用垫圈让小车动起来

作者&投稿:秦光 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教科版小学五年级上册科学《运动和力》教案设计8篇
5、提问:刚才我们已经用实验获得了数据,知道用多少个垫圈的力能使小车动起来,那你认为拉力的大小和小车运动有什么样的关系,如何用实验证明? 学生交流讨论,推测:拉力越大,小车的运动速度越快,拉力越小,小车的运动速度越慢 提示:(1)、标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束 (2)、每次多个多个...

关于科学课的(我们的小缆车)作文
B.、从挂一个垫圈开始,一个一个增加垫圈,直到小缆车可以动起来。C、多个多个地增加垫圈,观察和记录小车的运动是怎样变化的.D、每确定一次垫圈数量,要做三次实验。E、边实验边记录。F、计时员与操作员配合要默契。6、学生分组动手实验教师巡视。7、小组汇报交流研究数据,得出结论:要使静止的小车...

四年级科学让小车运动起来实验如何做?
四年级科学让小车运动起来实验如下:材料:小车、回形针、细线、垫圈 让小车运动起来(1)将绳子的两端分别系在小车和回形针上。(2)如右图所示,将回形针弄弯后逐个放上垫圈,小车即可运动起来。绳子要拴在小车车头的正中间,防止偏离路线;绳子太短,实验效果不明显;绳子太长,小车还没运动到桌子,垫圈就...

四年级科学让小车运动起来
四年级科学让小车运动起来实验如下:材料:小车、回形针、细线、垫圈 让小车运动起来(1)将绳子的两端分别系在小车和回形针上。(2)如右图所示,将回形针弄弯后逐个放上垫圈,小车即可运动起来。绳子要拴在小车车头的正中间,防止偏离路线;绳子太短,实验效果不明显;绳子太长,小车还没运动到桌子,垫圈就...

怎样让小车运动起来?
让小车动起来 方法很多,你从下面方法中选四种就可以了 1、用手推、用手拉,小车在动力作用下运动 2、在后面装螺旋桨,螺旋桨转动向后方推气体,小车受到推力作用运动 3、给它装上马达,用电力驱动 4、用水的力量来冲击使它运动 5、安放磁铁,手上再持一磁铁,使其前进 ...

怎样让停着的小车动起来?
让小车动起来 方法很多,你从下面方法中选四种就可以了 1、用手推、用手拉,小车在动力作用下运动 2、在后面装螺旋桨,螺旋桨转动向后方推气体,小车受到推力作用运动 3、给它装上马达,用电力驱动 4、用水的力量来冲击使它运动 5、安放磁铁,手上再持一磁铁,使其前进 ...

怎样让静止的小车运动起来?
让小车动起来 方法很多,你从下面方法中选四种就可以了 1、用手推、用手拉,小车在动力作用下运动 2、在后面装螺旋桨,螺旋桨转动向后方推气体,小车受到推力作用运动 3、给它装上马达,用电力驱动 4、用水的力量来冲击使它运动 5、安放磁铁,手上再持一磁铁,使其前进 ...

四年级科学如何有几种方法让小车动起来?
让小车动起来 方法很多,你从下面方法中选四种就可以了 1、用手推、用手拉,小车在动力作用下运动 2、在后面装螺旋桨,螺旋桨转动向后方推气体,小车受到推力作用运动 3、给它装上马达,用电力驱动 4、用水的力量来冲击使它运动 5、安放磁铁,手上再持一磁铁,使其前进 ...

五年级下册科学教案
提问:你们认为是什么力使小车运动的?(垫圈的拉力、重力、重力产生的拉力)探究拉力大小与小缆车运动的关系。 (1)师:各组的小缆车都在拉力的作用下运动起来了,但我发现各组的小车快慢不一样,请你们推测一下,这是什么原因造成的? (2)推测:用手拉缆绳,使小车动起来,先估计最少用多少个垫圈可以拉动小车,再推测...

教育科学出版社 五年级下册科学教案 第四单元该怎么上
提问:你们认为是什么力使小车运动的?(垫圈的拉力、重力、重力产生的拉力)探究拉力大小与小缆车运动的关系。 (1)师:各组的小缆车都在拉力的作用下运动起来了,但我发现各组的小车快慢不一样,请你们推测一下,这是什么原因造成的? (2)推测:用手拉缆绳,使小车动起来,先估计最少用多少个垫圈可以拉动小车,再推测...

晋贺18735405340问: 1、如下图所示,在安装小榄车的过程中,我们利用垫圈提供的()力使小榄车运动起来.垫圈的数量越多,小车运动的().2、如图为南方雪灾中的一个场景.... -
兖州市顺奇回答:[答案] 1、如下图所示,在安装小榄车的过程中,我们利用垫圈提供的()力使小榄车运动起来.垫圈的数量越多,小车运动的().2、如图为南方雪灾中的一个场景.汽车在紧急刹车时,总是滑行一段距离才能停下来,这是由于路面有冰雪时,...

晋贺18735405340问: 我们的小缆车,挂几个垫圈,刚好能使小车运动起来 -
兖州市顺奇回答: 要看你的缆绳倾斜的角度,滑轮的摩擦系数了.一般一两个就够了.

晋贺18735405340问: 6、用垫圈拉动小车,垫圈越多,小车运动的越( ).A、快;B、慢. -
兖州市顺奇回答:[答案] B

晋贺18735405340问: 橡皮筋动力小车资料!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急需!!!!!! -
兖州市顺奇回答: 用可乐瓶盖做轮子,烤肉串用的竹钎做轴,橡皮筋一头固定在车身上,一头固定在后轴上,转动后轴上弦,松手既前进 ,以橡皮筋为动力做一个小车,可以买现成的玩具车,只利用它的外壳,那样造型比较好看;要想让橡皮筋动力小车走得远,你应该考虑如何让橡皮筋绕的圈数更多,圈数越多,势能越大,动力就越持久.另外,你可以用垫圈或小轴承减少轮轴的摩擦力,对提高车子的速度和续行能力有帮助

晋贺18735405340问: 科学问题8道!全是判断!1.垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快.2.滚动摩擦力比滑动摩擦力大.3.气球里的空气有反冲力,所以把气球固定在小车上可... -
兖州市顺奇回答:[答案] 对,对,错,错,错,对,对. 其实我也不想告诉你!

晋贺18735405340问: 用重力拉动小车的试验中,垫圈放的越多,小车运动的速度会如何变化? -
兖州市顺奇回答: 垫圈越多,速度越慢

晋贺18735405340问: 幼儿园大班社会缆车怎么动课后反思 -
兖州市顺奇回答: 【教学反思】本节课是“力”单元的第一课时.本人通过对五上《我们的小缆车》这一课的几次教学,体会到要上一堂“精彩”的科学课确实不是一件十分容易的事.首先,在上课前,我们要精心准备实验器材,认真备课.在这一课教学中,我...

晋贺18735405340问: 垫圈越多,产生的重力越大,拉动小车越快 -
兖州市顺奇回答: 增加的只是惯性作用,质量大了重力大,同时让其加速的力也需要相应增大.

晋贺18735405340问: 小学科学试卷及答案 -
兖州市顺奇回答: 小学五年级科学练习题(一) 班级________姓名_________号次_______ 一、填空 1、 体都有一个向_______的力,这就是________. 2、 像橡皮筋这样产生的力叫_________. 3、 像气球这样推动的小车的力叫做________. 4、 由于摩擦...


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