直线方程垂直公式特点

天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试高等数学考试大纲（2023年9月修订）

一、考试性质

天津市高等院校“高职升本科”招生统一考试是由合格的高职高专毕业生参加的选拔性

考试．高等院校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，择优录取．因此，考试应该具有较高的信度、效度、适当的难度和必要的区分度．

二、考试内容与基本要求

（一）能力要求

高等数学考试是对考生思维能力、运算能力和实践能力的考查．

思维能力表现为对问题进行分析、综合，科学推理，并能准确地表述．数学思维能力表

现为以数学知识为素材，通过归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明和空间想象等诸方

面对客观事物的空间形式和数量关系进行思考和判断．

运算能力表现为根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件，

寻找与设计合理、简洁的运算途径．运算包括对数字的计算，对式子的组合变形与分解变形，

对几何图形各几何量的计算求解等．

实践能力表现为综合应用所学基本概念、基本理论等数学知识、数学思想和方法解决生

产、生活和相关学科中的简单数学问题．

（二）内容与要求

《高等数学》科目考试要求考生掌握必要的基本概念、基础理论、较熟练的运算能力，

在识记、理解和应用不同层次上达到普通高校（工科专业）专科生高等数学的基本要求，为

进一步学习奠定基础．

对考试内容的要求由低到高分为了解、理解、掌握、灵活和综合运用四个层次，且高一

级的层次要求包含低一级的层次要求．

了解(A)：对所列知识内容有初步的认识，会在有关问题中进行识别和直接应用．

理解(B)：对所列知识内容有理性的认识，能够解释、举例或变形、推断，并利用所列

知识解决简单问题．

掌握(C)：对所列知识内容有较深刻的理性认识，形成技能，并能利用所列知识解决有

关问题．

灵活和综合运用(D)：系统地把握知识的内在联系，并能运用相关知识分析、解决较复

杂的或综合性的问题．

具体内容与要求详见表1—表7．

1

考试内容

考试要求

A

B

C

D

函

数

函数概念的两个要素（定义域和对应规则）

√

分段函数

√

函数的奇偶性，单调性，周期性和有界性

√

反函数，复合函数

√

基本初等函数的性质和图像，初等函数

√

极

限

极限（含左、右极限）的定义

√

极限存在的充要条件

√

极限四则运算法则

√

两个重要极限

√

无穷大、无穷小的概念及相互关系，无穷小的性质

√

无穷小量的比较

√

用等价无穷小求极限

√

连

续

性

函数在一点处连续、间断的概念

√

间断点的类型：包括第一类间断点（可去间断点，跳跃间断点）及第二

类间断点

√

初等函数的连续性

√

闭区间上连续函数的性质（介值定理，零点定理和最大值、最小值定理）

√

考试内容

考试要求

A

B

C

D

导数的概念及其几何意义

√

可导性与连续性的关系

√

函数，极限，连续性

表1

一元函数微分学

表2

2

导数

与

微分

平面曲线的切线方程与法线方程

√

导数的基本公式，四则运算法则和复合函数的求导方法

√

微分的概念，微分的四则运算，可微与可导的关系

√

高阶导数的概念

√

显函数一、二阶导数及一阶微分的求法

√

隐函数及由参数方程所确定的函数的求导方法

√

由参数方程所确定的函数的二阶导数

√

中值

定理

与

导数

应用

罗尔定理和拉格朗日中值定理及推论

√

罗必达法则

√

未定型的极限

√

函数的单调性及判定

√

函数的极值及求法

√

函数曲线的凹凸性及判定，拐点的求法

√

函数的最大值、最小值

√

考试内容

考试要求

A

B

C

D

不

定

积

分

原函数的概念、原函数存在定理

√

不定积分的概念及性质

√

不定积分的第一、二类换元法，分部积分法

√

简单有理函数的积分

√

定

积

分

定积分的概念及其几何意义

√

定积分的基本性质

√

变上限函数及导数

√

一元函数积分学

表3

考试内容

考试要求

A

B

C

D

多元

函数

的极

限与

连续

多元函数的概念，二元函数的定义域

√

二元函数的极限与连续性

√

偏导

数与

全微

分

偏导数的概念

√

二元函数一、二阶偏导数的求法

√

求复合函数与隐函数的一阶偏导数（仅限一个方程确定的隐函数）

√

考试内容

考试要求

A

B

C

D

向量

代数

空间直角坐标系，向量的概念，向量的坐标表示法

√

单位向量及方向余弦

√

向量的线性运算，数量积和向量积运算

√

向量平行、垂直的充要条件

√

空间

解析

几何

平面的方程及其求法

√

空间直线的方程及其求法

√

平面、直线的位置关系（平行、垂直）

√

牛顿—莱布尼兹公式，定积分的换元法和分部积分法

√

定积

分的

应用

平面图形的面积

√

旋转体的体积

√

向量代数与空间解析几何

表4

多元函数微分学

表5

考试内容

考试要求

A

B

C

D

概念

常微分方程的解、通解、初始条件和特解的概念

√

一阶

方程

一阶可分离变量方程

√

一阶线性方程

√

二阶

方程

二阶常系数线性齐次微分方程

√

考试内容

考试要求

A

B

C

D

概念

与

计算

二重积分的概念及性质、几何意义

√

直角坐标系下计算二重积分

√

交换积分次序

√

极坐标系下计算二重积分

√

偏导

数的

应用

二元函数的全微分

√

二元函数的无条件极值

√

空间曲面的切平面方程和法线方程

√

二重积分

表6

常微分方程

表7

考试为闭卷、笔试，试卷满分为150分，考试限定用时为120分钟．

全卷包括I卷和II卷，I卷为选择题，II卷为非选择题．试题分选择题、填空题和解答

题三种题型．选择题是四选一类型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不要求写出

计算过程或推证过程；解答题包括计算题、证明题和应用题等，解答题应写出文字说明、演

算步骤或证明过程．三种题型（选择题、填空题和解答题）题目数分别为6、6、5，整卷共

17道题；选择题和填空题约占总分的48%左右，解答题约占总分的52%左右，试卷包括容

5

易题、中等难度题和较难题，总体难度适当，以中等难度题为主．

四、题型示例

为了便于理解考试内容和要求，特编制下列题型示例，以供参考．所列样题力求体现试

题的各种题型及其难度，它与考试时试题的数目、题序安排、考查内容、难度没有对应关系.

（一）选择题

1．函数f(x)4x2ln(x1)的定义域为

A．[1，2]

B．(1，2]

C．(2，1)

D．[2，1)

答案：B

2．当x0时，与x等价的无穷小量是

A．tanx

B．2sinx

C．e2x1

D．ln(1x)

答案：A

dx0

costdt

3．

A．sinx2

答案：C

（二）填空题

x29

1．极限lim

x3x22x3

3

答案：

2

B．2xsinx2

_____________.

C．cosx2

D．2xcosx2

2．函数f(x)x2ex在x0处的二阶导数的值为_____________.

答案：3

3．函数zln(3xy)的全微分dz_____________.

答案：

3d xdy

3xy

（三）解答题

1．求二元函数f(x，y)x3y33xy5所有的极值点和极值

答案：

fx3x23y0，

解：由方程组2得驻点(0，0)，(1，1).

fy3y3x0

又Afxx6x，Bfxyfyx3，Cfyy6y.

对于驻点(0，0)：A0，B3，C0，由B2AC90知(0，0)不是极值点.

6

对于驻点(1，1)：A6，B3，C6，由B2AC270且A0知(1，1)是极小

值点，极小值f(1，1)4.

因此，函数f(x，y)有极小值点(1，1)，极小值为4.

x2t1，

x3 y1 z1

2．求通过直线l1:y3t2，和直线l2:的平面的方程.

z2t3232

答案：

解：由题意知l1和l2的方向向量s1=s2=(2，3，2)，取直线l1上一点P1(-1，2，-3)，取

直线l2上一点P2(3，-1，1)，

则平面的法向量

ijk



n=s1´P1P2=232=18(1，0，-1)，

4-34

故平面的方程为(x1)(z3)0，整理得xz20.

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两个直线方程垂直公式
1、两直线垂直一般式公式：A1A2+B1B2=0。直线一般式方程适用于所有的二维空间直线。它的基本形式是Ax+By+C=0（A，B不全为零）。两直线的斜率乘积为-1，Ax+By+C=0，斜率为-A\/B。2、直线的一般式方程：Ax+By+C=0（A，B不全为零即A+B≠0）该直线的斜率为k=-A\/B(当B=0时没有斜率)...

两条直线垂直公式
两直线垂直一般式公式：A1A2＋B1B2＝0。直线一般式方程适用于所有的二维空间直线。它的基本形式是Ax＋By＋C＝0（A，B不全为零）。两直线垂直公式：1．两直线垂直（斜率存在，且不为0）的充要条件 两直线的斜率乘积为－1 Ax＋By＋C＝0，斜率为－A／B 2．两直线A1x＋B1y＋C1＝0和A2x＋B2y...

直线方程怎么判断垂直或平行?
1、平行：直线的一般式方程是Ax+By+C=0，其中A和B是不为零的常数，C是任意常数。如果两条直线平行，那么它们的斜率相等，可以用以下公式表示：如果两条直线的一般式方程分别为Ax1+By1+C1=0和Ax2+By2+C2=0，如果它们平行，则有：A1\/B1=-A2\/B2。如果两条直线的斜率已经给定为m和n，则它们平...

两直线垂直一般式公式是什么
两直线垂直一般式公式为：A1A2+B1B2=0。直线一般式方程适用于所有的二维空间直线，它的基本形式是Ax+By+C=0(A，B不全为零)。二、两直线垂直公式 1.两直线垂直(斜率存在，且不为0)的充要条件 两直线的斜率乘积为-1 Ax+By+C=0.斜率为-A\/B 2.两直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0垂直...

两条直线互相垂直公式
两条线垂直公式：k1×k2=-1。垂直，是指一条线与另一条线成直角，这两条直线互相垂直。通常用符号“⊥”表示。设有两个向量a和b，a⊥b的充要条件是a·b=0，即(x1x2+y1y2)=0 。在数学中，向量（也称为欧几里得向量、几何向量、矢量），指具有大小（magnitude）和方向的量。它可以形象化地...

两直线平行和垂直公式
直线平行的公式是Ax+By+C1=0和Ax+By+C2=0，直线垂直的公式是A1A2+B1B2=0。

垂直平分线方程
垂直平分线方程的公式为：y=-(x2-x1\/(y2-y1)*[x-(x1+x2)\/2]+(y1+y2)\/2。经过某一条线段的中点，并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线，又称“中启滚山垂线”。垂直平分线可备困以看成到线段两个端点距悄中离相等的点的集合，垂直平分线是线段的一条对称轴。垂直平分...

直线垂直怎么证明
对称点坐标公式：当直线与x轴垂直，由轴对称的性质可得，y=b,AA‘的中点在直线x=k上，（a+x）\/2=k,x=2k-a，所以易求A’的坐标（2k-a，b）等。设所求对称点A的坐标为(a，b)。根据所设对称点A(a，b)和已知点B(c，d)，可以表示出A、B两点之间中点的坐标为((a+c)\/2，(b+d)\/2...

三维空间中两直线垂直的公式
空间中的任何直线都可以看做是空间中的某特定的平面的交线。这样我们就可以用两个平面方程联立表示直线：{$Ax_1+By_1+Cz_1+D_1=0 Ax_2+By_2+Cz_2+D_2=0$} 第三，我们还可以用参数方程描述。平面中的标准参数方程是{x=x_0+cosφt;y=y_0+sinφt} 从第一个表示方法即方向向量和...

直线的方程式
直线方程公式如下：1、直线方程形式：一般式： Ax+By+C=0 (AB≠0)；斜截式： y=kx+b (k是斜率b是x轴截距）；点斜式： y-yl=k(x-xl) （直线过定点（xl,y1) )；两点式： (y-y1)\/(x-x1)=(y-y2)\/(x-x2)（直线过定点（xl,y1)，(x2,y2))；截距式： x\/a+y\/b=1 (a...

郴盛15026685499问： 直线方程一般式 垂直有什么规律 - ？
城固县刺五回答： 设直线一方程式为:y1=k1*x+a 设直线二方程式为:y2=k2*x+b当k1* k2=-1时,直线一和直线二互相垂直.这里需要排除二直线分别与坐标轴平行的特殊情况. 实际上,两条直线互相垂直与他们相交的具体位置无关. 望采纳,谢谢

郴盛15026685499问： 直线的参数方程形式有什么特点 - ？
城固县刺五回答： 1)一般式:适用于所有直线ax+by+c=0 (其中a、b不同时为0)两直线平行时:a1/a2=b1/b2≠c1/c2两直线垂直时:a1a2+b1b2=0两直线重合时:a1/a2=b1/b2=c1/c2两直线相交时:a1/a2≠b1/b2(2)点斜式:知道直线上一点(x0,y0),并且直...

郴盛15026685499问： 直线一般方程怎么表示垂直和平行呢 - ？
城固县刺五回答： 直线方程的一般式为:Ax+By+C=0 当B=0时,直线与x轴垂直,与y轴平行,此时直线方程为:x=-C/A, 直线无斜率. 当B≠0时,方程可表示为:y=-A/Bx-C/B, 直线的斜率k=-A/B,特殊的当A=0时,斜率k=0,此时直线与x轴平行,与y轴垂直....

郴盛15026685499问： 直线方程参数与平面垂直的性质 - ？
城固县刺五回答： 首先分别求出已知直线的方向向量:L1=(1,2,1) L2=(0,1,1) 显然L1和L2均平行于待求平面,所以根据向量叉积的几何性质,二者的叉积垂直于待求平面,也就是其法向量n:n=L1*L2=(1,-1,1) 同时注意待求平面过原点(0,0,0),列出点法式方程:1(x-0)-1(y-0)+1(z-0)=0 即x-y+z=0

郴盛15026685499问： 直线的一般式方程与直线的垂直关系是什么 - ？
城固县刺五回答： 直线的一般式方程与直线的垂直关系是: 与直线ax+by+c=0垂直的直线方程bx-ay+d=0 (x的系数与y的系数互换,再加一个负号)两条直线垂直,斜率k的积=-1 直线ax+by+c=0的斜率k₁=-a/b 直线bx-ay+d=0的斜率k₂=b/a k₁*k₂=-1 扩展资料:...

郴盛15026685499问： 高二直线方程公式??? - ？
城固县刺五回答： 直线方程共有五种形式: 一般式:Ax+By+C=0(AB≠0) 斜截式:y=kx+b (k是斜率b是x轴截距) 点斜式:y-y1=k(x-x1) (直线过定点(x1,y1)) 两点式:(y-y1)/(x-x1)=(y-y2)/(x-x2)(直线过定点(x1,y1),(x2,y2)) 截距式:x/a+y/b=1 ...

郴盛15026685499问： 高中直线与方程中两直线垂直有什么性质？
城固县刺五回答： 两直线的斜率相乘等于-1; 设两直线为A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0 则A1A2+B1B2=0

郴盛15026685499问： 垂直于x轴的直线方程怎么求 ？
城固县刺五回答： 直线方程与x轴垂直,说明倾斜角等于90°,一般方程为x=c(c为常数).直线方程与y轴垂直,说明倾斜角等于0°,一般方程为y=c(c为常数).几何学基本概念,从平面解析几何的角度来看,平面上的直线就是由平面直角坐标系中的一个二元一次方程所表示的图形.

郴盛15026685499问： 什么叫垂直直线系方程 - ？
城固县刺五回答： 与已知直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程Bx-Ay+λ=0(λ为参数)

郴盛15026685499问： 直线方程的五种形式 - ？
城固县刺五回答： ①点斜式:已知直线过点(x0,y0),斜率为k,则直线方程为y-y0=k(x-x0),它不包括垂直于x轴的直线;②斜截式:已知直线在y轴上的截距为b,斜率为k,则直线方程为y=kx+b,它不包括垂直于x轴的直线;③两点式:已知直线经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点,则直线方程为x-x1/x2-x1=y-y1/y2-y1,它不包括垂直于坐标轴的直线;④截距式:已知直线在x轴和y轴上的截距为a,b,则直线方程为x/a+y/b=1,它不包括垂直于坐标轴的直线和过原点的直线;⑤一般式:任何直线均可写成Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的形式. 转的

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