海底世界第三自然段
三年级下册23课组词
三年级下册23课《海底世界》：段落大意：第一部分（1）：提出问题——大海深处是怎样的。第二部分（2-6）：具体讲述海底世界奇异的景色、丰富的物产。第三部分（7）：总结全文，指出“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！”第2、3自然段侧重介绍海底景色奇异，第4-6自然段分别从动物、植物、矿物三...
海底世界前两自然段和最后一个自然之间是什么关系
解析：第一部分（第1自然段）用设问句开头，引起读者兴趣，点明这篇课文要讲的是海底深处的情况。第二部分（第2——第6自然段）紧扣第一段提出的问题，具体而生动地描写了海底的景象。第三部分（第七自然段）总结全文，回答了第一自然段的问题，概括出“海底是景色奇异物产丰富的世界”。从五个方面...
海底世界教案
4、 (齐读第三自然段) 5、 这一小节,先总写海底的动物各有各的活动特点,再举了5个例子,(板书:举例子)分别叙述,这样的构段方式就叫——总分。总写的这句话就叫——中心句。(渗透写法) (三)抓住“物产丰富”品读 刚才我们通过海底动物的声音和活动领略了海底世界的景色奇异,现在就让我们从海底的植物和矿物...
最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。(运用了什么说明方法...
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。运用了【列数字】的说明手法。例句中，以长达二三百米来说明最大的海藻的长度。使用列数字的说明方法能够从数量上说明了事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对...
《海底世界》教案
(1)自由读课文第五自然段。 (2)思考:写了哪些植物,有什么特点? (3)指导朗读。 二、学习第六自然段。 过渡:刚才我们一起领略了海底世界的奇异。海底世界还是一个资源丰富的地方,有哪些资源呢?请一位同学朗读第六自然段,其他同学把海底世界的资源边听边用笔画下来。 (1)师朗读课文。 (2)学生回答。 (3)资...
海底世界教案
三、分析理解课文 学习课文第一自然段。 (l)指名读,思考:文中哪句话回答了这个问题,(海底真是个景色奇异、物产丰富的世界) (2)用投影出示“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”这句话,在理解加点词的基础上,用“物产丰富”说一句话。 2.学习第二自然段。 (1)指名读,想一想海底的景色有什么特点?
23个海底世界的第二自然段选文的最后一句话把什么比成什么写出了他什么...
在这个海底世界第二自然段当中的最后一句话把海底当中这这种珊瑚礁比喻成一个一个移动的小山丘所以呢它既有动感又有静态的描写把二者很好的结合起来让我们感觉非常美
课文中哪些句段让你感受到这片土地是神圣的
第1～3自然段用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物,总写这片土地的每一个部分都是神圣的。第4～8自然段表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的。这部分又分别从善待河水、善待空气、善待动物三个层面来写;第9～11自然段则进一步阐述了人类和大地的关系,指出大地是人类...
九寨沟第三自然段写了哪些景物这些景物各有什么特点
《九寨沟》第三自然段描写的景物主要为：雪峰、湖泊、森林、瀑布。这些景物各自的特点，具体如下：1.雪峰：高、直插云霄、峰顶银光闪闪。2.湖泊：多、清、大大小小、清澈见底、色彩斑斓。3.森林：多、遍布各处。4.瀑布：错落有致、高低错落、白练腾空、银花四溅、蔚为壮观。九寨沟：国家级自然保护区。
海底世界这篇课文的第四自然段是按什么结构来写的?
海底世界这篇课文的第四自然段是按总分的结构来写的，文章首先指出“海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。后面的内容详细具体介绍了海参、梭鱼、乌贼和章鱼、贝类等四种鱼类的活动方式。课文从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面，有详有略、...
潮安县威赛回答： 有一种鱼身体像梭子,每小时能有几十千米,攻击其他动物的时候比普通火车还快.
戈匡17520069916问： 22课海底世界第三自然段但能巴在轮船底下做免费的长途旅行中的巴是? ？
潮安县威赛回答： “巴”的意思是:紧紧贴在别的东西上.(在这一句中,就是说这些贝类紧紧贴在轮船底,随轮船作长途航行)
戈匡17520069916问： 汉语中反问句,设问句,一般问句三者的相同点和不同点各是什么 - ？
潮安县威赛回答： 阅读时,如何区别设问、反问、疑问?答:疑问、反问和设问都是问句,句末都用问号.正因为如此,我们有些同学在使用中,往往爱把它们弄混淆了.其实,它们各有各的特点.只要我们掌握了它们的特点,仔细区别,就不至于混淆.为了...
戈匡17520069916问： 二、 课文直通车:根据课文内容填空.1. 海底真是个、的世界.2. 第三自然段分别介绍了、、、、和的活动特点. - ？
潮安县威赛回答：[答案] 二、1. 景色奇异 物产丰富2. 海参 梭子鱼 乌贼 章鱼 深水鱼
戈匡17520069916问： 海底世界一文中作者分别从哪些方面来介绍海底世界一共有五个? - ？
潮安县威赛回答： 海底世界一文中作者分别从海底的光线.海底的声音,海里的动物,海底的植物,海底的矿藏;五个方面来介绍海底世界
戈匡17520069916问： 海底世界(节选)第一自然段的主要意思是什么 - ？
潮安县威赛回答： 第一自然段开篇提出问题——大海深处是怎样的?其它自然段的主要意思如下:第2自然段:讲海底宁静黑暗.第3自然段:讲海底动物会发出各种各样的声音.第4自然段:讲海底的各种动物有不同的活动方法.第5自然段:讲海底有各种各样的植物.第6自然段:讲海底蕴藏着丰富的矿物.第7自然段:概括说海底真是个景色奇异、物产丰富的世界.
戈匡17520069916问： 海底世界从哪五个方面具体介绍了海底世界?海底世界从哪五个方面具体 ？
潮安县威赛回答： 第一部分(第一自然段)用设问句开头,引起读者兴趣,点明这篇课文要讲的是海底深处的情况. 第二部分(2-6自然段)紧扣第一段提出的问题,具体而生动的描写了海...
戈匡17520069916问： 阅读海底世界第三自然段运用了哪几种修辞方法 - ？
潮安县威赛回答： 比喻 拟人
戈匡17520069916问： 课文海底世界原文? - ？
潮安县威赛回答： 海底世界 你可知道,海底世界是什么样的吗? 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的.再大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深.那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是.海底的动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已.如...
戈匡17520069916问： 海底两万里的题目 要50个空,题目数量不限(题目里面包含50个空) - ？
潮安县威赛回答：[答案] 有一部分是带答案的~ 《海底两万里》阅读题训练: 3.《海底两万里》故事发生在一八六六年,从人们的谈论海底怪兽的奇怪故事开始的.人们是怎样描述怪兽的: 4.凡尔纳的这部科幻小说《海底两万里》叙述了这样一个故事:生物学家 教授 (人物...
