相向而行数学解题技巧

作者&投稿:桐绍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

俩数学的相遇问题,求解题思路和过程。
问题一:甲从A地,乙从B地同时以均匀的速度相向而行,第一次相遇距离A地6千米,继续前进,到达对方起点后立即返回,在离B地3千米处第二次相遇,则A、B两地相距多少千米?二人第一次相遇时,共行了一个全程,甲行了6千米。二人第二次相遇时,共行了三个全程,则甲应该行了:6*3=18千米。而...

能给我一些关于六年级数学奥数行程问题的题目 (题目并解答,以及思路...
解:速度和=60+40=100千米\/小时 分两种情况,没有相遇 那么需要时间=(400-100)\/100=3小时 已经相遇 那么需要时间=(400+100)\/100=5小时 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米?解:速度和=9+7=16千米\/小时 那么经过(150-6...

做数学题有何技巧方法
二.填空题答题攻略 数学填空题,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算或者合乎逻辑的推演和判断。求解填空题的基本策略是要在“准”、“巧”、“快”上下功夫。常用的方法有直接法、特殊化法、数行结合法、等价转化法等。1、直接法 这是解...

请帮我出模拟小学毕业考试数学解决问题最后一个解答题。谢谢请至少帮...
相遇问题:总原则:路程=时间*速度 解题方法:画图.等量关系:时间相等,或者路程相等.1)相向而行 甲速3里,乙速2里,相距10里,同时相向而行,相遇时间?相遇时间X, 2X+3X=10,[或者X(2+3)=10]变化:①提前或滞后:甲速3,乙速2,相距30,甲提前1时,相向而行,相遇时间?甲速3,乙速2,相距30,乙先走5...

数学题 甲乙两辆摩托车从相距 20 km 的 A, B 两地相向而行
(1) L1 20:0.6=100:3 L2 20:0.5=40 L1<L2 答乙车较快 (2)0.6:2=0.3 答经0.3小时驾车行驶到中点 再有疑问就追问 参考资料:自己

四年级下册数学题中的相遇问题是否有解题技巧
首先我们要知道什么叫相遇问题? 相遇问题就是两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇。这类的应用题都是相遇问题。相遇问题的工商:相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)总路程=(甲速+乙速)×相遇时间 我们解题:有两种情况 第一:B追上C,他们相遇,此时A与BC距离相等 B追上C的...

甲乙两车相向而行甲18时行完全程,乙比甲慢四分之一,两车同时发车,多久...
含有未知量的等式就是方程了,数学最先发展于计数,而关于数和未知数之间通过加、减、乘、除和幂等运算组合,形成代数方程:一元一次方程,一元二次方程、二元一次方程等等。然而,随着函数概念的出现,以及基于函数的微分、积分运算的引入,使得方程的范畴更广泛,未知量可以是函数、向量等数学对象,运算...

数学:A B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,一列快车从B地开出...
其实你可以把AB两地想像成在一条很长很长的铁路线上的两个城市,就像北京和石家庄,A就是北京,B就是石家庄,他们都在京广线上,往南还有很远很远,可以一直到广州。具体的解题过程如下,快车速度X,慢车速度Y,列两个方程:3x+3y=480,,12x-12y=480;得出x=100,y=60.就是快车100公里\/小时,...

六年级数学应用题分类讲解
解题关键及规律: 同时同地相背而行:路程=速度和×时间。 同时相向而行:相遇时间=速度和×时间 同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速度差。 同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。 例 甲在乙的后面28 千米,两人同时同向而行,甲每小时行16 千米,乙每小时行...

行程问题六年级数学解题技巧
行程问题六年级数学解题技巧如下:1、画线段图:画线段图可以直观地表示数量关系,便于发现数量与问题之间的联系。在画线段图时,要按比例画出示意图,并标明数据。2、找出等量关系:等量关系是理解题意的关键,因此要认真审题,找出题目中的等量关系。常见的等量关系有路程=速度×时间,总路程=相遇时路程...

冻看15736537346问: 怎样解决相向而行,同向而行之类的数学问题呢?(举例) -
布尔津县盐酸回答:[答案] 相向而行:S=(V1+V2)t 同向而行:S=(V1-V2)t

冻看15736537346问: 六年级数学题中的相遇问题有什么技巧能记住? -
布尔津县盐酸回答: 相遇问题记公式就可以了,路程除以速度和得到相遇时间,第二次相遇,就是跑了两圈,时间t=(400*2)/(5+3)=100s,第二次相遇用时100秒.

冻看15736537346问: 公务员数学运算行程问题的解体技巧 -
布尔津县盐酸回答: 你好,我大体介绍几种方法,希望对你有帮助: 行程问题是反映物体匀速运动的应用题.行程问题涉及的变化较多,有的涉及一个物体的运动,有的涉及两个物体的运动,有的涉及三个物体的运动.涉及两个物体运动的,又有“相向...

冻看15736537346问: 请你自己总结一下两物体相向运动,相遇时求行程问题的解题方法.数学题 -
布尔津县盐酸回答: 相遇: AB同向而行:AB间距离/(A速+B速)=相遇时间 AB相向而行(A速大于B速):AB间距离/(A速-B速)=相遇时间 工程(公式):工程总量/工作效率=工作时间 工程(常用方法): 设总工程量为1,甲队单独做用X天,乙用Y天 则甲工作效率(每天工作量)为1/X,乙为1/Y 合作公式:1/(1/X+1/Y)=工作时间 不同情况要灵活运用

冻看15736537346问: 数学相向而行问题 -
布尔津县盐酸回答: 先设置三个变量:李明速度是x,王芳速度是y,总路程是z 根据条件可得出两个方程式: 80x+80y=z (1) 100x+40y=z (2) 方程式(2)*2-(1)可以得出: 120x=z ————李明需要120分钟,即2小时 方程式(1)*5-(2)*4可以得出: 240y=z —...

冻看15736537346问: 解决下数学问题(用方程)最好讲讲解题思路、!1.甲乙两车同时分别从两地相向而行,3小时后甲车到达乙地,而乙车离甲地还有30千米,已知乙车速度是甲... -
布尔津县盐酸回答:[答案] 1.设甲乙两地相距x米. x÷3*3/4=(x-30)÷3 x/4=(x-30)÷3 3x=4*(x-30) 3x=4x-120 x=120 答:甲乙两地相距120米. 2.设这个车间的女工有x人. (2x-21)*2=x 4x-42=x 3x=42 x=14 答:这个车间的女工有14人.

冻看15736537346问: 问一道数学题的解题思路有三辆客车,甲、乙两车从东站,丙车从西站同时相向而行,甲车每分钟行1000米,乙车每分钟行800米,丙车每分钟行700米,丙... -
布尔津县盐酸回答:[答案] 设甲、乙两车相遇时用时X分钟. (1000+700)X=(800+700)(X+20) X=150 (1000+700)*150=255000(米) 答:东西两站的距离为255000米.

冻看15736537346问: 帮解一道数学题(小学四年级的哦)用什么方法都可以甲和乙相向而行,他们第一次相遇是离a点(甲的起点)100米,第二次相遇(走到头又走回来)是离b... -
布尔津县盐酸回答:[答案] 很明显题有问题,没有给出甲和乙的速度对比,比如甲比乙快多少多少什么的,因为甲和乙的速度不知道,所以可以设甲和乙的速度为:M,N,AB间的距离为S,因为他们行走的时间是一样的,所以可以列方程式: 100/M=(S-100)/N (S-100+200)/M=(...

冻看15736537346问: 一道数学问题1.相向而行是什么意思?(请举例子说明)2.反向而行是什么意思?(请举例子说明)3.同向而行是什么意思?(请举例子说明) -
布尔津县盐酸回答:[答案] 相向而行就是 面朝面的走,可以相遇 反向而行就是 背靠背的走,越走两人越远 同向就是两个人的行走方向相同

冻看15736537346问: 甲和乙从相距10km的东西两地同时出发,相向而行.甲每小时走……偶素数学屌丝,求详细的解法. -
布尔津县盐酸回答: 甲乙相遇需要的时间10/(6+4)=1小时 其间狗一直在走 狗的速度是10 km /h(你也没写单位...估计是km/h) 所以 狗的路程是1x10=10km


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