爸爸妈妈和我教案大班
爸爸妈妈和我大班教案
爸爸妈妈和我大班教案1 活动目标：1、感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情地朗诵诗歌。2、尝试迁移日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联。3、体验仿编活动带来的成功感，增强诗歌仿编活动的'积极性。活动准备：1、黑板和粉笔 2、幼儿用书、投影仪 活动过程...
《爸爸妈妈和我》教案
是爸爸(妈妈)用的。 那妈妈(爸爸)的东西放在哪边?教师示范放二次。 老师:谁愿意来找找哪些东西是爸爸或是妈妈、小朋友用的把它送到相应的地方。 二、幼儿操作,教师巡回观察、指导。 老师:请小朋友去把这些东西都送给爸爸妈妈和小朋友,边送边说:这是╳,是爸爸(妈妈、我)用的。 幼儿将周围桌子上的各种物品...
《 爸爸妈妈和我 》幼儿园大班教案
1.当你遇到困难的时候,爸爸、妈妈会保护你,你感觉爸爸像什么?妈妈像什么?你又像什么? 2.教师朗诵诗歌 3.学习诗歌 ppt课件: 图一 (1)画面上有什么? 爸爸是(一座山), 妈妈是(一座山), 我是山间的(小溪) (2)课件:图二 采用上述方法,鼓励幼儿看图学习诗歌的第二段。 爸爸是(一棵树) 妈妈是(一棵树) ...
幼儿园大班社会教案:我喜欢爸爸妈妈
2、与同伴自由交谈。——向朋友介绍一下你的爸爸妈妈。——你的爸爸妈妈是什么样子的？你喜欢爸爸、妈妈什么方面？你为什么喜欢他们？——鼓励幼儿清楚连贯的表达自己的见解，同时专心倾听同伴的谈话。3、启发幼儿在集体中进行交谈。——教师引导幼儿讲述“我喜欢的爸爸妈妈”。——教师用提问的方式引导幼儿...
幼儿园亲子活动教案
亲子活动是在家长和孩子之间进行的一种寓教于乐的活动,它不受时间、场地、材料的限制。下面是我给大家整理的幼儿园亲子活动教案,希望大家喜欢! 幼儿园亲子活动教案篇1 活动目标: 1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享。 2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏。 3、在父母的...
幼儿园大班常识我是爸爸妈妈小帮手教案
主持人甲、乙: 三(4)班《我是小帮手》主题班会到此结束. 2.能帮我讲解一下 幼儿园大班我是一个好帮手的来源吗 活动目标: 1、知道自己的事应该自己做,学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。 2、培养热爱劳动的优良品质,有一定的独立性和初步的责任感。 3、激发幼儿关心父母、热爱父母的美好情感。 活动...
幼儿园大班社会教案《假如我是爸爸妈妈》
https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 大班社会教案《假如我是爸爸妈妈》反思 1、大班社会教案《假如我是爸爸妈妈》反思活动目标：1、初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。2、能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。3、增强幼儿对父母的了解，知道父母在家要做很多事，引发幼儿爱父母、尊敬父母...
爸爸爱我大班教案
爸爸爱我大班教案1 活动目标: 1、在活动中感受爸爸对自己隐藏的爱,了解到“爸爸爱我就像妈妈那么多”。2、通过视屏感知对爸爸表达爱的方式,能够表达自己对爸爸的爱。 活动准备: 1、幼儿绘画作品“我最爱的爸爸(妈妈)”,教师制作成PPT; 2、视屏:KIMI赶猪、田雨橙祝田亮“生日快乐”; 3、视屏:爸爸为儿子...
大班心理健康活动爸爸爱我教案
1.师：你们的爸爸肯定也很爱你们，请你告诉我，你的爸爸是怎么爱你的?他为你做了哪些事情呢?2.幼儿自由讲述。3.出示图片：原来爸爸为我们做了那么多的事情，我们一 起来看一看吧!4.教师 小结：这些可都是爸爸特有的.爱，妈妈很难做到呢!四、情感推进——猜猜我有多爱你 1.引出话题 爸爸对我们...
幼儿园大班我爸爸教案
幼儿园大班我爸爸教案1 目标：1.理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。2.学说句式“像……一样”。3.萌发爱自己爸爸的情感。准备：1.材料准备：绘本《我爸爸》2.音乐《爸爸去哪儿》《忧伤还是快乐》《再见警察》3.爸爸的照片 过程：一、引出我的爸爸 1.师：老师这有一首歌，我们一起来欣赏一...
凤城市金诺回答： 各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说.一、说教材.(一)说设计意图:亲子之间有一种朴素又美好的...
员克15592991319问： 幼儿绘本故事爸爸妈妈哥哥和我教案 - ？
凤城市金诺回答： 活动设计背景 活动设计思路:家是最甜蜜,温馨的地方.孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子初步地了解自己的家人,了解自己和家人的关系,能提高他们自我意识的形成,也更能萌发他们啊自己家人的感情. 活动目标 (1...
员克15592991319问： 幼儿园 名字游戏教案 - ？
凤城市金诺回答： 《我的名字》幼儿园大班教案: 一、活动目标: 1、认识自己的名字,并了解同伴的名字. 2、运用美工形式认识自己名字的写法,并能在别人写出自己名字时有所反应. 二、活动准备: 1、每个幼儿名字的轮廓. 2、各种小礼物. 3、...
员克15592991319问： 幼儿园大班亲子活动有哪些活动 - ？
凤城市金诺回答： 1、蚂蚁搬豆 ,让幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁.(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) ,请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人. 设置一定的距离...
员克15592991319问： 大班,朗朗启蒙阅读《分苹果》...？
凤城市金诺回答： 幼儿园教案:分苹果 教师:屈老师 设计思路: 语言目标:乐意与人交谈,讲话有礼貌,能清楚地说出自己想说的话,所以我选了看图讲述,鼓励幼儿大胆,清楚地表达出自己的想法,简单描述事件过程,另外,幼儿语言的发展与其情感,思维...
员克15592991319问： 幼儿园爸爸妈妈辛苦了教案 - ？
凤城市金诺回答： 活动目标: 1、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动. 2、关注、亲近我们的爸爸妈妈. 活动准备: 1、收集爸爸的帽子、剃须刀、香烟、打火机、皮带、领带、鞋子和手提包;妈妈的发夹、耳环、化妆品、围巾、围裙、项链、...
员克15592991319问： 幼儿园大班安全与健康里的我爱我家教案怎么写 - ？
凤城市金诺回答： 【活动目标】1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感.2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐.【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件《家是什么》.2、音乐《让爱住我家》、《相亲相爱的一家人》.【活动过程】...
员克15592991319问： 大班语言以我长大了,想干什么为主题教案 - ？
凤城市金诺回答： 一、导入课题: 1、介绍一位学生家长(也是我校教师) 师:同学们,今天我想向大家介绍一个人,他是谁呢?(出示照片) 对,他是咱们班XXX同学的爸爸.咱们请他来介绍介绍他的爸爸,好不好? 生:我爸爸是一名教师,就在我们学...
员克15592991319问： 幼儿园教案我从哪里来为主题设计五大领域的教案 - ？
凤城市金诺回答： 设计意图:我常听到小朋友悄悄议论“你知道你是从哪里来的吗?”,为了正面引导幼儿的好奇心,从小培养幼儿健康的心理,促进幼儿身心健康成长,我设计了大班活动《我从哪里来》.活动目标:1.初步了解“我”在妈妈肚子里的成...
员克15592991319问： 社会教案我和爸爸是好朋友 - ？
凤城市金诺回答： 百年大计,教育为本.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼. 家庭是社会的细胞,家庭关系融洽社会就融洽民族就和谐.当然学前教育对幼儿身心健康、习惯...
