物理教学案例一等奖
如何在历史课教学中体现高效课堂个人课题结题报告
两篇教学案例荣获荆州市2011年案例评比一等奖.历史教学中教师有效提问建立了具有荆州市北门中学课堂特色的“三步六问法”模式.该模式的推行,提高了学生历史课堂学习的兴趣,受到了学生与家长的好评,也得到了上级领导及专家的肯定.一、课题研究的背景 历史是已经凝固的现实,现实是正在流动的历史.历史是一座...
贾颖高级教师
则荣获郑州市优秀论文一等奖。2011年，她的公开课《夜归鹿门歌》和课件《鸿门宴》分别被评为省级观摩课一等奖和优秀教研成果一等奖，教学案例《教学案例》也荣获郑州市课堂应用优秀成果一等奖。同时，贾颖还因在文化小论文方面的工作被授予一等奖，再次证明了她在教育领域的全面成就和“优秀辅导教师”的称号。
王风雷中学教师
他的辛勤工作得到了认可，他荣获了优质课一等奖，以及优秀教育工作者的称号。此外，他还取得了教学设计一等奖和教学案例三等奖的荣誉。他的教育成果也得到了学术界的肯定，他的文章在《教学月刊》、《高中数理化》、《中小学实验与装备》、《考试周刊》、《新课程》、《中学化学》、《数理化解题研究》和...
重庆文理学院怎么样呢
创新发展研究成果二等奖,“以适合教育理念为引领的一流应用型人才培养“6个+”实践”获得重庆市教学成果特等奖,“师范新升本院校的转型发展与应用型人才培养体系建设”“实用技能型卓越园林人才培养的探索与实践”获得重庆市教学成果一等奖,卓越教师“三位一体”人才培养模式入选“全国教师队伍建设优秀工作案例”,受到...
初三化学老师李萍 个人简历
化学高级教师、校教研员李萍 李萍，女，毕业于陕西师范大学，西安中学高级教师，西安市中学化学教学专业委员会会员。曾获全国初中化学竞赛（天原杯）园丁奖，全国初中化学竞赛优秀指导教师奖，西安中学首届教学工作会教改课评比一等奖，教学案例评比一等奖，西安中学第二届青年教师综合素质大赛获二等奖，西安中学...
有没有青少年心理问题自杀引发社会深思的案例?
这些你都可以去网上查都是可以查的到的,以下都是:中学生严重心理问题案例的跟踪辅导 一、问题概述与...因为内容新颖,创意独特,结果评上了一等奖,大家心里乐滋滋的,这样的集体活动,在排练中的接触,共同创造,...要认真分析学生的具体情况,注重情感激励,在教学过程中不能一味注重知识讲授,枯燥无味的说教难以激发...
吴国栋的教学成果
2004、2007、2010年共四次获吴江教育局颁发的高三教学成果优良证书2006、2012年在校第六届青年教师解题专项竞赛中获得一等奖2007年获江苏省优秀教学案例一等奖2008年在中央教科所信息中心举办的教育信息资源有效应用年会上开设公开课2010年9在吴江市高一高二英语教学研讨活动中开设公开课主编2011年高考全程复习...
萧山区学科带头人都有谁?
获区教育案例一等奖、专题论文二等奖、教学案例二等奖、年会论文一等奖等。教学信条: 快乐学习、快乐生活! 杭州市教坛新秀——李亚华李亚华,大学本科,中教一级,任教英语学科。杭州市教坛新秀,萧山区教坛新秀,萧山区“园丁奖”获得者。从教十三年以来,课堂教学中一直注重以人为本的教学理念,倡导师生之间主动交往、...
优秀教师综合事迹材料
此外,她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色,她被评委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀。
如何提高高中物理教师的专业素养
《浅谈加快农村中青年教师专业成长的策略》荣获广西优秀教育科研成果课评比二等奖；《新课程背景下初中物理有效课堂教学的思考》、《浅谈如何培养学生实验探究能力》均荣获"创新杯"全国中小学教育教学论文比赛一等奖；《串联电路和并联电路视频教学的课例评析》在全区中小学"看、学、评、创"评比活动中荣获二...
贵溪市消癌回答： 教案不能面面俱到、大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解... 这里由小编给大家分享高二物理教案人教版,方便大家学习.高二物理教案人教版篇...
叱干房15657548804问： 物体的浮与沉教案 - ？
贵溪市消癌回答： 1、物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准. 2、同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变. 过程与方法: 1、对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做好记录. 2、学会用切分和叠加物体的方法研究沉浮变化. ...
叱干房15657548804问： 举几个大学物理的应用案例 - ？
贵溪市消癌回答： 案例名称:牛顿运动定律的应用 教学时数:3学时 教学形式:小组讨论和研究 教学目标: 1.掌握并熟练运用牛顿第二定律解题. 2. 学习利用物理建模发现物理规律的思维方法. 3. 利用牛...
叱干房15657548804问： 举几个大学物理的应用案例 - ？
贵溪市消癌回答：[答案] 案例名称:牛顿运动定律的应用教学时数:3学时教学形式:小组讨论和研究教学目标:1.掌握并熟练运用牛顿第二定律解题.2.学习利用物理建模发现物理规律的思维方法.3.利用牛顿第二定律解决一个实际问题.教学步骤:1.简...
叱干房15657548804问： 教学案例《波的形成与传播》在教学上有何特点 - ？
贵溪市消癌回答： 《机械波的形成与传播》一节是高中物理教学的难点之一,用传统演示实验加问题探究的方式进行教学很难使学生有深刻的理解,严重影响学生在问题解决中的知识迁移;
叱干房15657548804问： 初中物理教案 - ？
贵溪市消癌回答： http://a.3edu.net/List/List_634.html
叱干房15657548804问： 初中物理教学案例分析 - ？
贵溪市消癌回答： 有关导体和绝缘体例题 【例1】为什么电线芯线常用铜或铝来做?而电线芯线外面的包层常用橡胶或塑料来做? 【分析】可以从铜(或铝)和橡胶(或塑料)这两类物质的导电能力上考虑. 【解答】因为铜或铝是导电性能良好的金属,用它们做芯线可以导线,而橡胶或塑料是绝缘体,用它们包在芯线外面可以防止电线漏电和人触电.
叱干房15657548804问： 常州市第二十四中学物理组卢凌的光荣事迹？
贵溪市消癌回答： 近日,在由教育部指导,中央电教馆主办的“第十四届全国多媒体教育软件大奖赛”举行现场决赛.在各省精选出来的约4000份中小学优秀课件课例作品中,常州市第二十四中学物理教师卢凌的《流体压强与流速的关系》获信息技术与课程整合...
叱干房15657548804问： 浮力大小与哪些因素有关 实验教案 - ？
贵溪市消癌回答： 1引言 《物理课程标准》中提出的基本理念之一是:“注重科学探究,提倡学习方式的多样化”既是学生的学习目标,又是重要的教学方式的科学探究,在今天的中学物理教学中,已占...
叱干房15657548804问： 如何利用多媒体进行初中物理教学案例 - ？
贵溪市消癌回答： 如何利用多媒体上好物理实验课 物理实验是物理教学的重要手段之一,然而由于受时间和空间等客观条件以及仪器本身因素的限制,有些实验效果不够理想.如果利用多媒体模拟辅助物理实验,将起到直观形象、重复再现、大小、远近、时空、...
