由绿所想到的画面10个字

作者&投稿:李毛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

绿的第四第五自然段。读了这些诗句,你能想到是怎样的情景?
读了这些诗,我仿佛看到了满眼的绿色,是灵动的,在我跟前跳动

读完句子后用两个四字词语形容你想到的画面?
句子是:“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。好像绿色的墨水瓶倒翻了,所有的绿的集中起来,重叠在一起,交叉在一起。一阵风吹来,它们就按着节拍整齐地飘动起来...(我也是搜索出来的)

四年级下课文绿结合诗句说说读完诗歌后你的眼前浮现了怎样的画面?
姐下课文律结合诗句多万之后,我的感受是浮现出了万物生容的画面。

《泊船瓜洲》中"绿"字描绘出什么样的画面,表现了江南春景什么特点?_百度...
“春风又绿江南岸”,描绘了江岸美丽的春色,寄托了诗人浩荡的情思。其中“绿”字是经过精心筛选的,极其富于表现力。这是因为:一、这句描绘的生机盎然的景色与诗人奉召回京的喜悦心情相谐合,“春风”一词,既是写实,又有政治寓意。“春风”实指皇恩。宋神宗下诏恢复王安石的相位,表明他决心要把新...

绿这首诗使你眼前出现了什么的画面?
读完鹿柴这首诗你眼前出现了怎样的画面 答:读完鹿柴这首诗我眼前出现了:空山深林在傍晚时分静寂幽暗的景色,带有幽凉空寂的色 彩 鹿柴的古诗如下:鹿柴 【作者】王维 【朝代】唐 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上

西湖的绿节选脑海里出现了什么画面
出现了一副栩栩如生的到处充满活力之绿的西湖山水图。描写了西湖“灵隐”的绿,“苏堤”的绿,“花港观鱼”的绿,体现了西湖山水的青春与活力,表现了作者对西湖的喜爱,“绿”字不仅在文章的结构上起关连作用,它更是全文情景交融的焦点.作者象一个善调丹青的能手,调动了比喻、拟人、联想等多种手法,从...

结合诗歌第三节想象一下那么多绿聚集在一起是一幅怎样的画面,不...
好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。

绿最后一个自然段我仿佛看到了听到了怎样的画面?
绿最后一个自然段我仿佛看到了,听到了怎样的画面哦,我觉得这也是一个很有诗意的一个字段子吧,挺好的。aqui te amo。

到处翠色欲流 轻轻流入云际。你想到了那些画面
美丽的绿色仿佛就像在流动,与天上的白云融为一体,形成一种不可言喻的梦幻般的境界。翠色:绿色 流:气流,动态。到处翠色欲流,轻轻留入云际。:草原的到处都是绿色,就象流水(波浪),一眼无尽,直到天边。其实李白的诗也是这个意思:“唯见长江天际流”,指得都是一眼看不到头。李白简介:李白...

关于绿的画面有哪些
千顷绿畴平似掌,蒙蒙春雨动春犁。 2.关于绿的诗句10句 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀.丰乐亭游春 欧阳修 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯.游人不管春将老,来往亭前踏落花.泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风有绿江南岸,明月何时照我...

聊苏14743068057问: 说起绿你会想到什么画面? -
黄龙县玛尔回答: 收起绿,我就想起了绿巨人那个电话动画或者是电影,还有绿就是绿色的大草原,我想起了喜羊羊和灰太狼

聊苏14743068057问: 读完绿这篇课文用两个四字词语形容你想到的画面? -
黄龙县玛尔回答: 多虑这篇文章,用两个四字词语形容你想到的画面,应该是,春意盎然,绿树成荫

聊苏14743068057问: 读完课文绿你眼前出现了什么画面? -
黄龙县玛尔回答: 多了几天氯气变温张之后最后的眼前表现出郁郁葱葱的情景我们觉得人生非常的可爱

聊苏14743068057问: 朱自清 绿 的内容概述 速度啊200字左右 -
黄龙县玛尔回答: 随着作者的笔触,随着作者感情的波澜,不仅我们的眼前出现了那微微泛起的绿色涟漪,而且我们的指肤间仿佛还能感触到那闪着光亮的绿波的跳动,一种柔和、明快、亲切的感情也会从心头漾起.作者甚至把她想象为“如同一个十二三岁的小姑娘”,想拍她、抚她、亲她,别致地把她叫做“女儿绿”,感情柔美到了极点.那明艳多姿的画面,那逸趣横生的情怀,多么和谐地统一在一起了.在这饱含诗情、充满生趣的绿意中,透露出作者对生活的爱,升腾着作者向上的激情.

聊苏14743068057问: 结合诗歌第三节想象一下那么多绿聚集在一起是一幅怎样的画面,不少于100字? -
黄龙县玛尔回答: 好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的┅┅到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.

聊苏14743068057问: 四年级下课文绿结合诗句说说读完诗歌后你的眼前浮现了怎样的画面? -
黄龙县玛尔回答: 我感受到是浮现出万物生容的画面

聊苏14743068057问: 作文:由(绿色)我想到( ) -
黄龙县玛尔回答: 由(绿色)我想到( 梦想生命) 在我们这个世界里,绿,主宰着一切. 春天,万物复苏,最先向人们报告春天的,是那么一丁点儿绿意,这使人们感觉到新的生命又开始了.绿色越来越多,春色越来越浓,整个世界充满了生命力人们用“生机...

聊苏14743068057问: 绿色美景作文20一30字 -
黄龙县玛尔回答: 北国的秋天,天高云淡.大雁南归的时候,到处都是硕果累累.美在秋天,是别具一格的美;美在秋天,也是实实在在的美.不信你去街道、马路、公园看看、听听,你一定会被那独特的景象所吸引,而我是最喜欢绿色公园的秋景了.穿过迷...

聊苏14743068057问: 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯.(1)读了这句话,你想到了什么画面? -
黄龙县玛尔回答: 想到了一片一望无际的草原,绿油油的草坪

聊苏14743068057问: 根据规定的情景,以“绿”为重点, 扩展一段话 .(不少于30字) -
黄龙县玛尔回答: 一: 初春,公园里到处充满了一片生机盎然的景象.小草已经悄悄地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,远望过去,呈现在你的眼前的是一幅清新、优雅的春草图.“万条垂下绿丝绦”,可不是,那河堤旁的杨柳不正是在尽情的展现着她迷人的柔美的绿吗?此时,那静静的小河还宛如初生的婴儿,没有磅礴的身躯,但那清澈的河水,也含情脉脉的传递着那初春的绿意. 二: 春天来了,万木吐绿,公园里,小草掀开厚厚的被子,露出它那嫩嫩的肌肤.娇艳的花朵竞相绽放,成群的蝴蝶嬉戏花间,小鸟在枝头高吭着歌喉,到处一片生机盎然的景象.大自然的一切都沐浴在和煦温暖的阳光之中.


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