白杨礼赞阅读答案初二

作者&投稿:闾詹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

仿写《白杨礼赞》《---礼赞》结构 总分总 内容:景形神 崇敬赞美的情 ...
我有更好的答案推荐于2017-12-15 10:14:52 最佳答案 枫叶礼赞 我爱枫叶,就是因为她红得深浓,红得妍丽。 多少年来,每每想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就自然而然地萦回于三秋景色。面对枫叶的不畏风霜侵凌,在萧瑟的秋林中,愈见其红,而且红得那么动人,就不能不使你心神向往。即使是...

白杨礼赞相关问题
白杨礼赞是一篇托物言志的___散文,___是这篇文章的抒情线索,具体表现在:(1)___不平凡,通过写___来表现;(2)___不平凡,通过写白杨树的干,___... 白杨礼赞是一篇托物言志的___散文,___是这篇文章的抒情线索,具体表现在:(1)___不平凡,通过写___来表现;(2)___不平凡,通过写白杨树的干,___...

初二下白杨礼赞词语解释
错综 纵横交错 妙手偶得 课文中指文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗《文章》:“文章本天成,妙手偶得之。”妙手,指技艺高超的人 锤炼 锻炼;磨炼 无边无垠 形容范围极为广阔 坦荡如砥 平坦得像磨刀石 倦怠 疲乏,懈怠 潜滋暗长 暗暗地不知不觉地生长 傲然 ...

白杨礼赞结尾写楠木有什么作用
1、以“贵族化的楠木”与“极普遍的白杨树”形成鲜明的对比,反衬白杨树的不平凡。2、引出那些赞美楠木的”看不起民众、贱视民众,顽固的倒退的人们”,表明自己对共产党所领导的北方抗日军民的热爱。3、作者之所以在此写楠木,其实是把楠木和白杨树对比,再次强调白杨树的不平凡,与顽固派的观点形成对比...

白杨礼赞课文赏析
1、第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。2、第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。3、第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。4、第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人...

九年级上册语文《白杨礼赞》课文
知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三个方面的整合,体现了新课程的价值追求,《白杨礼赞》是一篇文质优美,感情强烈的散文,因此在目标设置时,从知识、能力、情感三方面去追求。 本文明写树,实际是写人,由树及人,热情歌颂了抗日军民团结战斗、力争上游、不屈不挠的革命精神。在教学时,引导学生在整体把握...

八年级下册《白杨礼赞》教案
如果以油画、水墨画来比拟《白杨》和《白杨礼赞》,你认为《白杨》是——画,《白杨礼赞》是——画。 2.《白杨》和《白杨礼赞》一样,也有象征意义,它象征——。两篇文章同是以白杨为题,但所象征的各不相同,对这点,你怎么认识? 3.《白杨礼赞》和《白杨》,风格不同,意境不同,可见一题可以多做。请你也试...

读《白杨礼赞》有感
我爱魁梧、挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它们滋生爱慕之情的,也不只是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们。我爱白杨树,是从它的眼睛开始的……一次,我信步走到一片白杨树林中。站在一棵高大粗壮的白杨树下……呀!我不禁为之深深惊叹。那高高的树干上竞有几只很大的眼睛,...

普通话口语教程—朗读作品60篇(1)
朗读作品60篇有《白杨礼赞》《差别》《丑石》《达瑞的故事》《第一场雪》《读书人是幸福人》《二十美金的价值》《繁星》《风筝畅想曲》《父亲的爱》等。 1.《白杨礼赞》 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的(shide),一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠(yā)...

白杨礼赞阅读提示怎么写
白杨礼赞阅读提示如下:白杨礼赞白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志。赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出...

策倩15656885482问: 白杨礼赞阅读题 白杨树生长环境有什么特点?这对突出白杨树的形象起了什么作用?八年级下学期白杨礼赞 探究和练习答案 -
仁化县山庄回答:[答案] 恶劣艰苦,更加突出了白杨坚强不屈的品格,也是对那些置身边区无私奉献的人的赞美

策倩15656885482问: 白杨礼赞阅读答案、《白杨礼赞》 ①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它... -
仁化县山庄回答:[答案] 您的问题,阅读理解以下理解 仅供参考1 力争上游反映白杨树整体形象和精神特征,综汇了白杨树外在、内在的特殊气质.力争上游是作者在观察白杨树的形象特征(笔直的干,笔直的直)后所产生的感觉2 干、枝、叶、皮:写白...

策倩15656885482问: 现代文阅读白杨礼赞白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子.黄的是土,未... -
仁化县山庄回答:[答案]小题1:平坦 小题2:(1)交代白杨树生长的典型环境,渲染一种不平凡的环境气氛;(2)暗示陕甘宁边区抗日根据地,为后文揭示白杨树的象征意义,表达主题思想作铺垫. 小题3:第二段的破折号表示解释,第三段的破折号表示话题的转换. 小题4...

策倩15656885482问: 白杨礼赞阅读题课文是由哪些句子、段落是直接礼赞白杨树的?作者礼赞白杨树的原因 白杨树生长环境是怎样的?课文哪些词语可以概括白杨树的特征?作者... -
仁化县山庄回答:[答案] 她坚强不屈伟岸,正直,朴质,严肃,象征着北方的农民 希望对你能有所帮助.

策倩15656885482问: 求白杨礼赞的阅读答案,题如下 1.用简短的句子概括每段的段意 2.第五段中作者抓住了白杨树的哪些特点来写3.通过对2到5自然段的阅读,你会发现作者的观... -
仁化县山庄回答:[答案] 3.A 4.白杨树象征了北方的农民,尤其象征了民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神 5.反问 7写白杨树前先写高原,目的有两个.其一交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象;其二暗写陕甘宁边区这个抗日根据地,为后文揭...

策倩15656885482问: 《白杨礼赞》本文的题目是“白杨礼赞”,阅读课文说说作者为什么赞美白杨树? -
仁化县山庄回答:[答案] 1.本文是以什么为线索来贯穿全文的? 本文是以赞美白杨树的不平凡作为(节选自《课文分析集》初中第五册,作者刘树春.) 三、《白杨礼赞》的

策倩15656885482问: 阅读《白杨礼赞》选文,完成下列问题. 那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的... -
仁化县山庄回答:[答案] 1、怀着敬意赞美白杨树;黄土高原;矛盾;《子夜》《林家铺子》 2、旁逸斜出、参天耸立、不折不饶 3、它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫! 4、AD 5、灯泡:因为有一颗火热的心,...

策倩15656885482问: 国标版语文八下第二课白杨礼赞课外阅读《丁香赋》答案 -
仁化县山庄回答: 1.岑参的《白雪歌送武判官归京》2.白杨的生命力顽强,即使到了严冬,花叶尽落,他的虬枝迎着寒风也依旧生气勃勃.此句赞赏白杨的内在美,突出白杨傲骨的性格.也体现作者从白杨身上看到希望的曙光.3.苏州古典园林:第一次到苏州,心中总是怀揣着一份敬畏历史奇迹的激动,也忘了是什么时候,开始默默地喜欢上苏州——这座充满人文气息的古城.那逼仄的曲径,通往幽深的回廊,总是唤起我深深的爱慕.

策倩15656885482问: 我要《白杨礼赞》的阅读习题 带答案的 -
仁化县山庄回答: 白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! 当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成...

策倩15656885482问: 求《白杨礼赞》思考与练习的答案? -
仁化县山庄回答:[答案] 字音字形:无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 倦怠(juàn dài) 恹(yān)恹晕(yùn)圈 参(cān)天 潜(qián)滋暗长 不折不挠(náo)婆娑(pó suō) 虬(qiú)枝词语注释:[边际] 边缘...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网