现代教育学的代表人物

作者&投稿:靳伟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

现代教育的代表人物
现代教育学的代表人物是美国心理学家、教育家、思想家约翰·杜威。“现代教育的代言人”是杜威,原因在于他提出了不同于传统的三中心:儿童中心、活动中心、经验中心。赫尔巴特是传统教育理论的代表人物,主张的是传统的三中心:教师中心、教材中心、课堂中心。洛克提出了“绅士教育”理论和“白板说”。卢梭...

现代教育学的两位代表人物是谁?
1、“科学教育学之父”的19世纪德国的赫尔巴特。他是传统教育学派的代表,提出了“课堂中心”、“教师中心”、“教材中心”,这就是我们所说的“旧三中心”。旧三中心把教师处于主体地位,强调课堂上知识的单向传授,方式是灌输式的,学生是被动进行学习的。2、20世纪美国出现的一位教学大师——杜威。...

现代教育学之父和现代教育流派代表人是谁?
赫尔巴特,德国的教育泰斗,以其巨著《普通教育学》闻名,被誉为“科学教育学之父”和传统教育流派的代表人物。他的理论以心理学和伦理学为基础,强调教师中心、教材中心和课堂中心,以及明了、联想、系统和方法的四阶段教学过程。而杜威,美国的教育革新者,以《民主主义与教育》为代表作,被誉为实用主义...

赫尔巴特是现代教育学派的代表人物,是否正确?
赫尔巴特提出了旧三中心:教师中心、书本中心和课堂中心,是一种相对比较传统的教学观念,因而被称为“传统教育学的代表人物”。赫尔巴特的理论为近现代教育学的发展奠定了基础,故被称为“现代教育学之父”,这两个称谓注意区分。杜威提出了新的三中心:儿童中心、经验中心和活动中心。是一种相对比较先进...

杜威和赫尔巴特是什么父?
赫尔巴特是现代教育学之父。赫尔巴特因其提出了“以教师为中心”相对比较传统的教学观念,因而被称为“传统教育学的代表人物”,而杜威因其提出了“以儿童为中心”相对比较先进的观念,因而被称为“现代教育学的代表人物”。而赫尔巴特还被称为“现代教育学之父”,这个“现代”并不是指时间上的问题,...

谁是近代教育之父?
2、现代教育学之父:赫尔巴特 其著作《普通教育学》,标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生,与夸美纽斯对比故被称为现代教育学之父。提出了传统三中心“教师中心”、“课堂中心”、“教材中心”,与杜威的新三中心比较,故被称为传统教育代表人物。3、课程评价之父:泰勒 由于对教育评价理论、...

教育学的选择题 现代教育派的代表人物是( ) A、夸美纽斯 B、杜威 C...
现代教育派的代表人物是( B )A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、洛克 现代教育派的代表人物是( B )A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、洛克 现代教育派的代表人物是( B )A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、洛克 现代教育派的代表人物是( B )A、夸美纽斯 B、杜威 C、...

教育学四大学派是谁
赫尔巴特(1776-1841年)是19世纪德国著名的哲学家、心理学家、教育家。他明确提出了把教育学建成一门独立学科的设想,并提出了完整的教育理论体系,被称为现代教育学之父、传统教育学派代表人物、科学教育学之父。主要的代表著作是1806年发表的《普通教育学》。他的主要教育思想可以概括为:一原则:教育...

教育学家有哪些著名人物
教育学家著名人物有孔子、墨子、荀子。一、孔子 孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,生于春秋时期鲁国陬。中国著名的思想家、教育家、政治家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。孔子在古代被尊奉为天纵之圣、天之木铎,是当时社会上的最...

教育学理论中常见“XX之父”大集合
教育的首要功能应是促进人的发展,尤其是人的能力的发展;最早提出“教育心理学化”的主张。并且,裴斯泰洛齐也是西方教育界第一个将“教育与生产劳动相结合付诸实践”的教育家,并且也是个人本位论的代表人物。5、课程评价之父、现代课程理论之父:泰勒 泰勒对教育评价理论、课程理论有卓越的贡献。提出了...

离夏13143079675问: 现代教育学(2003年湖南教育出版社出版的图书) - 搜狗百科
枣阳市盐酸回答:[选项] A. 夸美纽斯 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 洛克

离夏13143079675问: 被称为"现代教育学之父"的教育家是哪位? -
枣阳市盐酸回答: 是德国人赫尔巴特在世界教育史上被称为现代教育学之父,科学教育学的奠基人的赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作.赫尔巴特认为教育的最高目的是培养完善人的性格和道德;提出教学的教育性原理,认为教学是教育的主要手段,教育是教学的目的;根据统觉心理学的原理,将教学过程分为明了,联想,系统,方法四个阶段;强调权威作用,主张以教师,教材,教室(课堂)为三中心.此外在哥尼斯堡大学,赫尔巴特还创办了一个教育科学研究所和实验学校.所有这些,最终使得教育学从哲学中独立出来,成为科学大家族中的一员.

离夏13143079675问: 现代教育学之父是谁? -
枣阳市盐酸回答: 赫尔巴特,是康德哲学的继承者,在世界教育史上被公认为现代教育学之父或“科学教育学的奠基人”.

离夏13143079675问: 在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是谁 -
枣阳市盐酸回答: 西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是: 杜威 美国的约翰·杜威(John Dewey,1859—1952),美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表.

离夏13143079675问: 急!!现代教育学之父到底是谁?这个老师说是赫尔巴特,那个老师... -
枣阳市盐酸回答: 很明显是赫尔巴特啊,赫尔巴特在世界教育史上被称为“现代教育学之父”,“科学教育学的奠基人”,凡是学教育学出身的人都知道这个基本的常识,听你的描述我不得不怀疑你那老师的基本理论素养……或者说他自己想自成一派?你可以去翻一翻一些基本的教育学教材,看看有哪本书会把杜威列为现代教育学之父的,杜威的确是教育学发展史上的一个里程碑式的人物,但是并不是现代教育学的奠基人,所以,如果是参加外面的考...

离夏13143079675问: 被称之为教育之父的人是谁? -
枣阳市盐酸回答: 近代“教育之父”夸美纽斯 夸美纽斯主张所有的人都应受教育,“一切男女青年都应该进学校”;“不仅有钱有势的人的子女应该进学校,而且一切城镇乡村的男女儿童,不分贫富贵贱,同样都应该进学校.”都要学习“百科全书式”的知识,...

离夏13143079675问: 现代教育派的代表人物是谁?我国现行学制属于什么? -
枣阳市盐酸回答:[答案] 现代教育派是指以美国著名的实用主义教育家和思想家杜威的教育理论为代表的教育流派.这一教育流派的主要教育观点是:教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造.教育的目的应该来自教育过程之内,即从学生的实际情况出发制定教育的步骤...

离夏13143079675问: 描述教育学产生和发展轨迹与里程碑. -
枣阳市盐酸回答:[答案] (一)第一阶段是教育学的萌芽: 1、中国古代的《论语》和《学记》.《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著. 2、昆体良《论演说家的教育》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为世界上第一本研究教学法的书. 3、柏拉图《理想国...


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