有趣的棒棒糖小班教案
幼儿园小班数学教案《好玩的糖》
如果对了,奖励一个棒棒糖。 2、你们喜欢吃吗?糖吃多了可不好。那我们今天就选一粒自己喜欢吃的糖果吃吃,再选一颗大人喜欢吃的糖果送给他们吃。其余的糖果如果你想带回家给其他人一起吃可以,如果不想带回家的话,就倒在娄子了,下次继续游戏。 幼儿园小班数学教案《好玩的糖》3 活动目标 1、结合生活经验,运用...
小班美术教案
作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的小班美术教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班美术教案 篇1 活动目标: 1、感知棒棒糖有多种多样的造型。 2、能用团圆、压扁等方法制作棒棒糖,体验动手操作的乐趣。
幼儿园小班糖果教案
幼儿园小班糖果教案 篇7 活动目标: 1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。 2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。 活动准备: 1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。 2、已消毒的碗、勺子活动过程: 一、欣赏各种各样的糖果导入(出示三个放糖果的礼盒)师:宝宝...
幼儿园小班数学教案《好玩的糖》
幼儿园小班数学教案《好玩的糖》1 活动目标 1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。3、锻炼幼儿手指小肌肉，提高手的灵活性、协调性。活动准备 1、糖（幼儿每人15颗）、小篮子20只、保鲜袋幼...
幼儿园小班糖果教案
幼儿园小班糖果教案 篇4 活动目标: 1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备: 各种糖果 糖果王国头饰一个 一、进入糖果王国。 1.进入糖果王国。 “小朋友好,我是糖果王国的国王。
《好吃的糖》幼儿园小班教案
☆家园共育 节假日带幼儿到糖果店或超市观察不同颜色、造型的棒棒糖,为创作积累经验。启发幼儿想象螺旋线还像什么,并进行想象添画的亲子绘画活动。 《好吃的糖》幼儿园小班教案2 【活动目标】 1、感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 2、通过迁移绕毛根的经验,尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 3、体验为糖果店制作棒棒糖...
幼儿园小班糖果教案
三、活动总结认识生活中各种各样的糖1、师:小朋友今天咱认识了棒棒糖、棉花糖和跳跳糖,那小朋友你还吃过什么糖? 看视频:巧克力、牛奶糖、彩虹糖、瑞士糖五、结束部分1、师:糖呀都很好吃,但是,我们不能多吃,因为糖吃多了会长蛀牙的,会疼的! 幼儿园小班糖果教案 篇3 (一)活动目标 1、欣赏各种各样的糖果...
小班教案
小班教案 篇7 今天又是一个,愉快泥工课,今天上午小一班开展《泥工棒棒糖》在教学过程中,发现有许多的不足之处,好多细节方面没有想好。我的教学目标是能两手较协调地搓泥团,尝试用橡皮泥制作不同形状的棒棒糖。培养幼儿对泥工活动的兴趣。在整个教学过程中,发现如果能展示更多的棒棒糖(实物),小朋友们的兴奋状态会...
幼儿园小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 小班美术欣赏教案《甜甜的棒棒糖》反思 1、小班美术...
小班美术糖果教案含反思
小班美术糖果教案含反思 篇5 设计思路: 根据小班幼儿认知的特点,这阶段的幼儿认知活动基本上是在行动过程中进行的,由于有意注意水平低下,幼儿观察的目的性较差、缺乏顺序性和细致性,不会有意识地识记某些事物,只有那些形象鲜明、具体生动、喜闻乐见能引起强列情绪的事物才易记住,所以,我想到了棒棒糖。 我深信幼儿...
通渭县美普回答： 一、活动目标:1.让幼儿在理解的基础上,记住故事的主要角色并学会说故事中小动物们的对话.2.愿意和同伴分享甜甜的棒棒糖,知道分享的快乐.3.体验表演活动的乐趣.二、活动准备:1.《甜甜的河水》幻灯片2.棒棒糖一跟,小熊、...
丰毓13778408746问： 小班快乐游戏教案 谁在哪里 - ？
通渭县美普回答： 活动目标: 能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验捉迷藏游戏的快乐. 活动准备: 1.场景布置:石头、树、草、花; 2.ppt课件、棒棒糖若干. 【幼儿园PPT课件制作】 设计意图: 《藏在哪里了》是一次绘本教学...
丰毓13778408746问： 小班科学活动糖怎么不见了 - ？
通渭县美普回答： 活动目标:1.能对糖的溶解现象有好奇心,并愿意用语言大胆表达自己的发现.2.能用搅拌的方法观察溶解的过程,及口味前后变化.3.愿意积极探索,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会.活动准备:每人一小杯水、一个勺子、糖、...
丰毓13778408746问： 复习棒棒糖大班美术教案 - ？
通渭县美普回答： 活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法.2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化.3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友.活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程: 一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们...
丰毓13778408746问： 幼儿园小班好玩的集体游戏有哪些? - ？
通渭县美普回答： 1、网小鱼 玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里. 2、跟着圆圈走 玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走...
丰毓13778408746问： 张老师把手中一包棒棒糖准备分给幼儿园小班的小朋友,如果每个小朋友分3个棒棒糖,那么还剩59个;如果前面每一个小朋友分5个棒棒糖,则最后一个小朋... - ？
通渭县美普回答：[选项] A. 141 B. 142 C. 151 D. 152
丰毓13778408746问： 小班语言巜有趣的魔法棒》 - ？
通渭县美普回答： 魔法棒目 标:1、根据故事情节进行大胆合理的想像,并愿意表达. 2、激发幼儿帮助他人的情感. 准 备:课件. 关键点:能根据故事情节进行合理的想象环 节: 一、谈话导入,引起兴趣1、出示小老鼠,提问:这是谁?这只小老鼠的名字叫皮皮. 2、皮皮有一样神奇的宝贝,猜猜是什么? 3、问:你们觉得魔法棒会变出什么东西?有什么用?
丰毓13778408746问： 小班分糖果复习4和5数学教案 - ？
通渭县美普回答： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
丰毓13778408746问： 小班科学活动教案 糖怎么不见了 反思 - ？
通渭县美普回答： 1、物质准备:饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐、糖、果汁粉 2、实验 (1)实验一:糖的溶解. •边讲解示范操作,舀一勺子糖放入水中,看,糖到哪里去了?现在老师用勺子来搅拌一下,小朋友看到糖到哪里去了呢?它躲到水里...
丰毓13778408746问： 幼儿园小班有趣的室内游戏 - ？
通渭县美普回答： 幼儿园小班有趣的室内游戏有:抢凳子、坐传球、好朋友手拉手、异口同声、猜猜我是谁、照相机. 一、抢凳子 1、在室内将椅子向外围成一个圆圈,椅子的数量要比参加游戏的人数少一到两把; 2、播放音乐让参与游戏的孩子围着椅子转圈,...
