狮王进行曲教学反思幼儿园
《狮王和小动物》幼儿园中班体育教案
2、“狮王”不能猎捕“家”中的动物。教学反思：本次活动因加入模仿动作，孩子们都比较感兴趣，就连活动结束后孩子们都是自主的按照自己模仿的动物的动作回到活动室，但在游戏中会有个别的孩子未能按规则进行游戏，需要提醒，个别孩子跑回家时发生了碰撞，安全方面应着重讲明。
幼儿园大班音乐教案
五、完整欣赏乐曲《狮王进行曲》。 一起完整的听听这首《狮王进行曲》。 六、分角色表演。 1、用声音、动作读一读这张图谱。 2、分角色表演。 (1)师做狮王。 (2)交换角色。 活动反思: 在整个教学过程中,井井有条,紧扣主题,活动构思、设计、教学程序、组织形式上都打破了原有韵律活动的模式,通过听赏、...
幼儿园科学活动教案
(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。 提问:你成功了吗?你是怎么做的? 教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。 (2)幼儿进行第二次操作,并将完成的作品放在桌子上。 提问:你用的是什么方法?你的纸发生了什么变化? 游戏:比比谁的纸桥最牢固? 刚...
幼儿园体育游戏活动教案
1、对幼儿发展的反思:在活动的过程中,幼儿大多数能参与过来,通过活动幼儿的身体灵活性和协调性得到了一定的锻炼,一些平时不合群的幼儿也能参与到活动中来,使其孤僻的行为得以有所改观。 2、对师幼互动的反思:对活动中个别幼儿对老师的指令理解不清时,可以降低对其的要求,大部分幼儿都可以按照老师的指令参与进活动...
幼儿园大班音乐教案
教师放摇篮曲与进行曲,让幼儿做出相应的动作 四、延伸部分: 回家和爸爸妈妈欣赏不同风格的音乐并做动作。 五、结束部分: 你们表演的真棒,那就让我们学解放军叔叔走路一样到外面让其他小朋友看看。 教学反思 《这是小兵》这节课是一节模仿课,在幼儿心目中神气的小兵的形象很深刻,选择贴近幼儿生活的人物形象符...
幼儿园小班教案
幼1:我的苹果是圆圆的。 教师追问:这个圆圆的苹果象什么呀?(皮球、轮子)那我们一起来玩一玩看看苹果会怎样?(苹果会滚动) 幼2:我的是红颜色的。 教师追问:谁的苹果也是红色的举起来给我们看看。还有跟他们不一样颜色的苹果吗?(引出绿色、黄色) 幼3:上面还有柄。 柄长在哪里呢?(凹进去的地方) 4.教师带领...
幼儿园大班音乐教案
七、孩子们听着《狮王进行曲》,做音乐游戏 活动反思: 在设计本活动之前,我有幸读到了许卓娅关于音乐活动的一些理念,文章分析幼儿从音乐中获得某种体验的期待,是欣赏热情产生的最原始动力,而期待和期待的不断满足则是欣赏热情生长的增强剂,因此说没有欣赏期待的不断满足,就不会有欣赏的热情。在上述理念的影响下...
大班音乐教案小鸟小鸟
(2)请一幼儿扮演狮子王其他幼儿自由选择角色游戏,鼓励大胆、大方表演。 教学反思 1.在感受音乐性质的基础上,学习用富有个性的动作表现作品的故事情节、角色和音乐变化。 2.能随音乐合拍地表演,体验神气、高兴、害怕三种情绪,享受情节表演带来的乐趣。 大班音乐教案小鸟小鸟2 活动目标: 1、在理解歌曲内容的基础上...
石城县安宫回答：[答案] 找了篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:神奇的桥 教师:屈老师 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣. 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅...
蹉砌19383069216问： 我是狮子王. 中班科学教案 - ？
石城县安宫回答： 活动目标:1. 通过观察与操作,了解动物的食物链现象,提高幼儿对探索活动的兴趣.2. 初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观.活动准备:1. 多种动物的头饰(人手一个)2. 长条纸5张(背后贴上双面胶)3. ...
