离骚教案一等奖
文学常识楚辞的教案PPT
从诗歌体裁来说，它是战国后期以屈原为代表的诗人，在楚国民歌基础上开创的一种新诗体。从总集名称来说，它是西汉刘向在前人基础上辑录的一部“楚辞”体的诗歌总集，收入战国楚人屈原、宋玉的作品以及汉代贾谊、淮南小山、庄忌、东方朔、王褒、刘向诸人的仿骚作品。“楚辞”之名首见于《史记·张汤传》...
高二语文过秦论的优秀教案设计
骚可为经,策可为史,经天行地大文章 (设计依据:用对联激活教学,学生学习兴趣明显增加导入新课,通常从旧课入手,或介绍与新课有关的作者和背景。而我在教学导入中,引述相关对联却收到了比传统导入要好得多的效果把贾谊与屈原相提并论,让学生在未读《过秦论》时,先了解贾谊文章的历史地位与文学价值,很快就激发了学...
马说初中二年级教案和译文
虽然他也很重视从古人的作品中学习语言,如《进学解》中曾历数“周《诰》殷《盘》,佶屈聱牙,《春秋》谨严,《左氏》浮夸,《易》奇而法,《诗》正而葩,下逮《庄》、《骚》,太史所录,子云、相如,同工异曲”,但他并不是停留在这些古文的技巧和语言上。在《答李翊书》中,他说自己学文,开始是“非三代两汉...
《六一居士传》教案「优秀篇」(2)
《六一居士传》教案【2】 教学目标: 知识与技能:了解作者欧阳修,识记文言知识点,了解赋的文体特点和情感表达的方式。 过程与方法: 理清文章的结构和内容。 情感态度与价值观:理解古代文人士子的生命追求和精神寄托,树立积极、乐观的人生态度。 教学重点: 识记文言知识点,了解赋的文体特点和情感表达的方式。 教学...
高一语文《阿房宫赋》优质课教案
《阿房宫赋》这篇课文杜牧通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。下面是其优质课教案，欢迎参考： 教学目的 1.领会本文骈散兼行，音韵流畅的艺术风格。 2.理解本文详...
韩愈《师说》古文教案
岂可使呶呶者早暮咈吾耳,骚吾心?则固僵仆烦愦,愈不可过矣!平居望外遭齿舌不少,独欠为人师耳! 抑又闻之,古者重冠礼,将以责成人之道,是圣人所尤用心者也。数百年来,人不复行。近有孙昌胤者,独发愤行之。既成礼,明日造朝,至外廷,荐笏言于卿士曰:“某子冠毕。”应之者咸怃然。京兆尹郑叔则,怫...
《观沧海》优秀教案
《观沧海》优秀教案一 教学目的: 1、初步学会鉴赏诗词,领会乐府诗优美语句和深邃内涵。 2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。 3、培养学生想象和再造想象能力。 教学难点、重点: 1、 借景抒情,情景交融的写法。 2、 丰富、奇特的想象。 3、 诗歌的朗诵。 教学课时数: 一课时 教学步骤: 一、导入 ...
小学课文:杨振宁获奖 教案设计
小学课文:杨振宁获奖教案设计... 小学课文:杨振宁获奖 教案设计 展开 我来答 1个回答 #热议# 什么样的人容易遇上渣男?匿名用户 2016-05-20 展开全部 杨振宁:父亲从未真正宽恕我因我"放弃"故国(杨振宁的父亲杨武之是我国早期从事现代数论和代数学教学与研究的学者,早在上世纪20年代初期,他第一个将现代...
《沁园春雪》优秀教案设计
莽、娆、竞、骚。4、录音范读：让学生边听边想象本词所描绘的景象，初步领会本词所表达的情感。5、学生齐读，教师对学生朗读过程中的缺点予以更正。6、分析：⑴上阕：提问：上阕分几层?写法上有何特点?明确：分三层。前三句概写，极目万里，动静结合;中间七句具体写，气势磅礴，生机盎然;动静结合...
杜甫诗三首教案
可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,河阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力,便在洛阳以西至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声。著名的“三吏”“三别”就...
五通桥区先威回答： 该杂讲杂讲 多让学生谈谈感想就行了 1.找出一个你最欣赏的句子说出理由 2.写一段赞美屈原的诗,至少使用三句他作品中的名句 3.屈原忧国爱民的精神千古不朽,那么在当今时代应不该发扬这种精神,结合实际谈谈 不用谢给分吧
滑古13065797906问： 高一语文必修一屈原的《离骚》的课文分析 - ？
五通桥区先威回答： 我长声叹息而泪流满面啊,为老百姓多灾多难而哀伤. 我只是崇尚美德而约束自己啊,没想到早上进谏晚上就被贬官. 贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊,给我加罪是因为我爱好花香. 这也是我心中向往的美德啊,纵然九死一生我也毫不懊丧. ...
滑古13065797906问： 高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 - ？
五通桥区先威回答： 必修一:1沁园春 长沙 ,2烛之武退秦师,3荆轲刺秦王,4鸿门宴. 必修二:1《诗经》两首:氓,采薇 .2离骚 ,3孔雀东南飞,4诗三首:涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),5兰亭集序,6赤壁赋,7游褒禅山记. 必修三:1蜀道难,2杜甫诗三首:秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高 3琵琶行,4李商隐诗两首:锦瑟 ,马嵬(其二)5寡人之于国也,6劝学,7过秦论 ,8师说. 必修四:1窦娥冤,2柳永词两首:望海潮,雨铃霖 .3苏轼词两首:水龙吟 登建康赏心亭 ,永遇乐 京口北固亭怀古 ,5李清照词两首:醉花阴 ,声声慢 ,6廉颇蔺相如列传 ,7苏武转,8张衡传. 必修五:1归去来兮辞,2滕王阁序,3逍遥游,4陈情表.
滑古13065797906问： 项羽之死公开课的教学设计 - ？
五通桥区先威回答：[答案] 《项羽之死》 〖学习目标〗 ①积累文言基础知识. ②通过三个场面,分析人物形象,培养阅读鉴赏文学作品的能力. ③探讨项羽悲剧性格与乌江自刎的原因. 〖学习课时〗两课时 第一课时 一、导语设计 鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚...
滑古13065797906问： 我国古代现实主义诗歌创作的源头是什么? - ？
五通桥区先威回答： 《诗经·氓》说课教案 付振国 教材分析 本单元鉴赏先秦到汉魏晋诗歌,从中可以发现我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的源头.教学重点是在熟读背诵的基础上,领悟诗中的思想感情;了解赋比兴手法及其艺术效果;了解四言诗、骚体...
滑古13065797906问： 高一课文五《离骚》中第一段屈原介绍自己的身世的目的? - ？
五通桥区先威回答： 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸.——出身好(经学者考究楚国发源于昆仑,为后文中两次神游昆仑打下了基础) 摄提贞于孟诹兮,惟庚寅吾以降.——出生日期吉利(学者考究屈原是寅年寅月寅日生,这个出生日期在古人看来是很正义的,说明屈原生来一身正气,注定不能与小人同流合污) 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名.名余曰正则兮,字余曰灵均.——名字很美好 第一段说明屈原有三个“内美”,就是“尊贵的出身、吉利的生日、美好的名字”,与第二段的“纷吾既有此内美兮”形成呼应. 刚给学生讲了《古代文学》中的《离骚》,第一段我用了两个课时,在我看来第一段是很重要的.其实里面学问很多,例如:发源地昆仑的考证、摄提格、出生日期的考证等等.
