残疾儿童心理咨询辅导记录
请问怎样陪伴患抑郁症的孩子?
注意,泛泛的心理咨询辅导有时会延误诊治,是有风险的。 想要陪伴抑郁症的孩子,你要先去了解抑郁症,抑郁症并不是矫情,也并不是脆弱,他只是生病了,你要先明白这一点。 抑郁症是一种以显著的情绪低落为主的心境障碍,它的主要表现为: 1.心境低落,情绪低落,心情差,高兴不起来,对什么事情都失去兴趣,悲观自责,...
关爱农村留守儿童工作总结
学校开设专门的心理健康课,建立校、处、班“三级”心理咨询辅导站,建立心理健康咨询室,开展咨询热线,安排亲情接触课,扫除“留守孩子”心理的阴霾。教师随时洞察学生心理与有心理疾障的学生经常交流,及时排除他们的心理障碍,帮他们树立起稳定、健康和积极奋发的正常心态。 7、读一本好书。 老师或代理家长指导学生每学期...
中学生心理健康问题
家庭的种种伤痕,会给中学生造成不同程度的心理伤害。有研究认为,父母不和比父母一方死亡,会给儿童在...这样可以使老师更有针对性地解决心理健康问题。 (三)设立心理服务室,进行心理咨询与治疗。 由于学生们...根据联合国世界卫生组织(WHO)对健康下的定义是:健康,不但是没有身体缺疾,而且还要有完整的生理、心理...
市协会支部委员会党建工作计划
目前，党员占协会员工人数比例达到×%，党组织的力量已成为×市心理咨询师协会的核心和重要支撑。二、坚持特色服务，提升党员模范作用 （一）围绕重点工作，塑造党员形象。几年来，党员杨延卿、王路阳、宗玉霞、孙超逸等同志胸戴党徽，亮明党员身份，先后免费为社会弱势群体、留守儿童提供公益性...
有哪些关于与人沟通的心理方面的书籍推荐?
《认知心理学》 三、大众心理学系列 《快乐处方》 《释放单飞的心灵——离异者的心理调试》 《日常心理趣味小百科》 《“消极”思维的力量》 《战胜疼痛》 《请理解我》(第二版) 四、其他心理学丛书 《夫妻心理治疗与辅导指南》(上下册) 《团体咨询的策略与方法》 《走出婚姻暴力的阴影》 《儿童青少年心理咨询...
心理学分为哪几个专业
(72学时)、发展心理学(54学时)、 人格心理学(72学时)、心理统计学I(54学时)、心理统计学Ⅱ(54学时)、认知心理学(54学 时)、心理学研究方法(54学时)、心理测量学(54学时)、心理学史(54学时)、社会心理学(54学 时)、教育心理学(54学时)、心理学教学法(54学时)、心理健康教育概论(54学时)、心理咨询与 ...
中学生对于心理咨询的认识的问卷
这样的问卷一般是自己设计编制的，根据你的调查目的，没有标准化的问卷。中学生怎样认识心理咨询，是对态度的测量，你可以参考一些测量态度的问卷。同时，看看给中学生的问题要注意些什么，比如说，中学生比成人更容易受误导。还有，心理咨询包含哪些要素，比如咨询者、咨询环境、方法等，自己也要有了解。问卷...
孩子上课不认真听讲怎么办?
5. 培养良好的学习习惯：引导孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、整理笔记、合理安排时间等，帮助他们掌握学习方法。6. 寻求帮助：如果孩子的问题比较严重，可以考虑寻求专业的帮助，如心理咨询、学习辅导等。最后，需要耐心和持续的努力，帮助孩子逐渐改正不良习惯，培养出良好的学习态度。
心理学家对社会的贡献有哪些
1947 年，美国心理学会成立了对教育心理学研究进行规划的委员会， 认为教育心理学的研究任务和对象应包括八个项目：教育评价和测量；儿童发展的特点；特殊儿童及其教育；有关学习心理学的教育方法；特殊学科的学习；学习辅导和心理健康；教师人事和促成学习的教师行为；教育心理学的方法。例如，行为主义心理学...
现实生活中儿童存在哪些畸形消费现象
卫生部副部长陈啸宏此前在接受媒体采访时透露,我国少年儿童精神疾病和心理行为问题发生率为12%。我国4-17岁的少年儿童目前大约有3.4亿,按此发生率计算,约4000多万的少年儿童有心理问题。 据了解,为解决中小学生心理问题,北京市教委2006年出台《中小学和职业学校心理咨询室建设基本要求》,计划在全市每所中小学、职业...
广河县邦瑞回答： 不清楚你具体问的是哪方面,但一般身体残疾的孩子更需要的是更多的关爱,不要让别人给他异样的眼光,多给小孩做做心理辅导,让他能适应身体残疾这个现实.
生露15374345091问： 小孩肢残不愿意出门玩,不愿意交朋友,性格内向,请问如何做心里辅导?？
广河县邦瑞回答： 《当生命陷落时:与逆境共处的智慧》(佩玛·丘卓 著 胡因梦 廖世德译) 《转逆境为喜悦:与恐惧共处的智慧》(佩玛·丘卓 著 胡因梦 译) ——郑振煌(《心灵神医》、《西藏生死书》译者) 佩玛·丘卓是你在生命危急时,最想共处的那种...
生露15374345091问： 请问给特殊教育学校的孩子(主要是聋哑、盲、智力残疾儿童)做团体心理辅导要怎样设计方案? - ？
广河县邦瑞回答： 团体辅导的对象都是经过严格挑选的,一般问题一样的放在一起,有心理畸形的不适合团体治疗,治疗的目的是让他们获得认同感,并一起解决问题,同类人的示范是积极有效的, 心理治疗需要短期治疗和长期治疗相结合.所以每一次都该树立治疗的目标,残疾儿童的主要问题是自尊,自我认同,还有归属感,以及生活目标.以及如何面对歧视,如何在公众面前表达. 孩子的天性是游戏,所以治疗的方式也是游戏.穿插一些解释和干预就行了.团体治疗里,心理医生的作用会近一步降低.
生露15374345091问： 心理咨询记录表 应该具有哪些内容 - ？
广河县邦瑞回答： 心理咨询案例记录 咨询时间 年 月 日 咨询师 编号 姓名 性别 年龄 职业 出生地 文化程度 民族 婚姻状况 宗教信仰 收入水平 健康状况 紧急联系人 单位 电话 住址 是否主动求医: 求助者主诉: 家属介绍: 心理测验结果: 既往病史家族病史: 初步诊断: 咨询方案与目标: 咨询过程记录: 备注:咨询结束记录表咨询师: 编号: 姓名 性别 年龄 初诊接待 年 月 日 咨询开始 年 月 日 结束 年 月 日 咨询次数: 咨询目标: 咨询简要过程: 求助者结束时的状态: 结束理由: 今后应注意的问题及建议: 咨询师的评估:
生露15374345091问： 心理咨询案例的过程 - ？
广河县邦瑞回答： 阿敏的小学生心理辅导过程记录 个案1 基本情况;林XX,男,小学三年级的学生,头脑聪明,语言表达能力很好.但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾...
生露15374345091问： 怎样才能很好的帮助残疾儿童? - ？
广河县邦瑞回答： (一)教育行政方面1.在尊重人权的前提下做好宣传工作,避免造成残疾儿童的心灵伤害.2.提供完善的计划和充分的时间,让学校教师和行政人员了解残疾儿童的心理特点和行为特征.3.选择人数较少的学校实施残疾儿童融合教育.4.每个...
生露15374345091问： 残疾孩子如何克服自卑 - ？
广河县邦瑞回答： 残疾孩子如何克服自卑 这位知友,多数孩子都能在家长和老师的悉心关照和教育下健康地成长,但也有少数儿童因出生时或以后成长中的种种原因出现了一些身体发育上的缺陷,如小儿麻痹后遗 症、盲、聋、哑、兔唇等,轻度的则有口吃、智...
生露15374345091问： 父母怎样为残疾儿童树立信心 - ？
广河县邦瑞回答： 在做到关心身体健康后,要满足他的心理需求.当然,并不是非得满足他的各种要求,甚至是无理的要求,这样培养不出孩子.把孩子当成正常人来看.除了他因残疾不能达到的,在他能做到方面要严格要求!重要的一点是,残疾孩子更需要家长的爱,有爱做强大 的后盾,孩子什么都不怕!要拿孩子长处比正常孩子的短处,让他看到自己并不比正常人差,以增强他的自信!残疾孩子取得成绩应该比正常孩子要付出更多的辛苦,家长要给予长期的支持与鼓励,支撑他在人生的道路上坚强地走下去.祝您你的孩子快乐成长!
生露15374345091问： 我们要怎么帮助残疾学生? - ？
广河县邦瑞回答： 1、首先收集关于各类残疾的人资料,分别了解不同残疾人的心理和身理状态,对他们有一个初步了解. 2、和不同类型的残疾人谈心,真正了解他们内心真实的想法,这样才能知道他们的内心的世界,了解他们最需要的是什么,最缺乏的是什么,最需要值得关心和最想做的是什么,根据他们的真实想法才能制定不同的方案,确定不同的关爱方式. 3、本关尊重和平等的态度,设身处地想一想自己该怎么做才能感同身受,尽量满足他们的精神生活、物质生活、文化生活和社会生活,参与各项活动,让他们觉得并不残疾,并且感到同样幸福,人间充满爱! 回答完毕!
生露15374345091问： 对于智力残疾儿童的教育你有多少了解呢?应该怎样去帮助他们呢? - ？
广河县邦瑞回答： 1.广泛宣传人道主义,使全社会都来关心、尊重、理解和帮助残疾人.大力发展福利事业,帮助残疾人就业.2.发展残疾人教育事业,不断提高特殊教育水平,提高残疾人的文化素质和就业技能.积极开展适于残疾人参与的各种健身、医疗、文...
