幼儿心理辅导记录大全
心理辅导活动方案
以下是 整理的心理辅导活动方案,欢迎阅读! 【篇一】心理辅导活动方案 一、设计思路 新课改倡导学生的合作学习、自主探究,要求建立新型的师生关系,即民主...大家看看这些记录,发现什么没有? (学生交流讨论) 教师引导:对礼物的期待、和对他人之间的比较等因素,影响了我们的满意度,也影响了幸福感觉,你们看是这样的...
学生心理健康档案表怎么写?
个人信息：包括学生的姓名、性别、年龄、班级、家庭成员情况等。心理健康评估：包括学生的智力水平、情绪状态、性格特点、人际关系等方面的评估。心理健康状况记录：包括学生的情绪变化、行为表现、学习情况等方面的记录，以及心理辅导或心理咨询的次数和内容。心理问题记录：包括学生的心理问题类型、程度、原因等...
幼儿园小班心理健康计划
1、本学期将继续按照每周一班式活动形式,对全园幼儿进行心理健康教育活动及心理辅导活动,让幼儿在心理健康方面进一步得到良好的发展,从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。 2、针对特殊幼儿(如:留守儿童、离异儿童等),给予科学有效的心理辅导,通过多种方式的个别辅导(如:沙盘、绘画、音乐等),使他们尽快摆脱内心...
心理健康教育总结报告10篇
在上级领导的重视,大力支持下,为使学校的心理教学能够适应基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理...
团队心理辅导活动记录
团体心理辅导活动方案 活动主题：“知彼知己，同舟共济”设计理念：现代社会独生子女很多，个个都是父母眼中的“宝”。家里的“小皇帝”。所以以自我为中心的现象很普遍，在人际交往上也就稍显被动。加之青春期的到来，小群体的现象比较突出。造成同在一个班级生活几个月都不知“她是谁”。然而，在...
幼儿心理健康工作计划
二、以心理课堂教学为主渠道，充分开发师生心理潜能开展。1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。2、老师之间平时应互相听课，互相学习，共同提高。3、以心理讲座为辅助，为老师排除心理障碍。三、开展老师的心理辅导工作 对每一位来访的老师做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程...
小学生心理预防
团体辅导通常以班级为单位开展,因为在一定意义上来说,学生的心理素质是以集体心理为中介而内化发展的,所以,班主任要根据本班的实际和团体辅导计划进行心理健康教育,着力培养良好的班级气氛,使学生建立平等和谐的人际关系,这也是时代发展对班主任工作提出的新要求。 心理辅导室。心理辅导室以学生个体或小组为对象,也接受...
心理健康活动总结范文
与家长合作,为学生个人心理健康发展提供了十分重要的条件,建立学生心理档案,记录每一个学生心理成长的轨迹。发现学生有心理问题时,就可以积极给予心理辅导和心理咨询,通过一段时间的调整或矫治,仍可以通过心理档案考察效果。因此心理健康档案能对每位学生个人的心理成长、心理潜能开发提供帮助,为通过心理辅导和心理咨询解决...
儿童心理学课程有哪些
儿童心理学课程有儿童发展心理学、儿童心理健康与教育、儿童社会心理学、儿童认知心理学、儿童心理评估、儿童心理治疗、儿童心理学研究方法、儿童心理学概论等。1、儿童发展心理学：介绍儿童从出生到成年的身体、认知、情感、社会和性发展过程，以及相关的理论和研究方法。2、儿童心理健康与教育：介绍儿童心理...
简述如何进行幼儿心理健康的工作管理
1、开设讲座：幼儿园应开设心理健康教师讲座、心灵驿站，帮助教师形成良好的心理素质。2、个别辅导：进行幼儿个案分析和观察记录，注重幼儿的个别教育。通过开展角色游戏、主题教育等对日常行为规范进行正确引导，培养幼儿初步的人际交往能力。3、通过游戏渗透心理健康教育：个体的心理健康状况是在与他人的交往中...
旅顺口区若朋回答： 、学习和研究同步,理论认识和工作实践共同提高 在理论上系统地学习,学习心理健康教育的概念、特点、原则、途径和方法等,把握幼儿心理健康教育的规律.增强了从事心理健康教育的自觉性,而且提高了所需知识和能力.组织了二十多...
欧诗17759166365问： 心理咨询案例的过程 - ？
旅顺口区若朋回答： 阿敏的小学生心理辅导过程记录 个案1 基本情况;林XX,男,小学三年级的学生,头脑聪明,语言表达能力很好.但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾...
欧诗17759166365问： 儿童心里辅导 - ？
旅顺口区若朋回答： 作为家长,首先要以身作则,事实为孩子做榜样,语言文明,行为有度; 其次要以正面教育为主,孩子的优点及时表扬 ,让孩子树立自信心 .最后,对孩子的错误和缺点及时指出,千万不要纵容,这样,孩子才能分辨是非,从小接受良好的教育.
欧诗17759166365问： 心理咨询记录表 应该具有哪些内容 - ？
旅顺口区若朋回答： 心理咨询案例记录 咨询时间 年 月 日 咨询师 编号 姓名 性别 年龄 职业 出生地 文化程度 民族 婚姻状况 宗教信仰 收入水平 健康状况 紧急联系人 单位 电话 住址 是否主动求医: 求助者主诉: 家属介绍: 心理测验结果: 既往病史家族病史: 初步诊断: 咨询方案与目标: 咨询过程记录: 备注:咨询结束记录表咨询师: 编号: 姓名 性别 年龄 初诊接待 年 月 日 咨询开始 年 月 日 结束 年 月 日 咨询次数: 咨询目标: 咨询简要过程: 求助者结束时的状态: 结束理由: 今后应注意的问题及建议: 咨询师的评估:
欧诗17759166365问： 幼儿老师如何疏导小班幼儿的情绪 - ？
旅顺口区若朋回答： 小班幼儿情绪表现外显,常常表现为强烈高涨、缺乏控制、变化无常.当幼儿出现不良行为被成人批评、和同伴之间发生纠纷等情况时,上述情绪特征表现得尤为突出.此时,教师如果没有加以疏导,必将影响到幼儿的学习、交往和自我发展....
欧诗17759166365问： 对即将上幼儿园的孩子怎样进行心理辅导 - ？
旅顺口区若朋回答： 你好、 1 在入院前,家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时,逐步适应幼儿园的各种新环境,让宝宝有熟悉和亲切感. 2 入园前还要做好孩子的交往准备:每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩,不要关在家里;每天有意识地给孩子独处的时间,让孩子知道妈妈走了还会回来. 3 家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”,提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”.如有可能,在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会,祝贺孩子长大了,祝贺孩子上幼儿园了,完成“仪式教育”.
欧诗17759166365问： 幼儿情绪情感观察记录表怎么写 - ？
旅顺口区若朋回答： 幼儿的情绪情感观察记录表,这个记录表上是有一些常规的内容的,你就按照他的需求在对应的表格里面天你你观察的.
欧诗17759166365问： 多动症儿童心理辅导怎么进行? ？
旅顺口区若朋回答： 1、要求必须切合实际.2、把过多的精力引导起来.3、加强集中注意力的培养.4、培养有规律的生活习惯.5、培养他们的自尊心和自信心.
欧诗17759166365问： 对待问题儿童,特别是孤独症儿童的家长怎么样进行心理疏导或心理健康教育 - ？
旅顺口区若朋回答： 先一起做个培训课.从孩子的康复角度先培训,让家长认识到孩子的情况并不严重.接下来从要求家长要给孩子创造一个康复的环境,就要求家长放下包袱,从内心先快乐起来,这样才能影响孩子,达到治病的目的. 接下来再做个别辅导,最好提前做足功课,对每一个孩子的姓名、性别、病情、性格特点、家庭情况做到清清楚楚,然后把孩子家长叫来,说你对他们的孩子从行了认真的观察和研究,认为.....孩子很快就会康复的.同时,提一些合理化建议,要家长放要....
