测量小车速度实验报告

作者&投稿:卷婕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

完成以下实验报告 实验题目:测量平均速度.实验仪器:斜面、小车、金属片...
由平均速度公式v=st可以求出小车的平均速度;G、第1次实验的平均速度与第2次实验平均速度不同的原因是:第一次和第二次实验的路程、时间都不同,而且路程越长速度越大;H、第2次实验和第3次实验的平均速度相同的原因是:小车运行的路程相同,时间也相同.故答案为:停表;刻度尺;时间长一些;刻度...

测量物体运动的平均速度实验是什么?
(力学实验)实验二:测量物体运动的平均速度。【实验目的】1.能用刻度尺测出物体运动的路程,能用停表测出物体通过这段路程所用的时间。2.能根据公式v=s\/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度。3.能写出简单的实验报告。【实验器材】小车、斜面、停表、刻度尺、木块、金属片(挡板)等。【实验...

物理用打点计时器测速度实验报告怎么写?
3.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码。4.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 5.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动 6.断开电源,取出纸带 7.换上新的纸带,再重做两次 三、实验数据及计算公式 打点计时器测加速度中的公式v=〔s(n) s(n 1)...

小车速度随时间变化规律实验步骤
(4)取下纸带,从能看得清的某个点开始,数一数纸带上共有多少个点。如果共有n个点,点子的间隔数就为n-1个,用t=0.02(n-1)s计算出纸带的运动时间t.(5)用刻度尺测量一下,打下这些点,纸带通过的距离s有多长。(6)利用公式计算出纸带在这段时间内的平均速度。把测量和计算的结果填入...

4-2探究加速度与力、质量的关系实验报告拉小车时细线为什么要与长木板平...
我们要研究的是小车的加速度和这个外力的关系,这就要求在小车运动的方向只有这一个拉力。所以实验中要平衡摩擦力,还要拉力与长木板平行,如果拉力和长木板不平行,这个拉力就会给小车产生另外的效果。也就是说这个力会产生其它分力,而不是这个力的全部了。

初中物理实验报告范文
报告正文 初中物理实验报告范文3: 实验报告 班级: 姓名: 组次:实验目的:? 测量小车的平均速度 实验原理:?实验器材:?木块 、斜面 、小车 、 。 实验过程:?1、检查实验器材是否齐全、完好。 2、 组装器材。3、 把小车放在斜面顶端,小木板放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过了路程 s1...

探究小车速度随时间变化的规律实验报告如果不舍弃开头密集的点_百度...
①小车开始运动时速度较小,点迹比较密集,不便于测量,所以舍掉开头过于密集的点,故①正确,②错误;③选择计数点时,应以测量误差小为依据,不是只能取0.1s,可以选0.02s、0.04s、…、n×0.02s均可,故③错误,④正确.故选:D

回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究牛顿...
(1)过小车的重心,分别沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向画一条带箭头的线段,分别用F、G和f表示,如下图所示:因为小车在毛巾上受到的摩擦力最大,所以小车在毛巾表面速度减小的最慢,若运动物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动.(2)先根据表中蜡块的数据在坐标轴中描点,然后用...

初二上半学期,测自行车平均速度实验报告怎么写?
实验报告撰写要求 2. 根据实验要求,在实验时间内到实验室进行实验时,一边测量,一边记录实验数据。但是为了使报告准确、美观,此时应该把实验测量数据先记录在草稿纸上。等到整理报告时再抄写到实验报告纸上,以避免错填了数据,造成修改,把报告写得很乱。3. 在实验中,如果发生实验测量数据与事先的...

斜面小车实验的原理和结论
原理是牛顿第一定律,结论是表面绝对光滑物体会一直运动。根据查询百度教育显示,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,所以原理是牛顿第一定律。结论是如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。这个实验是通过观察小车从斜面同一高度滑下后,在不同表面运动的...

狄辉19633801292问: 请你补充完整《测量物体运动的平均速度》的实验报告.(1)实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度.(2)实验器材:长木板、小车... -
伊川县齐诺回答:[答案] (3)①将长木板的一端用木块垫起.形成一个坡度较小的斜面,使小车运动的时间长一些,方便计时和提高测量的准确度;②③要测全段的平均速度和上半段的平均速度,根据测平均速度的实验原理v=st,分别用刻度尺测出对...

狄辉19633801292问: 测量小车沿斜面滑行的平均速度(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)原理 测量原理 - _ - 过程与步骤 1.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用 ... -
伊川县齐诺回答:[答案] 原理:测量平均速度的实验原理:v= s t; 过程与步骤:实验中用秒表测量小车运行的时间; 数据与表格:由图示知,t=15:35:23-15:35:20=3s,t1=15:35:22-15:35:20=2s v= s t= 0.1m 3s≈0.033m/s, v1= s1 t1= 0.05m 2s=0.025m/s, 评估与交流:小车所...

狄辉19633801292问: 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下的实验报告,请你帮他完成实验报告(要求:填写实验原理,设计出数据记录表格). 实验报告实验目的... -
伊川县齐诺回答:[答案] 测小车的平均速度,实验原理是v= s t; 图中需要用刻度尺测量出S1和S2的路程,然后再用秒表测量出各自所用的时间t1和t2,进而根据速度计算公式计算出v1和v2; 实验中为了方便计时,要使物体运动速度慢一些,所以斜面坡度要小. 故答案为:v...

狄辉19633801292问: 完成以下实验报告 实验题目:测量平均速度.实验仪器:斜面、小车、金属片还有______和刻度尺实验步骤如下:A、使斜面保持很小的坡度,是为了让小... -
伊川县齐诺回答:[答案] (1)除了题中给出的器材外,还需要测量路程的刻度尺和测量时间的停表.(2)A、小车所放的斜面应保持很小的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会长些,而便于测量小车的运动时间;B、实验中需要用刻度尺测量小车通过...

狄辉19633801292问: 如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和______.(2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,... -
伊川县齐诺回答:[答案] (1)有了测量时间的工具,因此实验中还需要使用的测量长度的工具,即刻度尺.(2)由图示可知,上半段的路程s2=15cm,上半段的运动时间t2=0.4s,上半段的平均速度v=st=0.15m0.4s=0.375m/s;(3)由表中数据可知,小...

狄辉19633801292问: 回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)测量小车沿斜面滑下的平均速度:器材 斜面、小车、 - __、 - __、金属片 原理 分别测量物体运... -
伊川县齐诺回答:[答案] (1)器材:测物体的平均速度需要测量的物理量:路程、时间,所以所用的测量工具是刻度尺、秒表;原理:实验依据的原理是:v=st.(2)小车在AB段的速度为:vAB=sABtAB=0.1m1s=0.1m/s;由图可知,BC段的时间为:tBC=...

狄辉19633801292问: 实验:测小车的平均速度(1)实验所需的器材:斜面、小车、金属片、___和___.(2)需要测量的物理量:小车通过的___和通过这段路程所用的___.(3)... -
伊川县齐诺回答:[答案] (1)本实验是测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度,需要测量路程和时间,应使用刻度尺和秒表测量;(2)测量速度的原理:v=st,根据实验原理可知,要计算平均速度,需要测出小车通过的路程和通过这段路程所用的时...

狄辉19633801292问: 物理用打点计时器测速度实验报告怎么写? -
伊川县齐诺回答: 用打点计时器测速度实验报告一.实验目的1、研究自由落体运动的特性.2、实验研究匀变速运动相邻两点的距离差满足 s(n)+s(n+1)=aT*T .3、计算匀变速运动中某点瞬时速度.二.实验原理及注意事项1、实验原理:电磁打点计时器是一种使用...

狄辉19633801292问: 下面是“测平均速度”的实验:(1)实验器材:斜面、小车、木块、挡板,还需要 - -----和------;(2)实验 -
伊川县齐诺回答: (1)实验中,需要利用刻度尺来测量小车运动的距离,用秒表测量小车运动所需的时间; (2)实验的原理是v= s t ; (3)由图中,全程的时间t1=5s,则v1= s1 t1 = 90cm 5s =16cm/s=0.16m/s; 上半段路程s2=45cm,时间为3s,则v2= s2 t2 = 0.45m 3s =0.15m/s. 故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)v= s t ;(3)0.16;0.15.

狄辉19633801292问: 实验:测小车的平均速度如图所示,斜面长1.6米,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是4秒.如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运... -
伊川县齐诺回答:[答案] 由题意知,小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是t1=4s,从斜面顶端运动到金属片的时间为3.2s,所以t2=3.2s; ①v1=s1t1=1.6m4s=0.4m/s v2=s2t2=0.8m3.2s=0.25m/s v1≠v2,所以小车做的是变速运动; ②下半段路程的时间为t3=t1-t2=4s-3.2s=0.8...


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