 不好.“秋天\”这个限定性词语既限定了怀念的时间,也寄寓了思念的氛围.我们民族有一个古老的习俗,在春天人们总是满怀希望地从家出发,踏上追求理想的征程.秋天则带着一年的收获与喜悦返乡去和亲友团聚,权表孝心,分享成功.如果因为国事缠身、被贬江湖或戌守边地等客观原因,不能返乡与亲友团聚的话,则往往被萧条的秋景引发自己产生凄凉的心情,故此创造出具有浓浓怀念之情的文学作品.如果去掉“秋天\”这个背景,那么,怀念的情感就会缺乏产生的基础,也难以引发读者的情感共鸣.
