燕子课文阅读理解答案
雪琴文言文七年级答案
2. 七年级语文(上)文言文默写背诵复习专题测试题的答案 一、基础知识:(30分)1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字:(4分)浩淼( )憧( )憬澄( )清 滑稽( )自xǔ() zhǐ( )尺 páng( )礴归xǐng( )2、改正下列词语 1七年级语文(上)期末试卷(2007、1、24)中的错别字:(3分)茫无崖际( ) 赅人听...
初三语文课文解析的答案
答题时尽力借助已学过的课文,联想已做过的训练题,举一反三,由此及彼,寻求答案。误区提醒例 文言文阅读(甲)阅读下文,回答问题。 《醉翁亭记》 ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑。 2. 【中考课内文言文都是什么题目 中考课内文言文目录1.孔子语录 2.鱼我所欲也 孟子3.生于忧患,死于安乐 孟子4.曹刿论战 ...
一百多双温暖的手阅读答案
一百多双温暖的手 阅读课文片段，回答后面的问题。（9分）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰...
字弈文言文答案
三、理解课文,回答问题。 为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人? 四、仔细阅读课文后填空。 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),告诉我们( )。 答案: 一、弈:下棋;通国:全国;善:善于,擅长;诲:教导;援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:这样。 二、1、的2、弈秋的教导;鸿...
在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢用课文的原句回答提出的问题...
答案：只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。本题为课文《匆匆》阅读理解题，作者：朱自清，部分原文如下：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着...
如何阅读理解解题
三、体验文本,品味语句,理解课文 1、请学生再读课文,圈画出自己喜欢的句子 2、请学生站起来说出喜欢...这之后,蚊 子会有怎样的想法和经历呢?请发挥续写这个寓言故事。 2、写一段“用动作、语言描写来...四、课内精段练习设计及答案 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样...
点击文言文答案
管宁割席阅读答案(二) 1.解释下列句中加点的字.A.又"尝"同席:B.宁读如"故": 2.用“\/”给文中画线文字断句.(不要求加标点符号)又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观 3.翻译“宁割席分坐,曰:‘子非吾友也’.”一句. 管宁割席阅读答案 1、a:曾经 b:先前 2、又尝同席\/读书\/有乘轩冕...
从百草园到三味书屋阅读答案
(一)阅读课文“不必说碧绿的菜畦……色味都比桑葚要好得远”,回答问题。7.根据文段内容给文段加一个小标题。———8.文段除描写景物外,还写了......从百草园到三味书屋 练习题一、课内语段阅读 (1) 我家的后面有一个很大的园,(2)相传叫做百草园。(3)现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最...
海燕阅读答案大全
答案: 1、【解析】结合课文的写作背景和具体语境进行理解。 【答案】(1)不管反动派怎样企图阻止历史车轮前进,革命都将取得胜利。(2)象征着沙皇反动势力对人民残酷的镇压。 2、【解析】结合文章的中心解答。 【答案】表达了无产阶级对反动势力的无比愤怒和渴望大规模革命风暴早日到来的思想感情。用这一句作为结语,语...
...版八年级上册第四单元的每篇课文的阅读并附答案,按这种格式,图已给...
求语文人教版八年级上册第四单元的每篇课文的阅读并附答案,按这种格式,图已给! 是每篇课文都要!!!...四、1.举例子 2.下定义、打比方 3.举例子、列数字 4.打比方五、(一)1.捕食;偷袭;吞食 2.
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答：[答案] 1爸爸将歌词记错,我将鸟认错.2于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.3可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子.这不就是书里说的、 外婆歌里 唱的那一只燕子吗?4去年夏天和几位画...
前卖13436736291问： 阅读训练5《燕子》的答案3.这篇文章介绍了燕子的哪些内容,重点介绍的是什么?4.读了短文,如果有人伤害燕子你会怎么做?简要说说理由. - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答：[答案] 1.(1)*(2)√(3)√ 2.表面上看.南方返回 3.介绍燕子属鸟类,体型小,种类,形类,生活习性,怎样产卵营巢.重点介绍了燕子去南方的原因和做的事 4.答:我会说:“燕子是人类的朋友,可以吃害虫,我们不能伤害它们!”
前卖13436736291问： 《燕子》 阅读答案 - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答： (1). 第一自然段的“之一”能否去掉,为什么? 不能去掉.因为在 鸟类大家庭中最善于飞翔的,除了燕子之外,还有其它的鸟.所以不能去掉“之一”.(2).请根据文章内容概括出燕子的特点. 燕子的特点有:善飞、勤劳、聪明.
前卖13436736291问： 阅读《燕子》(席慕蓉)答案 - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答： 9.引出下文“我”对燕子的误认(2分),能指出:两件事性质相同,都属“美丽的错误”(1分)(共3分) 10.C(2分) 11.怀念故乡和远离故乡(3分)12.因为这是一种与人无害、与世无争,却能给人非常深沉的安慰的美丽的错误(3分) 13.有.本文“燕子”是一种意象,是故乡的象征.作者正是借“燕子”来传递内心深处对故乡、对亲人的深沉的情感和绵思.(4分)14.C(3分)
前卖13436736291问： 《燕子》课文阅读:它们能够倏忽间来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟.题目:这句话的表达方式是_____________________... - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答：[答案] 说明方法是列数字.是从数量方面突出事物的特征,使读者对被说明的事物了解得更具体,更精确.
前卖13436736291问： 席慕容的《燕子》阅读答案 - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答： 1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”. ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”. 2.第一件事与第二件事性质相同,都属于“美丽的错误”;作者由第一件事自然地引出了第二件事. 3.可惜那首歌唱的不是自己的家乡,可惜自...
前卖13436736291问： 燕子席慕容阅读答案 - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答： 1.作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括.(4分) ① ② 2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子没有关系.作者这样写的原因是什么?(2分) 答: 3.当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”,你认为“父亲”“...
前卖13436736291问： 阅读理解. 燕子善飞,妇孺皆知.其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员 之一 .________:它们一会儿像箭一样贴墙... - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答：[答案] 答案:2.B;解析:(1) 燕子是一种勤劳、聪明、勤飞、善飞的益鸟 (3) 主要 次要 (4) 不能去掉,燕子只是鸟类最善于飞翔的一种鸟,去掉“之一”,燕子就变成鸟类中惟一最善于飞翔的了.这样就不符合实际 ...
前卖13436736291问： 庄周的燕子阅读答案？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答： 答案 1.“采花的蝴蝶”比喻拼命捕捉头脑里不断闪现的思想的庄周,“花”比喻庄周头脑的一簇簇思想.作用是化抽象为形象而具体的事物,既让人获得美感,又让人感知庄周的思想状态. 2.以麻雀反衬燕子:燕子既信任人类,又能与之保持恰...
前卖13436736291问： 阅读下面选段,回答问题.燕子 ①四月里来了插秧的神,他种下明亮的雨水.飞快的燕子一掠而--又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀? ②穿黑衣... - ？
喀喇沁左翼蒙古族自治县鲁南回答：[答案] (1)本题考查词语含义的理解.解答思路:解词+内容+情感.方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情.理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感.“燕子还会重建它们的...
