李景让少孤文言文翻译

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汉时弘农杨宝文言文翻译
5.高中文言文翻译梁适传宋史,列传四十四原文:梁适,字仲贤,东平人,翰林学士颢之子也.少孤,尝辑父遗文及所自著以进,真宗曰:“梁颢有子矣.”授秘书省正字.为开封工曹,知昆山县.徙梧州,奏罢南汉时民间折税.更举进士,知淮阳军,又奏减京东预买百三十万.论景祐赦书不当录朱梁后,仁宗记其名,寻召为审...

文言文自纪篇王充
6. 文言文《王充博览著书 《王充博览著书》选自《后汉书·列传三十九》第13卷。 原文: 王充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆。一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。 译文: 王充幼年丧父,家乡人称赞他孝顺。后来到了京城...

人事部·卷五十七原文_翻译及赏析
郡县按:平兄弟以杀人论,而平、安国各引手杀,让生竞死,义形急难。 《后秦书》曰:姚襄与李雄战,马中流矢死。弟苌下马以授襄曰:"汝何以免。"苌曰:"兄济此竖子,安敢害苌。"会救至,俱免。 《后魏书》曰:房景先沉敏方正,事兄恭谨,出告反面,晨昏参省,侧立移时,兄亦危坐,相敬如宾客。兄曾寝疾,景先...

六年级下册课外文言文
六年级下册课外文言文阅读精练一 司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。 自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。 1.解释括号里的词。(1)众皆弃去( )(2)破之( )2.翻译下面的句子。 自...

三国志吴书全琮字子璜文言文答案
4. 《三国志·吴书·虞翻》文言文题答案 试题没有发上来,网上也没有搜索到,暂且给你一段《三国志•吴书•虞翻》的文言文的原文及翻译,供你参考。 【原文】 虞翻字仲翔,会稽馀姚人也,太守王朗命为功曹。孙策征会稽,翻时遭父丧,衰绖诣府门,朗欲就之,翻乃脱衰入见,劝朗避策。 朗不能用,拒战败绩,亡...

《鉴略》全文及翻译
2、《鉴略》翻译 伏羲氏用立,人的本质从异常。蛇的身上,牛首,继世上没有文章。控制字造文字,画卦名阴阳。男男女女教嫁娶,俪皮为礼将。饲养牲畜供厨房吃,养马、猪牛羊。祝融共工氏,两军相战争。共工不胜愤怒,头撞到周山崩。上惊天柱折断,下震动大地穿。女娲氏以立,炼石以补苍天。砍断鳌...

《读书要诀》文言文
6. 文言文翻译 邴原泣学《初潭集》 【原文】 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就...

较言文言文阅读答案
8. 七年级课外文言文满分阅读答案4王充市肆博览 王充①少孤,乡里称孝.后到京师②,受业太学,师事扶风班彪③.好博览而不守章句④.家贫无书,常游洛阳市肆⑤,阅所卖书,一见辄能诵忆,日久,遂博通众流百家之言.后归乡里,屏居教授.注释①王充,字仲任,会稽上虞(今浙江上虞县)人,东汉著名唯物主义学者.生于东汉...

卢纶《李端公╱送李端》原文及翻译赏析
这里写的是送别之景,但融入了浓重的依依难舍的惜别之情。这一笔是情藏景中。「寒云」二字,下笔沉重,给人以无限阴冷和重压的感觉,对主客别离时的悲凉心境起了有力的烘托作用。友人终于远行了,留在这旷野里的只剩诗人自己,孤寂之感自然有增无已。偏偏这时,天又下起雪来了,郊原茫茫,暮雪...

适合青年文言文
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 韩愈《师说》译文 古时候求学问的人一定有老师。 所谓老师,就是(用来)传授道理、授与专业知识、解答疑难问题的人。 人不是生下来就懂道理的,谁能够没有疑难问题呢?有疑难问题却不跟老师请教,那些成为疑难的...

琦咸17863087405问: 李尚书景让少孤翻译 -
莒南县阿伐回答: 李尚书李景让少孤,母亲性格严明.在东都,孩子们还小,家穷没有钱,教育鼓励孩子们,言行以礼仪.当时大雨久,住宅围墙坍塌夜,仆人修筑,忽然看见一只船槽,实际上他把钱.婢仆等来报告,夫人告诫说:“我听说不劳动而获得仍然对之灾,士君子所谨慎的人,意外的得到了.如果上天因为先君郑馀庆怜悯和小孩,会让所有我学习成就,有一天为俸钱进我的家门,因为不敢取.”于是命令关闭如故.他的儿子景温、景庄都进士提升第,并有名气,位至方镇.李景让最刚强正直,上奏弹劾无所畏惧.

琦咸17863087405问: 文言文李尚书景让少孤翻译 -
莒南县阿伐回答: 李尚书景让少孤,母夫人性严明.居东都,诸子尚幼,家贫无资,训励诸子,言动以礼.时霖雨久,宅墙夜隤①,僮仆修筑,忽见一船槽②,实之以钱.婢仆等来告,夫人戒之曰:“吾闻不勤而获犹谓之灾,士君子所慎者,非常之得也.若天实以先君馀庆③悯及未亡人,当令诸孤学问成立,他日为俸钱入吾门,以未敢取.”乃令闭如故.其子景温、景庄皆进士擢④第,并有重名,位至方镇⑤.景让最刚正,奏弹无所避注释】①隤(tuí):倒塌.②船槽:船形的木槽.③馀庆:馀福,指恩泽及于后代.④擢(zhuó):提拔,选拔(人才).⑤方镇:指掌管一方兵权的军事长官

琦咸17863087405问: 文言文翻译:1.少孤,居丧备礼,奉兄姊以和谨称.2.俄饮一斛,乃脱帻投地. -
莒南县阿伐回答: 1.小的时候父亲死了,在家筹备丧事祭礼,侍候兄姐凭和睦恭谨被人称道 2.喝了一杯酒后,把帽子脱了扔在地上

琦咸17863087405问: 翻译文言文 -
莒南县阿伐回答: 原文 邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何以泣?”原曰:“孤者易伤,贫者 易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资.”师曰:“童子...

琦咸17863087405问: 把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语.(8分)(1)少孤贫,为外祖何准所抚育.从叔献之及太原王 -
莒南县阿伐回答: (1)王弘之幼年丧父,家境贫穷,被外祖父何准抚养.堂叔王献之和太原王恭都很器重他.(孤、为……所、贵重各1分,句意1分,共4分) (2)王敬弘曾经脱下貂裘送给他,他就穿上貂裘去采药.(与、即、着各1分,句意1分,共4分)无

琦咸17863087405问: 翻译以下这篇文言文
莒南县阿伐回答: 邴原小时候就失去了父亲,几岁时,路过书塾哭了,老师问:“你为什么哭啊?”邴原说:“是去父亲的人容易悲伤,贫困的人容易感伤,那些读书的人,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子,我一来羡慕他们不是孤儿,而来羡慕他们能够学习,内心感伤.因此而哭泣.”老师怜悯地跟他说:“你想要读书就来吧!”邴原说:“没钱资助.”老师说:“你如果有志气,我白白教导你,不要钱.”(邴原)于是读书了,一个冬天的时间,就读熟了《孝经》和《论语》.

琦咸17863087405问: 古文在线翻译 -
莒南县阿伐回答: 邴原小小年纪就成了孤儿,才几岁时,他经过学堂旁就哭起来了.老师问他说:“小孩子悲伤什么?”邴原说:“孤儿容易伤心,穷人容易感怀,那些学习的人,必定都是父兄都有的人,一是羡慕他们没有成为孤儿,二是羡慕他们能够学习,心里悲伤,因此流泪.”老师恻然说道:“你想要读书吗?”邴原说:“我没有钱支付学费.”老师说:“孩子你如果有志向,我将白白地传授你知识,不收学费.”于是邴原就开始读书.

琦咸17863087405问: 翻译文言文 1少孤夙成 有奇度 清河崔玄伯见而异之 2昔太祖其所营立 非因农隙 不有所兴
莒南县阿伐回答: 少年老成,有非凡的气度.清河的崔玄伯见到以后认为他有奇异的才华, 从前太祖如果建造宫室,不趁着农闲时,是不建造的.

琦咸17863087405问: 翻译文言文:少孤夙成,有奇度,清河崔玄伯见而异之. -
莒南县阿伐回答: 少年的时候就成了孤儿,但是老成非凡,才盛气奇,清河的崔玄伯见到他认为他是有异才的人

琦咸17863087405问: 文言文翻译,少孤微,不为乡党群所齿 -
莒南县阿伐回答: 年纪还小的时候父亲就去世了,成了孤儿,社会地位很低,不被同乡的人看重.


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