龙咚锵教学反思音乐
二年级的音乐教案设计资料三篇
咚锵∣咚咚锵∣C、××∣××0∣××∣×0∣咚锵咚锵咚咚锵师:你能用自己的凳子来模仿上面锣鼓的节奏吗?老师先示范,学生模仿。。张老师还能把锣鼓节奏加上好听的旋律,我们一起来唱一唱。师:相信大家都很喜欢过新年吧?生:喜欢师:今天老师就带你们来学习一首有关年的歌曲,名字叫做《过新年》。我们先来听...
春节传统文化主题班会教案
(解决学唱歌曲中的难点句。) 二 1、听歌曲《过新年》,提问:他们在干什么?从哪里听出来的?(让学生有目的的去聆听歌曲。同时,了解歌词内容。) 2、教师提问:“咚咚咚咚锵”是什么声音?为什么在春节中会用上这两样乐器? 3、教师出示这两种乐器,并示范演奏方法。 4、画面出示歌曲。为歌曲加上这两种乐器伴奏:...
幼儿园大班音乐教案
1、请幼儿回家后把今天学的歌曲表演给家人看。 教学反思 在这节活动过程中,幼儿的注意力很集中,对活动很感兴趣。在教师出示图谱的时候,因为图片有点小所以导致坐在后面的幼儿不是看的很清楚。教师在与幼儿讨论设计动作的时候应该多问问幼儿的意见,而不是一味的自导自演。我觉得通过这节活动幼儿在情感方面得到了...
小学一年级音乐教案范文【3篇】
三、播放《龙咚锵》。 1、让学生复习上一节课的歌曲,感受音乐所表达的过新年的热闹、喜庆的气氛,活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣。 2、随着音乐起舞,通过红稠舞、秧歌舞边唱边表演,表现过年的愉快心情。 3、让学生自由讨论中西方节日的异同,借此机会培养学生热爱家庭、热爱父母的情感。 四、新歌教学。 1、第一...
幼儿园端午节活动课件大全
二、活动内容：(一)知识分享 1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。(二)学习端午节的儿歌 ①五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。②...
小学三年级语文《赛龙舟》原文、教案及教学反思
它们就像一条条出海的蛟龙。长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比，那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上，都整齐地坐着两排划船手。他们穿着一式的运动衣，划着一式的短桨。船头还有一个站着的人，身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵，咚锵”的锣鼓声，...
《闪烁的小星星》小班音乐教案
1、师:这两颗星星给小朋友们带来两首曲子,一首是大星星唱的,一首是小星星唱的,(播放乐曲《龙咚锵》《摇篮曲》)。听到强烈的、热闹的音乐时站起来拍手;听到弱的、安静的音乐时坐着用动作表现。 2、你们觉得这两首曲子一样吗?那你们说哪一首曲子是大星星唱的?哪首是小星星唱的? 3、小朋友们表现这么好,...
大班教案
2.幼儿学习资源、教学挂图(龙灯、凤灯、狮子灯、孙猴闹天宫灯的图片)等。 活动过程: 1.观看灯会录象或图片,组织幼儿谈话,引导幼儿回忆观灯的情景。提问:你在灯会上都看到些什么灯?观灯时你的心情是怎样的? 2.引导幼儿学唱歌曲。 (1)引导幼儿模仿灯会上敲锣打鼓的声音,将难点前置,唱“隆咚一咚锵”和“咚...
幼儿园教案
活动六:咚咚锵(音乐) 活动七:分家家(数学) 活动八:分礼物(数学) 活动九:我长大了(社会) 活动准备: 1、每个幼儿准备自己上小班和上中班时的照片各一张。 2、每人一张白纸,各种形状的硬纸片,一些旧图书,旧报纸上剪下来的漂亮图片,写好新年快乐的横竖纸条。 附:诗歌新年 我做了个好梦,梦见新年到了,我坐...
《小拜年》教学反思
在学习歌曲的`环节中，我步步深入，循序渐进，让孩子从听辩鼓和镲的声音开始，认识了鼓与镲，之后用小鼓和小镲一起配合，学会了歌曲当中的基本节奏“咚锵，咚锵，咚咚锵”，这样一来为学习歌曲做了一个很好的铺垫。孩子们从节奏的认识，逐步熟悉了歌曲的歌词，然后很自然的就将歌词加入到歌曲的旋律...
浚县枸橼回答： 英语教师校本研修活动总结 难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,这时... 课后认真反思,让自己的课堂教学达到最高效.每个年段如果有两位老师上课的话,...
策司18679476920问： 教师资格考试语文学科知识与教学能力模拟卷高级中学 ？
浚县枸橼回答： 教师资格证是教育行业从业教师的许可证.在我国,需要在社会上参加认证考试等一... 阅读《中国建筑的特征》的教学反思,按要求回答问题.本文在教学时缺少对于说明...
策司18679476920问： 2021幼师生学期自我鉴定 ？
浚县枸橼回答： 作为一名幼师是自豪的,那么在这次毕业之际,你是否有认真为自己进行一次鉴定呢... 用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音乐,或讲故事,或做游戏等多种方...
策司18679476920问： 当英语培训老师技巧 ？
浚县枸橼回答： 在国际大趋势的影响下,我国基础教育的英语教学也在不断地调整、改革和发展,特别是基础教育新课程标准,对从事基础教育阶段的英语课程教学的教师职业技能不断提...
策司18679476920问： 英语培训课堂反思 ？
浚县枸橼回答： 作为一名人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是我整理的英语教师课堂优秀...
策司18679476920问： 幼儿英语教师培训感想与体会 ？
浚县枸橼回答： 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,... 思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找...
策司18679476920问： 英语培训学校教师考核表 ？
浚县枸橼回答： 1 音体美教师量化考核办法 为进一步深化我校教育教学管理改革,建立健全教师考核评价 体系,提升音体美教师教育教学水平,促进学生的全面发展,从我 校实际出发,...
策司18679476920问： 英语教师培训研修小结 ？
浚县枸橼回答： 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力.下面给大家分享英语教师校本研修...
策司18679476920问： 上海猴子树英语培训机构 ？
浚县枸橼回答： 作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的幼儿园...
