模仿动物跳与游戏反思
幼儿园体育游戏反思
幼儿园体育游戏反思范文二 今天，我带孩子们玩了“森林运动会”的游戏。游戏前孩子们和我分别带上了“小动物”和“大象”的头饰。游戏开始时我告诉大家“今天，我们玩“森林运动会”的游戏，小动物们要先跟大象伯伯一起说儿歌，当听到大象伯伯发出开始信号的时候，你们要模仿那个小动物的动作跑步。”...
幼儿园小班体育教案
看看你们身上都贴了哪个小动物的头像呀?(小白兔)因此,我们所有的小朋友现在都是一只可爱的、聪明的小兔,来和兔妈妈一起做游戏。 2. 师:在玩游戏之前,兔妈妈要带小兔们一起做一做热身操,大家准备好了吗?(做头部、四肢的运动) 二、情境故事导入,引导幼儿探索跳的多种方法。 1. 教师组织幼儿进练习双脚并拢跳...
《森林音乐会》小班教案
1、会模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 2、知道遵守游戏规则,按要求玩游戏。活动重点:模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等 各种走路的姿势。 活动难点: 模仿各种动物,做弯腰走,蹲走,跳跃走,碎步等各种走路的姿势。 活动准备: 1、热闹欢快的音乐 2、布置场地 活动过程 一...
幼儿园中班体育教案通用5篇
2.能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。(难点) 3.在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。 4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 5.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 活动准备 1.经验准备:活动前,引导幼儿模仿小动物进行双脚跳的游戏。 2.物质准备:音乐、绳子、跳圈、...
幼儿园小班体育教案《小兔跳跳》
2》教师示范双脚跳,幼儿模仿。腿稍弯曲,动作连贯。 3》比一比谁跳的快,幼儿模仿动物行进跳。教师鼓励幼儿坚持到达终点。 4》小兔跳过小沟吗?鼓励幼儿双脚跳过平行线。 5》请两个幼儿比赛跳过不同的平行线。 6》幼儿选不同宽度的平行线练习跳远,比一比谁跳的远。教师指导幼儿收腿和落地的动作。 3,游戏:《小...
幼儿园优秀教案小班有趣的体育游戏《快乐跳跳跳》
七、出示小骰子，重点知道模仿小动物向箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳。师：这个游戏好玩吗?现在老师再变个骰子出来。它和刚才那个骰子一样吗?(大小不一样，上面还有箭头)师：上面有小动物，还有箭头是什么意思?它是要让我们干什么?师：这个游戏是这样玩的，我们扔骰子以后，骰子落到地上，上面是哪只...
幼儿园体育游戏中班教案及反思(三篇)
3、与同伴合作克服困难，体验体育游戏的乐趣。八、活动准备：小圆凳、操场 九、活动过程：（一）、开始部分。（1）用圆凳围圈 （2）幼儿绕大圆走。（动物模仿）（3）幼儿绕大圆跑。（猫抓老鼠）（二）、基础部分。（1）依次用凳子从高出往下跳 （2）依次用凳子搭成小桥来练习走平衡 （3）幼儿做...
幼儿园小班体育教案
活动反思: 在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。 幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标: 1、模仿动物走路,做弯腰走,跳跃走,碎步走,大步走等走路姿势。 2、遵守游戏规则...
龟兔赛跑体育游戏教案
1、练习跳跃和手脚着地爬的动作,发展幼儿四肢力量。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。 教学准备: 1、场景布置:比赛的跑道和环境。 2、活动前学习《龟兔赛跑》的故事内容。 3、奖品:五角星。 教学过程: 一、准备部分 扮演角色“乌龟”,学做模仿操。 教师引导:“乌龟宝宝们,今天天气...
幼儿园大班健康教案《跳格子》
6、幼儿模仿小动物跳回出发点。7、教师对双脚跳和单脚跳进行比较而引出综合游戏：跳格子 三、活动结束 1、教师总结活动情况。2、幼儿模仿蝴蝶排成一队，飞回教室。活动反思：在整个活动中，幼儿始终处于宽松、愉快的环境中，他们兴趣高涨，积极主动地学，真正体现了幼儿的主体性，幼儿的积极性得到了充分的...
白下区马来回答： 幼儿园小班亲子教案:小动物模仿操主要目的:了解动物的叫生和生活习性. 指导要点:鼓励宝宝用不同的动作,表现出不同的动物的特征. 注 意:动作不必拘泥一种,重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力. 儿歌与动作 小小鸟...
鱼音18726186367问： 小班规则意识教案详案 - ？
白下区马来回答： 您好, 【小班游戏教案:可爱的小动物(听说游戏)】 活动目标: 1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作. 2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集...
鱼音18726186367问： 小动物怎么走 - ？
白下区马来回答： 音乐活动:《》活动目标: 1、幼儿能用正确的动词形容小动物走路. 2、幼儿学习模仿小动物走路的姿势. 3、培养孩子对音乐模仿活动的兴趣.活动准备: 青蛙、小狗、小鱼、小兔、乌龟、蝴蝶的图片活动过程: 一、导入活动. 幼儿和老师...
鱼音18726186367问： 如何有效开展艺术领域活动的研讨 - ？
白下区马来回答： 一、认清开展艺体教研活动的目的 明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划. 1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力.2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能...
鱼音18726186367问： 中班语言小新的心情日记活动反思怎么写? - ？
白下区马来回答： 活动目标 1、能够结合“心情表”讲述自己的心情故事. 2、初步感知他人的情绪变化,学习调节自我情绪的简单策略.活动准备 1、表情娃娃图片:(笑笑脸、哭哭脸、生气、愤怒). 2、与幼儿人数相同的镜子若干. 3、幼儿“心情卡”每...
鱼音18726186367问： 幼儿园小班教研活动过程 - ？
白下区马来回答： x月x日xxx幼儿园小班教研组围绕着《小花园》的主题活动,开展了一次颇有成效的实践研讨活动.小一班的金虹老师选择了一个富有情趣的阅读素材《谁松的土》开展了一次集体教学活动.活动中,老师清晰、甜美的故事录音和精心制作的...
鱼音18726186367问： 有哪些方法能培养宝宝的灵巧性呢? ？
白下区马来回答： 1、跳跳能够训练幼儿的平衡能力,父母可以让宝宝一边想像一边有节奏地跳,或者可以模仿小动物,也可做踢沙包、踢毽子等游戏,不定期锻炼宝宝跳的能力. 2、投、接投掷能使手、脚、脑得到协调的训练,对提高宝宝运动神经的灵巧性很有帮助.因此父母可以多带宝宝到操场上去做一些投、接的运动,如扔沙包,扔小球等.
鱼音18726186367问： 大班红红的年健康《老鼠与花猫》活动反思 - ？
白下区马来回答： 《小老鼠与大花猫》是本学期验证的众多艺术活动之一,这节活动中既有成功之点,亦有不足之处.通过对这一节活动认真细致的剖析与反思,使我对如何更好的开展艺术教育活动有了进一步的认识,现就将其反思的内容成果总结如下,以期对...
鱼音18726186367问： 小班幼儿户外活动小兔采蘑菇应该注意什么安全 - ？
白下区马来回答： 小班户外体育《小兔采蘑菇》案例与反思 活动设计背景小兔子是幼儿非常喜欢的动物形象,在平时的户外体育活动中,幼儿学小兔子双脚连续向前跳、向上跳的本领已经掌握很好,但对于双脚连续向测跳还没有尝试过,为了促使幼儿能较熟练...
鱼音18726186367问： 排好队一个接一个个教学反思 - ？
白下区马来回答： 教学反思 《一个接一个》是一篇浅显易懂的儿童诗,内容很符合一年级学生的年龄特点,孩子们学起来特别感兴趣.在本次教学实践中,我根据低年级学生的学习特点,把重点放在识字和朗读课文上.识字,先由学生自主认字,自己想办法记字,再根据学生的实际情况进行指导,让学生有主动学习的意识.另外,通过多种方法指导朗读,以读促讲,让学生在读中感知,在读中领悟,感受到一件事从不同的角度去思考,就会得到不同的结果.由扶到放,让学生模仿课文进行语言迁移运用,从而完成了由书本语言到自我语言的读书内化的过程.
