相与为一的一词类活用
为的一词多义高中文言文
◎词类活用 ①晋军函陵 (名词作动词) ②若亡郑而有益于君。 (使郑亡,动词使动用法) ③邻之厚,君之薄也 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) ④越国以鄙远 (鄙,名词的意动用法,以……为鄙;远,形容词用作名词,远地) ⑤朝济而夕设版焉 (“朝”、“夕”,名词活用作时间副词) ⑥既东封郑,又欲...
桃花源记所有词类活用和虚词的意义和用法
咸(古义:全;今义:一种味道) 既(古义:已经;今义:关系连词,既然) 寻(古义:随即,不久;今义:寻找) 向(古义:以前的,旧的;今义:方向, 对…) 果(古义:实现;今义:果实,结果) 5.词类活用 尽(林尽水源):形容词用作动词,消失。 异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对…感到诧异。
论语十二章 一词多义,通假字,词类活用,古今异义,特列句式
三、词类活用：1、学而时习之 时：名词--状语，按时 2、吾日三省吾身 日：名词--状语，每日 3、温故而知新 故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会 4、传不习乎 传：动词--名词，传授的知识 5、饭疏食饮水 饭：名词--动词，吃饭 6、好之者不如乐之者 乐：名词--意动。以..为...
文言文词类活用的类型有哪些?
总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：1.名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法2.动词的使动用法，动词活用为名词3.形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法4.数词活用为动词，数词的使动用法5.名词用作状语【名词的活用】1、名词活用为一般动词①名词+名词，非并列修饰...
...和《记承天寺夜游》里的实词虚词,一词多用,词类活用有哪些...
一、《答谢中书书》一词多义：与---未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏；念无与为乐者：和。书---谢答中“书”书：与“中”合用为官职名；谢答中书“书”：书信。词类活用：五色交辉：名词作动词，辉映。二、《记承天寺夜游》一词多义：与：相与步于中庭。（跟，向。介词）念无与为乐...
混为一谈和混为一谈的意思
同时，在古代的哲学思想中，这个成语也常被用来形容把不同的思想、观念混淆在一起，使其变得没有区别。与混为一谈有关的例句 1、我们在学习新知识时，应该把不同的知识点分开学习，不要混为一谈。2、他的回答把两个不同的观点混为一谈，让人无法判断哪个是正确的。3、他的演讲中把不同的文化混...
《核舟记》中的通假字、一词多意、古今异义和词类活用有哪些?
简 古义：通“拣”，挑拣。今义：简单，容易。人物：古义：人和物 今义：被描写或有突出贡献的人 6、而计其长曾不盈寸：曾 古义：尚，还。今义：曾经 高可二黍许：许 古义：左右 今义：答应或表示猜测 约八分有奇：奇 古义：零数 今义：不成双的（跟“偶”相对）词类活用 ...
...中的所有通假字.一词多义.古今异义.词类活用.一次多用.
无通假字 一词多义：与：为复有能与其奇者：参与，这里指欣赏；念无与为乐者：和。书：谢答中“书”书：与“中”合用为官职名；谢答中书“书”：书信。欲：解衣欲睡：将要；事实欲界之仙都：与“界”合用，指人世间。词类活用：五色交辉：名词作动词，辉映。古今异义：相与步于“中庭”：古...
关于名词活用
但我们要指出的是:我们对此句的异议只在于“孟尝君客我”句中的“客”字在这里活用为“意谓性动词”后,是否真的表示了主语(孟尝君)的心理动作。此句中孟尝君的“客我”这一动作,若真如各家所断定的那样,仅仅是表示孟尝君在主观上把冯谖看作是客人,而对冯谖无具体可感的“食之,比门下之客“和”为之驾,比...
初一上册语文书世说新语两则中的通假字,词类活用,实词和虚词有哪些?
2、词类活用 “友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧。3、实词 （1）内集：内，这里指家庭内部。集，指聚会。（2）骤：急。（3）纷纷：形容雪花纷飞的样子。（4）拟：相比。（5）期：约定。（6）委：丢下，舍弃。4、虚词 （1）“与儿女讲论文义”中的“与”，作介词用，可译为“跟”“和”...
偏关县耐信回答： 《阿房宫赋》知识点整理 一、古今异义 1、钩心斗角 古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗. 2、明星 古:明亮的星光;今:指行业中做出成绩,出了名的人. 3、经营 古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或...
姚时18793541159问： 师说,过秦论的实词、虚词、古今异义、通假字、一词多义、词类活用. - ？
偏关县耐信回答： 1]学者:求学的人. [2]道:指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则.可以参看本书上面所选韩愈《原道》. [3]受:通“授”.传授. ...
姚时18793541159问： 《阿房宫赋》练习题 - ？
偏关县耐信回答： 词类活用 1.六王毕,四海一(毕,被动用法,被灭亡;一,数词作动词,统一) 2.骊山北构而西折(北、西,名词作状语,向北、向西) 3.长桥卧波,未云何龙?(龙,名词作动词,出现了龙) 4.复道行空,不霁何虹?(虹,名词作动词,出现...
姚时18793541159问： 高中语文文言文中的词类活用 - ？
偏关县耐信回答： 第一册 1、晋军函陵,秦军泛南 《烛》 2、越国以鄙远 《烛》 3、既东封郑,又欲肆其西封 《烛》 4、若不阙秦,将焉取之 《烛》 5、朝济而夕设版焉 《烛》 6、共其乏困 《烛》 7、吾妻之美我者,私我也 《邹》 8、闻寡人之耳者 《邹》 9、...
姚时18793541159问： 文中有哪些词类活用? - ？
偏关县耐信回答： 古代汉语词类活用 1 、词类的活用:有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用,在句子中临时改变它的词性和基本功能,这种现象就叫作词类活用.如“从左右,皆肘之”.句中的“肘”是名词,在此临时用作动词,意为“用肘撞”.2 ...
姚时18793541159问： 古代汉语中常见的词类活用的条件以及举例说明?希望可以尽快回复我,先谢谢 啦 - ？
偏关县耐信回答： 下面以名词、形容词活用为动词的语法条件作说明; 1.两个名词连用.如果既不是并列结构又不是偏正结构,则前一名词活用为动词,后一名词做它的宾语.例如:遂王天下,“王天下”不是“王和天下”而是“统治天下” 2.形容词、名词放在“所”字后面,活用为动词 世之所高,莫若皇帝 3.名词、形容词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后面,活用为动词 寡人欲相甘茂,可乎? 4.名词放在副词后面活用为动词 不足生于不农 5.名词、形容词放在“之”、“我”等代词前面,活用为动词. 既臣大夏而君之 6.名词后面用介词结构做补语,这个名词活用为动词 请勾践女女于王 7.名词用“而”连接时,活用为动词 君人者,隆礼尊贤而王
姚时18793541159问： 词类活用的例子有哪些? - ？
偏关县耐信回答： 词类活用的例子如下:1、名词活用为动词例:晋军函陵.——《烛之武退秦师》军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用2、形容词活用为动词例:邻之厚,君之薄也——《烛之武退秦师》厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱,...
姚时18793541159问： 词类活用:(1) 虽乘奔御风 - __ - (2) 回清倒影 - __ - (3) 每至晴初霜旦 - __ - (4) 空谷传响 - __ -- ？
偏关县耐信回答：[答案] [词类活用] ⑴动词活用作名词,指飞奔的马⑵形容词用作名词,指清波⑶名词活用作动词,指下霜⑷名词活用作状语,从空旷的山谷
姚时18793541159问： 文言文的词类活用类型 - ？
偏关县耐信回答： 有很多啊…………意动用法 使动用法 形容词作动词 形容词作名词 名词作状语 名词作动词 数词作动词 数词作形容词形容词 名词 动词 数词
