欧阳修的母亲家庭背景
欧阳修母亲画荻教子的故事
欧阳修母亲画荻教子的故事是这样的:欧阳修的父亲是当地的一个司法小官,但是为官清廉不敢错判重判任何一起案件,他认为当官有钱就是累赘,所以死后没有留下什么东西,就连一间像样的东西都没有留下。欧阳修的家很穷买不起纸笔,可是她的母亲又想让他读书成才,这怎么办好呢?他的母亲一直为这事犯愁。有一天,她经过...
欧阳修的母亲为什么能跻身“四大贤母”之一?
大宋的欧阳修的欧妈妈、孟母、陶母、岳母并称“中国古代四大贤母”，荣登中国代四大母教经典。欧阳修父亲在世时，家中经济比较宽裕，可自从他去世后，家境一落千丈，日渐贫寒。后来竟到了“房无一间，地无一垄”的地步。孤儿寡母的欧阳修母子在这种境况下生活，困难是想成知的。欧...
以获画地的故事30字
后因以“欧母”为称颂贤母之词。 欧阳修出身于封建仕宦家庭,他的父亲欧阳观是一个小吏。在欧阳修出生后的第四年,父亲就离开了人世,于是家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲身上。为了生计,母亲不得不带着刚4岁的欧阳修从庐陵(今江西永丰)来到随州(今湖北随县)。 以便孤儿寡妇能得到在随州的欧阳修叔父的些许照顾。
欧阳公四岁而孤
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。【译文】欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画...
怎么看待《欧阳修苦读》中他母亲的做法
例一：欧阳修母亲在家境贫困的情况下，画荻教子，使孩子不致因贫穷而放弃学习。使儿子体会到即使条件再差，只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的。例二：欧阳修的成才，除了自身的发奋努力之外，与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系。可见，良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素。要点与评分：可...
欧阳修唯一的正牌发妻美女胥氏,为啥16岁就死了?
欧阳修，唐宋八大家之一，江西省吉安市永丰县沙溪镇泷冈村人。沙溪镇有座凤凰山，欧阳修的父亲欧阳观、母亲郑氏、发妻胥氏、续妻杨氏，皆长眠于凤凰山。古代的时候，实行一夫一妻多妾制。男人只有一个正妻，但是可以有若干个小妾。皇帝也是只有一个正妻，比如唐太宗李世民，他唯一的正妻就是长孙皇后。其他...
欧阳修的母亲是怎么教育儿子学习的?
他4岁的时候，父亲病死，母亲带着他到随州（今湖北随县）依靠他叔父生活。欧阳修的母亲一心想让儿子读书，可是家里穷，买不起纸笔。她看到屋前的池塘边长着草，就用草秆在泥地上写字，教欧阳修认字。幼小的欧阳修在母亲的教育下，很早就爱上了读书。
欧阳修的母亲用什么方法教他写字的?
译文：欧阳修在四岁时失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。欧阳修的母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。欧阳修的母亲还给他诵读许多古人的篇章，让他学习写诗。到他年龄大些了，家里没有书可读，他就到乡里的读书人家去借书来读，有时借此机会抄录下来，还没抄完，但是已经能背诵这篇文章了。...
欧阳修的身世
欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。 生平欧阳修幼年丧父,在寡母抚育下读书。仁宗天圣八年(1030)欧阳修成为进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。景佑元年(1034),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。景佑三年,范仲淹上章批评时政,被贬饶州。欧阳修为他辩护,被贬为夷陵(今...
《欧阳修》译文
欧阳修四岁时即死了父亲，母亲郑氏亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷，以至于只能用芦荻作笔，在地上学习写字。幼年时，欧阳修就聪敏过人，读书过目不忘。他天性刚直不阿，见义勇为，即使知道前方有埋伏埋伏，也毫无顾忌地揭发它。他仕途不顺，被放逐了很多次，志向气节仍然同以前一样。当他被贬到夷...
勐腊县槟榔回答： 欧阳修出生于封建仕宦家庭,他的父亲欧阳观是一个小吏.在欧阳修出生后的第四年,父亲就离开了人世,于是家中生活的重担全部落在欧阳修的母亲郑氏身上.眼看欧阳修就到上学的年龄了,郑氏一心想让儿子读书,可是家里穷,买不起纸笔. 有一次她看到屋前的池塘边长着荻草,突发奇想,用这些荻草秆在地上写字不是也很好吗? 于是她用荻草秆当笔,铺沙当纸,开始教欧阳修练字.欧阳修跟着母亲的教导,在地上一笔一划地练习写字,反反复复地练,错了再写,直到写对写工整为止,一丝不苟.这就是后人传为佳话的“画荻教子”. 后人高度评价欧阳修的母亲郑夫人:“亮节失青春,叹离鹰苦鸣,别鹄凄呤,五夜怆神深渗澹;恩伦褒丹陛,忆弋雁失群,丸熊课读,三十年回首尚辛酸.”
云重17131497806问： 欧阳修的母亲是谁? - ？
勐腊县槟榔回答： 欧母郑氏:欧阳修之母,因欧阳修少时家贫,欧母则以荻画地,教他认字;
云重17131497806问： 有关欧阳修写毛笔字的小故事,要短一点 - ？
勐腊县槟榔回答： 欧阳修很小的时候父亲就去世了,母亲郑氏带着他艰苦度日.欧阳修的母亲是位很有志气也很有见识的女性,她以纺织维持母子两个人的生活.她知道要想让儿子成才就得让他学知识,但没有钱,上不起私塾,于是郑氏决定自己教欧阳修识字读...
云重17131497806问： 有关母爱的历史典故 - ？
勐腊县槟榔回答： 孟母择邻,岳母刺字 画荻教子 北宋时期,有位杰出的文学家叫欧阳修,文章写得很出色,在文学和史学上有很高的成就.欧阳修四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难,母亲郑氏带着他到随州,跟随叔父生活.欧阳修的母亲一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?母亲左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在沙地上写,教儿子识字.母亲的言传身教激发了欧阳修的求学欲望,他勤奋苦读,终成为“唐宋八大家”之一.
云重17131497806问： 欧阳公事迹 从中悟出了怎样的道理 - ？
勐腊县槟榔回答：[答案] 一、欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 二、欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系....
云重17131497806问： 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法? - ？
勐腊县槟榔回答： 例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 要点与评分:可从母亲的角度说,也可从欧阳修成长的角度说.结合文段说出看法2分,语言表达1分.
云重17131497806问： 你怎么看待欧阳修母亲画荻教子的做法? - ？
勐腊县槟榔回答： 欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系.可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素. 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,家无书读.就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. (选自《欧阳公事迹》)
云重17131497806问： 欧阳修的父亲是一个怎样的人 - ？
勐腊县槟榔回答： 通过读《泷冈阡表》,太夫人说的话里可对欧阳修父亲有所了解,他父亲是个清正廉明、孝顺和善,乐善好施、仁爱厚道的人,生前不积攒财物,所以在59岁逝世后,家无长物,年仅4随的的欧阳修、襁褓中的小妹妹和年仅29岁的母亲郑氏夫人...
