瞎子摸人看图写话简短
看图写话满分技巧小学必考!
看图写话满分技巧 小学必考 四要素:时间,地点,人物,事件 1.四要素句子 什么时间+谁+在哪里+干什么 2.加形容词、量词 使句子更长 3.比喻拟人排比 使句子更生动 4.动作、语言、心理描写 使内容更丰富 高级词汇替换 写景 第一自然段 观察时间、地点、景物 第二自然段 景物的数量、颜色、趣味 第三自然段 景物...
大树下捉迷藏看图写话
小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。捉迷藏的游戏真好玩，你看他们...
二年级简短看图写作文大全
低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。 仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。” 这...
一年级看图写话,有趣的叔叔
我正要问他是谁，那人马上开口了:“欣，呆什么哪，看看我的光头怎么样?”我这才知道是爸爸，高兴极了，跑上前去，搂住爸爸的脖子，撒娇地喊:“谁叫你理光头了，我都认不出你来了，让我摸摸。”我伸出手，慢慢地靠近爸爸的光头。我有些紧张。摸到了，爸爸的光头光油油的、滑溜溜的热乎乎的...
看图写话
低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点，通过长时间的教学，我总结了低年级看图写话的五大技巧。仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来...
看图写话作文胜似亲人
看图写话作文胜似亲人 亲情是太阳，带走黑暗暗，留下光明。下面是我整理的看图写话作文胜似亲人范文，大家一起来看看吧。看图写话作文胜似亲人一： 瞧，图上的祖孙俩多亲热，凡是看了此图的人都会这样说，其实她们并不是一家人。老奶奶是苗族烈士家属，她的亲人在抗美援朝战争中牺牲了，村里的人都...
怎样引导孩子看图写话
1. 手把手教孩子看图写话捉迷藏二年级作文怎么写 星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换...
小学一年级看图写话:捉迷藏(五篇)
【 #一年级# 导语】看图写话，顾名思义就是看着图片来写话。但是，其实“看图写话”四个字中包含着几层意思：看一看、想一想、讲一讲和写一写。以下是 整理的《小学一年级看图写话：捉迷藏（五篇）》，希望帮助到您。 【篇一】星期天，小兰、小青、小美和小丽四个好朋友一起到附近的...
看图写话
课标对一二年级的看图写话教学的要求还提出“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”。语文书是学生学习语文的好伙伴,它富含着宝贵的知识资源,它用或美丽、或朴实的词语和句子,描绘着人类社会包罗万象的事物,教师善于钻透课文与看图写话教学之间可运用的材料,并且进行提炼与整合,可以让看图写话的教学起到水到...
二年级常见的看图写话大全
二年级看图写话：篇一：一个星期天的上午，天空湛蓝，阳光明媚。文文和她妈妈来到公园游玩。公园里凉风习习，石雕、假山和各式各样的鲜花争奇斗艳。文文注意到一丛引人注目的菊花，正想伸手采摘，却被妈妈制止。妈妈耐心解释公园里的花朵是供人欣赏的，不能随意摘取。文文听后，羞愧地低下头，并向妈妈...
且末县复方回答： 瞎子摸人游戏 老师说下课后我们玩“瞎子”摸人的游戏.一下课,同学们像小蜜蜂似的,飞到平台上.老师交待游戏规则:一、“瞎子”要把眼睛蒙严实,不能偷看;二、数字口令喊完了后,参加游戏的同学不能动;三、被“瞎子”摸到的同学...
强炕17674478632问： 瞎子摸人作文10字 - ？
且末县复方回答： 瞎子摸人 星期五,老师和我们一起玩“瞎子摸人”的游戏. 游戏开始了,首先老师找了一个小朋友来扮瞎子,我们争先恐后地跳了起来,好像脚下装了个弹簧似的.老师的眼皮突然眯成了一条缝,就像射手瞄准目标似的,四周环视起来....
强炕17674478632问： 用三个人玩瞎子摸人写作文150字左右 - ？
且末县复方回答： 玩瞎子摸人一般都在中午.中午,我和张心怡,刘依诺都不睡觉,所以就在小餐桌开始玩.三个人先开始用石头剪刀布来决定谁赢谁输,输的人就当逮.开始了,我们就马上找地方藏起来,当逮的人闭上眼睛,就开始摸人,一会儿摸到墙,一会儿摸到不玩的人,把我们都笑死了,就在这时,刘依诺说红灯,红灯就是不许动.我们只好不动,这下就该刘依诺笑了,一会儿就把我们都捉住了.瞎子摸人虽是游戏,每次开始的时候,我们都担心当逮的人眯着眼睛,所以每次玩的时候我们都绞尽脑汁地想怎么才能捂住眼睛呢?可是时间偏偏不等那些爱好它的孩子们,一会儿工夫,就该上学了.(两百字)我在网上搜的.
强炕17674478632问： 有关描写游戏的段落(1条60字以下 方便抄) - ？
且末县复方回答： 今天,我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏,可好玩了. 我先介绍游戏规则吧.老师在地一画了一个大圆圈,所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑,如果谁超过了圆圈,就被罚唱歌.如果你被“瞎子”摸到了,你就得当“瞎子”...
强炕17674478632问： 以盲人摸象写一段话 - ？
且末县复方回答： 自己所知的总是有限的,有时候人不能够对自己太过信心.
强炕17674478632问： 周记瞎子摸人怎么写? - ？
且末县复方回答： 《瞎子摸人》 我最喜欢的游戏是瞎子摸人.游戏至少要两个人玩,当然玩的人越多越好,规则是先选一个人当瞎子,要在规定的场地玩,离开场地的人就要退出队伍,被瞎子摸到的人要表演一个节目. 今天早上,爸爸妈妈去上班了,叫我一个...
强炕17674478632问： 四年级瞎子摸人游戏作文大全(400字) - ？
且末县复方回答： 瞎子摸人 北京市海淀区五一小学四年级12班 孟维泽 下课了,有人建议玩儿瞎子摸人.吕海东把他那让人不能喘气的帽子捐了出来.你看,岑安妮被郭老师K!着了.郭老师摘下帽子给岑安妮戴上帽子.岑安妮刚一开始像一头小牛在我们中蹦来...
强炕17674478632问： 写一篇作文“瞎子”摸人20字 - ？
且末县复方回答： 呵呵……没到礼拜五的时候我们的大院子都是热闹的.我们约了几个小伙伴们出来玩,有我、赵宇、张若楠、刘安琪……天黑啦,我们开始玩啦,第一排就是我逮,呜呜呜,真惨,她们都说不允许睁开眼,嘻嘻,但我还是咪了一点眼,很快就是追到了她们,她们问我有没有睁眼,我骄傲的说:没有!!没有!!!呵呵我们晚上只要一出来就玩这个,可好玩了,呵呵 在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳.我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕.我做出了明智的选择就是睁开眼睛看看.如果别人睁眼,我们就会说:你睁眼了吧!睁眼罚是pig哦!好了!好了!太晚了,我们就各自回家啦!!开心死了,爽啊!
强炕17674478632问： 描写盲人摸东西的句子 - ？
且末县复方回答： 那个盲人摸摸索索地爬上第一栋楼梯,一抬头,磕在大理石楼梯上.他只摸了摸脑袋,又开始向新的高度进军……终于他爬上了楼梯.那儿一共有六个水龙头,他扶住旁边的铁皮,锋利的铁皮立刻嵌进他的皮肉,一大滴血滴在涌出的水中,与水合为了一体,他却一声也没吭.第一个水龙头,不是;第二个,不是;第三个,第四个……第六个……就是它!盲人摸索着关上了滴水的水龙头.
强炕17674478632问： 谁知道盲人摸象的故事 写下来 - ？
且末县复方回答： 从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸.胖盲人先摸到了大象的牙齿.他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、有光滑的大萝卜.”高个子盲人摸到的是大象的耳朵.“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来.“你们净瞎说,大象只是根大柱子.”原来矮个子盲人摸到了大象的腿.而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳.”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大象的样子.而实际上呢?他们一个也没说对.后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全. “盲人摸象”的寓意是不能 只看到事物的一部分而应看全局才能了解事物的全面和真实情况 .
