海德心理学理论

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如何理解皮亚杰的道德发展阶段理论?
皮亚杰的道德发展阶段理论是一种关于人类道德认知和行为发展的心理学理论,提出了人类道德发展的三个阶段。这一理论被广泛认为是道德发展心理学领域的重要理论之一。皮亚杰的道德发展阶段理论认为,人类的道德发展是一个逐步发展的过程,人在不同的年龄阶段会有不同的道德认知和行为表现。具体而言,皮亚杰将...

心理学的十大著名理论有哪些?
心理学10个著名理论是: 1、刺猬理论 刺猬理论,源于刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤的现象。在管理学中,刺猬理论强调的就是人际交往中的“心理距离效应”。 运用到管理实践中,就是领导者如要搞好工作,应该与下属保持亲密关系,但这是“亲密有间”的关系,是一种不远不近的恰当合作关系。 与...

心理学有哪些流派,分别的代表人是谁?
精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家弗洛伊德(S.Freud,1856—1939)。这一学派的理论在20世纪20年代广为流传,颇具影响。7、人本主义 人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析...

心理学的五大基本理论是什么?
代表人物:西格蒙德·弗洛伊德、卡尔·荣格、阿尔弗雷德·阿德勒 经典实例:梦的解释。弗洛伊德解释梦境为心理过程的象征,而不仅仅是日常经历的复制。例如,他将某些梦解释为潜意识欲望的表达,这一观点在心理分析学中具有重要地位。4、人本主义理论核心观点:人本主义理论强调人的主观体验、个人成长、个体的...

德国心理学家艾宾浩斯提出的教育理论是什么
艾宾浩斯提出教育理论是遗忘规律理论 一、理论提出 1885年,德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节作为记忆材料,采用节省法计算保持和遗忘的数量,并根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线,说明了人类大脑对新事物遗忘的规律。二、主要观点 1、艾宾浩斯通过研究得出了艾宾浩斯遗忘曲线的规律:遗忘的进程是不均衡...

德国心理学家勒温提出著名的什么论
动力场理论 勒温对科学发展的基本结构做了分析,并以此作为自己心理学理论的基础。勒温认为科学 已经经历了三个发展的时代,他分别把这三个时代命名为思辨的时代、描述的时代和建设的时代。根据这种分类,勒温认为构造主义心理学属于一种描述性科学,纯粹是由现象的逻辑顺序维系在一起的,它对解决社会生活...

如何理解心理学理论对道德发展的不同看法
科尔伯格的道德发展阶段说 他认为道德发展是认知发展的一部分;强调道德判断同逻辑思维能力有关;强调社会环境对道德发展有着巨大的刺激作用。科尔伯格把道德发展分为三种水平,每个水平有两个阶段,共六个阶段。1、前习俗水平。这一水平上的儿童已具备关于是非善恶的社会准则和道德要求,但他们是从行动的...

如何评价科尔伯格的道德发展阶段理论
发展心理学是一个研究人类心理以及行为是如何随着年龄成长而变化的心理学领域。皮亚杰(Piaget)是一位发展心理学领域的巨人,他提出了儿童认知(思维)的发展阶段理论。这个理论是说,儿童在不同的年龄阶段,有着不同的思维方式。比如0~2岁是感觉运动阶段,这时客体永久性概念刚刚形成。而11岁以上才发展成...

柯尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平,习俗水平,后习俗水平和超习俗...
探索柯尔伯格道德发展阶段的奥秘<\/在道德心理学领域,心理学家柯尔伯格提出了极具影响力的发展阶段理论,将人类道德认知划分为四个关键阶段,分别是前习俗水平、习俗水平、后习俗水平和超习俗水平,每个阶段都揭示了个体道德观念的演变和成熟过程。前习俗水平<\/ 在这个阶段,道德决策主要依赖于外在的奖惩机制,...

格式塔心理学创立者
格式塔心理学的创始人是德国心理学家马克斯·韦特海默、沃尔夫冈·苛勒和科特·考夫卡。格式塔心理学是一种反对元素分析而强调整体组织的心理学理论,该学派于 1912 年在德国创立。格式塔心理学主张从整体的角度来研究心理现象,而不是将其分解为各个元素。其核心观点是“整体大于部分之和”,即整体的性质...

惠周14710528913问: 动机归因理论主要从哪方面对动力进行论述的!跪求! -
扶余县宁纳回答: 1、海德的朴素心理学归因理论:海德认为人有二种强烈的动机:一是形成对周围环境一贯性理解的需要;二是控制环境的需要.而要满足这两个需求,人们必须有能力预测他人将如何行动.因此海德指出,每个人(不只是心理学家)都试图解...

惠周14710528913问: 人际归因理论是什么 -
扶余县宁纳回答: 关于知觉者推断和解释他人和自己行为原因的社会心理学理论.奥地利社会心理学家F.海德在其1958年出版的《人际关系心理学》中首先提出归因理论.以后一些学者在此基础上陆续提出一些新理论,如B.维纳、L.Y.阿布拉姆森、H.H.凯利、E.E...

惠周14710528913问: 什么是不完全平衡环境状态?什么是完全平衡环境状态? -
扶余县宁纳回答: 1958年,心理学家海德(F.Heider)提出了改变态度的“平衡理论”,又被称为“P-O-X理论”,P与O各代表一个人,X是第三者或态度对象.平衡理论假定P-O-X之间的平衡状态是稳定的,排斥外界的影响,不平衡状态是不稳定的,并会使个人产生心理上的紧张.这种紧张消除仅当他们之间的关系发生改变,恢复平衡状态时才竟其功.综合言之,海德尔的平衡理论考虑的是一个人会在自己的认知架构内,组合彼此间对人和对物的态度.申言之,海德尔所感兴趣的一致性是在人对他们与其它人之间的关系,以及与环境之间关系的看法.

惠周14710528913问: 简述什么是社会知觉,以及社会知觉的分类 -
扶余县宁纳回答: 社会知觉及其效应 一、社会知觉的概念与分类 1、社会知觉:对人的知觉(社会知觉的概念是由美国心理学家布鲁纳于1947年提出并使用的) 2、社会知觉的分类 (1)对人的知觉(主要指通过对别人外部特征的知觉,进而取得对他们的动机、...

惠周14710528913问: 是谁建立了心理治疗的第一个理论模型
扶余县宁纳回答: 1958年,心理学家海德(F.Heider)提出了改变态度的“平衡理论”,又被称为“P-O-X理论”,P代表认知主体,O为与P发生联系的另一个人;X则为P与O发生联系的另一个任意对象.平衡理论假定P-O-X之间的平衡状态是稳定的,排斥外界的...

惠周14710528913问: 过程激励是什么意思 -
扶余县宁纳回答: 过程型激励理论重点研究从动机的产生到采取行动的心理过程.主要包括弗鲁姆的“期望理论”、海德的归因理论和亚当斯的“公平理论”等. 1.弗鲁姆的期望理论 这是心理学家弗罗姆提出的理论.期望理论认为,人们之所以采取某种行为,...

惠周14710528913问: 简述海德的“认知平衡理论”,并例举一个消费现象来说明这一理论 - 上学...
扶余县宁纳回答: 弗里茨·海德弗里茨·海德(FritzHeider1896.02.18-1988.01.02),美国社会心理学家,社会心理学归因理论的创始人.他生于奥地利维也纳,逝于美国堪萨斯州劳伦斯(Lawrence).

惠周14710528913问: 请问一下,认知一致性理论的影响有哪些? -
扶余县宁纳回答: 认知研究在实验心理学e5a48de588b67a686964616f31333337626236和社会心理学中的地位是不同的,在实验心理学中,如前所述,行为主义占主流地位,在摈弃内省的同时,也忽略了认知的研究.“与实验心理学相反,社会心理学一直依赖...


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