油与水实验记录表
纯净水的实验记录表怎么手写
步骤如下。根据查询金锄头文库显示。1、首先要手写明纯净水启动运行的时间，包括故障时间和维修时间。2、其次记录人检查各参数是否在控制范围内，出现异常及时记录。3、最后署名，手写上年月日即可。
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下: 时间(min) 0...
在水沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度保持不变。（3）通过观察表格中的数据，我们可以发现水沸腾时的温度最终稳定在99℃不变，因此可以确定水的沸点是99℃。水的沸点与大气压有关，通常情况下，气压越高，沸点也越高。由于此时水的沸点低于100℃，可以推断当时的气压低于标准大气压。故答案为：（1...
液相实验记录本
（1）水沸腾时温度的特点是：虽然继续吸热，但温度保持不变． （2）从表格中可以看出水是从第5min开始沸腾的，液体在沸腾时温度会保持不变，但是第7min时的数据，与其他的数值不同，所以是错误的． （3）水从第5min开始就保持99℃不再改变，所以沸点就是99℃． （4）a图中气泡在上升过程中...
绿豆种子和水的关系实验记录表
9、5 种子吸水膨胀 9、6 种子膨胀停止，内部酶活跃加快，合成新的蛋白质 9、7 种皮破裂，豆芽冲破种皮，已经发芽 9、8 种皮开始脱落，豆芽继续生长，已有3cm高左右
种子发芽和水的关系实验记录表怎么做
生物实验，必须遵循单一变量原则。首先让温度、光照、营养物质等生物（非生物）因素保持相同，在水的多少上做出梯度设定，之后观测实验现象就可以了。记录表，纵坐标为水体积梯度，横坐标为实验现象，最后一行就是实验结论。
...热量与水u质量和升高u温度是否有关“u实验中,记录u实验数据如下表...
在探究:水吸收u热量与水u质量和升高u温度是否有关“u实验中,记录u实验数据如下表:试验次数质量m\/kg初温tq\/℃末温t\/℃加热时间t\/m得n1q.12qlq22q.22qlq4lq.l2qlq他4q.l2q4q12口q.l2... 在探究:水吸收u热量与水u质量和升高u温度是否有关“u实验中,记录u实验数据如下表: 试验次数 质量m\/kg 初温...
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下: 时间(min) 0...
水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．（3）从表格中数据可以看出，水的温度最后保持在99℃不变，所以水的沸点是99℃；水的沸点与大气压有关．气压越高，沸点越高．此时水的沸点低于100℃，所以当时气压低于标准大气压．故答案为：（1）如下图所示．（2）2；吸；不变．（3）99；小于．...
防水工程蓄水实验记录要盖章吗
截止2022年12月13日，需要。闭水试验记录表当然需要盖章。闭水试验也叫蓄水试验，要放满水，水要有足够容积。蓄水试验的蓄水深度应不小于20mm，蓄水高度一般为30-40mm，蓄水时间不得低于24小时，移步楼下，观察楼下楼顶有无漏水现象，无漏水现象视为合格。
...1)实验器材 2)实验步骤 3)设计一个记录实验数据的表格
实验步骤：1、取5个烧杯，编号1~5，分别称重并记录。2、体积的测量，用量筒量取几个不同体积的水。倒入烧杯中。3、质量的测量，用天平称取不同体积水的质量。4、实验记录：研究对象 水的体积 V ( cm³ )水的质量m ( g ) m \/ V （g\/ cm³）烧杯1 100 ...
...与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中,记录的实验数据如下表...
5、6次实验可以看出，当水的质量相同，水升高的温度越多，水吸收的热量越多，由此得出的结论：水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有关．故答案为：（1）用加热时间长短间接反映水吸收的热量多少；（2）1，2，3；（3）存在两个分探究共用的数据；（4）水的质量有关，水升高的温度有关．
莱西市舒康回答：[答案] (1)实验中甲、乙两液体初温相同,还必须控制甲、乙两液体的质量相同;为了使液体在相等时间内吸收的热量相等,应选用相同的电阻丝;(2)加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间的长短表示液体吸收热量...
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示实验,实验数据记录如表格所示: - ？
莱西市舒康回答： (1)实验需要用温度计测量水和食用油的温度. (2)用两个相同规格的酒精灯,加热相同的时间,才能保证水和食用油吸收的热量相同. (3)分析表中的实验数据可知,质量和初温相同的水和食用油,加热相同的时间,食用油的温度升的更高,表明水的吸热能力强; (4)如果使水和食用油升高相同的温度,食用油吸收的热量将小于水吸收的热量. 故答案为:(1)温度计;(2)吸收的热量相同;(3)食用油;水;(4)小于.
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验,实验数据记录如下. - ？
莱西市舒康回答： (1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定B的位置,再调整固定A的位置; (2)实验应控制:酒精灯中火焰的大小、水和食用油的质量和初温都相等; (3)实验时用相同的酒精灯加热,水与食用油在相等时间内吸收的热量相等,可以用加热时间的长短来反映水和食用油吸收热量的多少; (4)如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,水的加热时间长,水吸收的热量大于食用油吸收的热量; (5)由实验可知,质量相同的水和食用油升高相同的温度,水的加热时间长,水吸收的热量多,水吸热的能力更强. 故答案为:(1)B;A;(2)质量;初温;(3)加热时间的长短;(4)大于;(5)水.
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的比热容,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.物质质量m/g - ？
莱西市舒康回答： (1)由表中实验数据可知,表中数据可知,水与食用油的初温相等,食用油的末温大于水的末温,食用油升高的温度比水升高的温度高. (2)用相同的酒精灯对液体加热,相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,如果要使水和食用油升高相同的温度,就要给水加热更长时间,此时,水吸收的热量大于食用油吸收的热量. (3)由Q=cm△t知:质量相同的物质,吸收相等的热量升高的温度越低,物质的比热容越大,由于质量相同的水与食用油吸收相等的热量水升高的温度低,则水的比热容更大. 故答案为:(1)高;(2)大于;(3)水.
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油吸热升温的特点,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用秒表记录加热时间.实验... - ？
莱西市舒康回答：[答案] (1)用相同的酒精灯对水和食用油加热,加热时间相等,水与食用油吸收的热量相等;由表中实验数据可知:水和食用油的初温相等,都是20℃,加热结束时,水与食用油的温度45℃、68℃,它们升高的温度不同.(2)由表中...
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表:(8分)(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 ... - ？
莱西市舒康回答：[答案] 相同; 高; 大于; 水
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用个相同的装置做了如图16所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据... - ？
莱西市舒康回答：[答案] (1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和食用油; (2)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度(或温度升高的多少)来研究水和食用油吸热能力的差异. (3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要...
绪仁19254143252问： 为了比较水和食用油的吸热能力,需要用到的研究方法是控制变量法,实验前要保证水和食用油___相同.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据... - ？
莱西市舒康回答：[答案] 从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,因此实验前要保证水和食用油的质量相同.(1)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收...
绪仁19254143252问： ...“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小明通过实验比较相同质量水和食用油的吸热升温现象,他用如图甲、乙所示的两个相同的装置做了实验,实... - ？
莱西市舒康回答：[答案] (1)在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,需要用温度计测量液体的温度,用秒表测量加热时间,用天平测量液体的质量; (2)由表格中的数据可知,水和食用油的质量相同、吸收的热量相同(即加热时间相同),比较升高的温度不同,来探...
绪仁19254143252问： ...小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 实验数据记录如表.(1)... - ？
莱西市舒康回答：[答案] (1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同. 加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是68℃、45℃,食用油的温度高. (2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等;加热时间越长,...
