植树问题拔高题
初中数学中考压轴题解答技巧
在有些较难的综合题里，这两种关系经常是兼而有之。说实在，现在流行的“压轴题”，真是难为我们的学生了。从今年各区的统考试卷看，有的压轴题的综合度太大，以至命题者自己在“参考答案”中表达解题过程都要用去一页A4纸还多，为了应付中考压轴题，有的题任意拔高了对数学思想方法的考查要求，如...
我们要像树一样成长
书看得多了，知识面广了、心态好了，自然解决问题的能力也提高了！在 俞敏洪 老师的这本 《在对的时间做对的事》 的书里，他不仅教我们要通过读书学习和聆听，拓展思想的宽度；还要通过实现阶段性的理想，一点点拔高人生的高度；在绝望时修炼自己，并善于等待，给自己的每一天注入力量……等等 我...
两棵树的故事散文
冬天来了，狂风和暴雪肆虐，两棵小树在长天大地里瑟瑟发抖。终于有一天，它们听到身下发出轻脆的断裂声，那是积雪在融化。两棵树知道，它们终于挺过了严寒，就要迎来春天。这一年，两棵树长得特别快。去年，它们还要尽力地把根向地下扎，现在，它们可以努力地拔高了。又一个冬天来了，透过干枯的灌木丛...
世界上最高的树是什么
这棵树诞生于洪堡国家公园之中,还是一棵未成年树木,虽然现在的高度只有113.11米,但是未来可能还会不断拔高。 6、 加州红杉树 这棵树同样诞生于美国的红杉树林之中,但是早在1994年就已经被发现,不过目前只知道它的具体高度在112.7米左右,坐落于红木溪支流附近。 7、 猎户座树 这棵树的名字非常梦幻,和其他树木不...
植树二年级作文
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的植树二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家...挖好了土坑,他们放好小树苗开始培土、浇水,终于树儿种好了,他俩站了起来,伸伸胳膊、伸伸腰,开心地...于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经...
拔苗助长成语故事文字
说干就干,他就动手把秧苗一棵一棵拔高。 拔苗助长,比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。 拔苗助长(bá miáo zhù zhǎng),汉语成语。出自郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》:“命令主义就合乎中国古代的一个寓言,叫做‘拔苗助长’。结果被拔起的苗不仅不能成长,反而枯槁了。” 造句:...
门前有棵桂花树(第四次作文)
没有自己的体验。另外，还要表扬兰泽怡、戴思雨、王御熙、姚嘉斌、葛云桐等同学。当然，部分同学的作文还存在问题：一是套话太多，结尾总想拔高，说伟大，说像中国人民勇敢坚强，没有特点。二是，全文没有主题，只是写春夏秋冬的杨树，不知道要表达什么。三是语言还不顺畅，也不习惯用修辞。
表示再难我也要坚强的心情句子 【精】
12.树立高远的理想,持续不懈的拼搏,支持自我的位置,才会将人生的平衡点不断拔高,才能在人生的平衡点上...22.每次崩溃的理由在别人看来是小题大做,只有自己心里清楚这根稻草到底压垮了多少千斤重的难过。这世
现代文阅读 读树
你认为应该如何解决这类问题?(6分) 答:现实生活中人人并非都能和谐相处,尤其是老人和青年之间。(意思对即可)第2问是开放性问答题,要求结合用意阐发个人看法 5.作者为什么说读树与读书都是大有益处的事情?(4分) 答:读书能了解地球的历史,把握现在和明天;(2分)读书能掌握人类的智慧,了解自己和人生 6.第三...
平安树怎么养才茂盛(平安树施肥最好的办法)
保持这种状态，根系会越长越好，到秋后或来年开春时换一次土，底肥略加大，还是用小盆；浇透水缓盆后正常养护，薄肥勤施~平时多给叶面喷水雾，通风好，不生病时，养1~2年，就能看到主干拔高变粗壮！平安树常见养护问题1、新芽芽尖发黑是什么原因？一般来看，根系吸水差，导致叶面皱，叶尖干、黑，...
包头市种复回答： 1.在一条长80米的小路一旁种白杨树,每隔16米种一颗,两端都种,共可以种树多少棵? 80÷16=5(个)5+1=6(棵) 2.沿一个周长为48米的圆形水池旁中杨柳树,每隔12米种一棵,可以种多少棵? 48÷12=4(棵) 3.在一条长28千米的公路两...
泷明15672012584问： 不封闭线路的植树问题:路长÷间距=段数.两端都植:棵数=______+1,两端都不植:棵数=______ - 1,只植一端:棵数=______. - ？
包头市种复回答：[答案] 不封闭线路的植树问题:路长÷间距=段数; 两端都植:棵数=段数+1; 两端都不植:棵数=段数-1,只植一端:棵数=段数. 故答案为:段数,段数,段数.
泷明15672012584问： 世界三大数学难题之一植树问题 - ？
包头市种复回答： 植树问题公式:直线植树: 距离/间隔 +1 = 棵数 四周植树: 距离/间隔 = 棵数 关于《植树问题》 《植树问题》这节课现在的案例很多,但因为这是一堂发展学生思维能力的课,所以怎样的教学目标定位才是适合学生的发展的,应该说是很难把握...
泷明15672012584问： 植树问题 - 周围种树,首尾相接一块正方形地,四周种树,每边种十棵,每隔10米种一棵,求正方形周长 - ？
包头市种复回答：[答案] 每边种十棵,则一共有:4*10-4=36棵 周长是:10*36=360米
泷明15672012584问： 植树问题(急``从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均使200米.王村到李村大约有多远?(这个题目是属于两端栽树,还是两端不栽树... - ？
包头市种复回答：[答案] 从王村到李村一共设有16根高压电线杆,相邻两根的距离平均使200米.王村到李村大约有多远? 属于两端栽树. 200*(16-1)=3000(米) 答:两村大约相距3000米.
泷明15672012584问： 植树问题有一个四边形,边长分别是60、72、84、96,要在边上植树,求最多植树多少棵?快!有一个四边形,边长分别是60、72、84、96,要在边上植... - ？
包头市种复回答：[答案] 最大间隔应为:60、72、84、96的最大公约数12 加入从长60的边开始依次种树,那么可以种:5+6+7+8=26棵 答:最大间隔能植树26棵
泷明15672012584问： 五年级上册数学植树问题怎么做 - ？
包头市种复回答： 1. 解答小学数学植树问题的应用题,必须掌握这类题的基本数量关系(株距*棵数=总长;总长÷株距=棵数;总长÷棵数=株距).根据题意,正确选择相应的数量关系式并根据关系式列式解答.2. 植树问题有如下几种情况,其解答方法略有不同.解答时要认真审题.①沿(操场等)四周植树,直接应用基本关系式列式解答.②沿直线(路一旁)植树,因为两头都要栽一棵,所以“总长÷株距+1=棵数”.③沿直线(路两旁)植树,棵数应该用“一旁”的棵数*2.
泷明15672012584问： 植树问题练习题 树苗每3米栽一棵剩33棵,每2.5米栽一棵还缺77棵.问一共有多少棵树? - ？
包头市种复回答：[答案] 设有x棵树 则3(x-33)=2.5(x+77) 3x-3*33=2.5x+77*2.5 0.5x=99+192.5 x=583
泷明15672012584问： 请你编三道植树问题的应用题并解答,分为三种情况:情况一(两端都不种)请你编三道植树问题的应用题并解答,分为三种情况:情况一(两端都不种) ... - ？
包头市种复回答：[答案] 一段路长100米,每5米种一棵树,分三种情况:两端不种、一端种、两端都种,问各种多少棵? 1、100÷5 - 1=19(棵) 两端不种 100÷5=20(棵) 一端种 100÷5+1=21(棵) 两端都种
泷明15672012584问： 三大难题 植树问题解题思路20棵树,每排4棵,最多可以排几排那个.谁给点解题思路我想参考下 - ？
包头市种复回答：[答案] 排成一种图形,五角星10棵树,.
