生物课繁殖示范
生物知识考点初中
初中生物知识考点包括细胞结构与功能、生物分类与进化、生物生殖与遗传。1、细胞结构与功能：细胞是生物体的基本单位，初中生物课程中会学习到细胞的基本结构和功能，如细胞膜、细胞核、线粒体等。了解细胞的结构和功能有助于理解生物体的生长发育、繁殖等过程。2、生物分类与进化：初中生物课程会介绍生物的...
如何让生物课变得更加生动有趣
2个基本是： 新陈代谢是生命的最基本特征，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢；3个基础是：新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础，构成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，细胞分裂是生物体生长发育繁殖的基础；4种能源是：主要能源－糖类，储备能源－脂肪，直接能源－ATP，最终能源－...
高二生物说课稿三篇
我今天说课的题目是细胞中的糖类,下面我将从说教材、说学生、说教法和学法、说教学过程、说板书设计五个方面来对本课进行说明。 一、说教材 (一)教材分析 细胞中的糖类是人教版必修一第二章第一节的内容,学生在2、3节学习了细胞中的蛋白质和核酸,这两种生物大分子都具有一定的结构层次即元素、基本单位、长链、...
高中生物课件大全(5篇)
学会怎样才能检测生物组织中的化合物的方法,探讨细胞中主要化合物的种类。 【过程与方法】:通过检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类。 【情感与态度】:认同生命的物质性。 二、教学重难点: 了解组成细胞的主要元素是本课的重点,用实验方法检测生物组织中的几种物质是是难点 三、教学策略...
初三上册生物课件教案
因为有了上一节课的植物细胞的实验,这一实验学生比较容易操作,但有的学生觉得在口腔里面取细胞很恶心,要教育他们科学精神。对于口腔里面的上皮细胞,压片时并没有植物那样容易,可以老师先做好一片示范的在讲台,让学生先了解这些上皮细胞成什么形态后再自己观察,这样易于学生找到细胞,而且也不用老师逐个指导。很多同学...
擅长生物的进来
(2)夏天空气湿度大,温带高,适于细菌、真菌的繁殖,食物易被污染,人吃了变质的食物就易患肠胃炎。 洗干净的衣物上缺乏细菌、真菌生长需要的有机物(营养物质)。 (3)表明A细菌能够在盐水环境生存,而B细菌不能在盐水环境中生存。 (4)酿制泡菜时用到的是乳酸菌,乳酸菌为厌氧菌,只有在无氧的环境中才能产生乳酸,所...
我是一名高二的学生 刚开生物课程 不知道怎么学才好啊?有好的方法么...
2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。 3、组成生物体的化学元素的重要作用:① C、H、O、N、P、S 6种元素是组成原生质的主要元素,大约占原生质的97%。②.有的参与生物体的组成。③有的微量元素能影响生物体的生命活动(如:第二节、组成生物体的化合物名词: 1、原生质:指细胞内有...
中学生物学科教学工作总结
我们组的汪菁、李志宏、林平老师她们在暑假中就积极参加了市教研室的新课程培训,汪菁老师为市教研室的新课程培训上了一节成功的教学示范课。我本人也参加了暑假中的省级新课程的培训活动,张利海校长是本学年市生物学科的高二中心组成员,很好地起到了表率作用,再加上我们均能积极参加市区的各种教研活动,平时一直坚持定期...
求助高中生物说课的重点章节,
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。 6.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能...组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础。 6.糖类是细胞的主要能源物质,葡萄糖是...追问 现在全国教材不同,但是还是共同用同一份课程标准的呀,重点章节可以参考一下,请问您知道吗?
初中生物课听不懂怎么办
70.霉菌和蘑菇的营养方式:利用现成有机物,从中获得生命活动所需要的物质和能量。 71.细菌和真菌的区别: 细菌:个体微小,体内没有成形细胞核 通过分裂的方式繁殖后代 细胞内没有叶绿体 真菌:既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核,能产生孢子,孢子能够发育成新个体。 72.细菌和真菌在物质...
尉犁县硫酸回答： 父体→下丘脑—垂体—睾丸轴,生殖内分泌系统调控→精原母细胞→数次有丝分裂、增殖、更新、分化→初级精母细胞→两次成熟分裂→次级精母细胞→分化→精子细胞→高尔基期、顶帽期、定体期、成熟期→精子(从精原细胞到精子形成约需70天)→精子排放→精子的成熟和储存(约需3周)→父亲精子与母亲卵子结合→受精卵→植入子宫→胚体→胚胎→胎儿→新生儿.
侯钞19741667892问： 动物怎样繁殖后代PPT - ？
尉犁县硫酸回答： 大体上分为有性生殖、无性生殖和孤雌生殖.动物的无性生殖,主要是分裂生殖、出芽生殖和断裂生殖.分裂生殖:通常是单细胞生物所形的生殖方式.该种生物直接行细胞分裂后就可产生两个(或更多)新个体.例如:草履虫.出芽生殖:某...
侯钞19741667892问： 生物的遗传和变异,生长和繁殖的例子 - ？
尉犁县硫酸回答： 遗传和变异 “龙生龙,凤生凤,老鼠生来打地洞”,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一猪生九子,一窝十个像” “一母生九子,子子各不同”,太空椒的变异、白化乌鸦生长和繁殖 狗能从小长大,长大后有会生出狗宝宝
侯钞19741667892问： 急求,生物课作业,帮我找一些有趣的动物或植物繁殖后代的方式,举例子,说明是怎样繁殖的 - ？
尉犁县硫酸回答： 土豆,竹子
侯钞19741667892问： 四年级下册科学第六课动物是怎样繁殖的 - ？
尉犁县硫酸回答： 不同动物bai繁殖后代的方法是不同的, 动物的繁殖方式有两种,1、胎生(哺乳动物)——受精卵没有类似于蛋壳的外壳;2、在母体内生长成du个体、卵生(爬行类、鸟类、鱼类、昆虫)——受精卵被包裹在蛋壳内于体内或体zhi外孵化成个体.还有就是一些特殊繁殖方式,如海马将受精卵含在嘴dao里孵化,再用雄海马胸前的“育儿袋”养育小海马,但这种繁殖方式也是属于卵生繁殖方式;蛙类中的一种是将卵吞进母蛙版的胃里孵化,再吐出来,但这也是卵生的一种.可见,一些动物的繁殖方式虽权然看似特别,其实也是胎生或卵生
侯钞19741667892问： 甲壳类海洋生物怎么繁殖 ？
尉犁县硫酸回答： 甲壳类海洋生物繁殖的方法是把然后出卵又体介辽阔的水体中的浮游生物继续发肓,这些被卵幼体通常需要经过一个浮游期,这一时期类似于昆虫的变态发育.在理想状态下,这些幼体需要经过无节幼体,骚状幼体,糠虾幼体,大眼幼体,幼虾蟹,最后才能长成成年的虾蟹.
侯钞19741667892问： 各种生物的繁殖方式及生长过程有哪些? - ？
尉犁县硫酸回答： 动物繁殖方式:胎生(哺乳类)和卵生(爬行类)和卵胎生植物繁殖方式:营养生殖,有性生殖,无性生殖(扦插,嫁接,压条,组织培养)
侯钞19741667892问： 植物是怎样繁殖的? 科学课... 五年级上册.. - ？
尉犁县硫酸回答： 常用的营养繁殖方法有以下四种:1 分离繁殖 将植物的营养器官分离培育成独立新个体的繁殖方法.2 压条繁殖 将母株的枝条或茎蔓埋压土中,或在树枝上用泥土、青苔等包扎,使之生根后,再与母株割离,成为独立植株.3 扦插繁殖 割取植物营养器官的一部分,如根、茎、叶等,在适宜条件下插入基质中,利用其分生机能或再生能力,使其生根或发芽,成为新的植株.4 嫁接繁殖 嫁接繁殖是指把一种植物的枝条或芽接到其它带根系的植物体上,使期愈合生长成新的独立个体的繁殖方法.
侯钞19741667892问： 八年级下册 生物第四课 鸟的生殖和发育 - ？
尉犁县硫酸回答： 鸟在筑巢时使用的是树枝,空隙很大,不利于保温.而鸟在孵化的过程中需要保持一定的温度.放上干草和羽毛后,利于保温.
侯钞19741667892问： 初2生物课会真人示范交性知识吗? - ？
尉犁县硫酸回答： 不会!因为初二的学生正处在青春期,心里抵抗能力较差,很容易诱导犯罪.最多采用课堂模式模拟教学,让学生有所了解,但也不会深入探讨.很多老师都是避之唯恐不及.
