文言文通假字多音字

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考点小学文言文
1. 小学文言文知识点的汇总 小学文言文复习通假字1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。《论语十则》2、汝知之乎?女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?)。《论语十则》3、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 知通“智”,智慧。谁说你知道的...

为文言文的多音字
2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字.例如: 隽 juàn 隽永 jùn 同“俊” 隽秀 隽茂 隽拔 龟 guī 乌龟 龟缩 龟鉴(喻借鉴) jūn 同“皲” 龟裂 佃 diàn 佃户 佃农 佃租 tián 同“畋”(打猎) 拽 zhuài 把门拽上 拽不动 yè 同“弃甲曳兵”的“曳” 文言文中的通假字,只有极少...

有哪些多音字
2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。例如: 隽juàn 隽永 jùn 同“俊” 隽秀 隽茂 隽拔 龟guī 乌龟 龟缩 龟鉴(喻借鉴) jūn 同“皲” 龟裂 佃diàn 佃户 佃农 佃租 tián 同“畋”(打猎) 拽zhuài 把门拽上 拽不动 yè 同“弃甲曳兵”的“曳” 文言文中的通假字,只有极少部分...

求初中文言文常识
1、 破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法 如:王 原音wáng 破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也”2、 通假异读 通假异读,是指在通假现象中,通假字要按本字的读音去读。如:...

高中语文 文言文虚词 通假字 多音字
如:①表示并列关系,可译为“而且,又”等。如:明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。 《过秦论》蟹六跪而二螯。 《劝学》②表示承接关系,可译为“就,接着”等,或不译。如:余方心动欲还,而大声发于水上。《石钟山记》学而时习之,不亦说乎?《论语》③表示转折关系,可译为“但是”...

多音字总结
文言文中的通假字,只有极少部分在白话文中继续使用,具有阅读浅易文言文能力的中学生,掌握这种类型的多音字并不困难。3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如:单 dān 单位 简单 菜单 单纯 shàn 姓单 单县(地名)chán 单于(古代匈奴的君主)柏 băi 柏树 松柏常青 柏油马路 bó...

尤其文言文
如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。 5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分详见第二节“异读字”。) 常见多音字例释 行 xíng ①行走 三人行,必有我师焉(《论语•...

六年级下册语文文言文两则多音字
谓”的通假字,即没有明确肯定“为”读wèi。乍一看,这个“为”字读成wèi或wéi似乎都无不可。但从它的表述中可以看出,编者倾向于读wéi,解释为“以为、认为”,引申为“说”。既然“为”和“谓”都有“以为、认为”的意思,就不看作“为”是“谓”的通假字。2. 【告诉我六年级下册的...

多音字大全
多音字有600多个,一下就简单做个总结吧。多音字分为1.完全(词性,意义等)不同,如,长,为。2.文言文通假字,如,龟。3.人名地名用字,如,藏,丽。4.方言影响。5.口语,读书音不同,如,血。6.使用情况(单用连用)不同,如,削。注意:向“一”“不”等因为人们口语习惯变音的不属于多音字。以下是较为常用多音字...

《窃读记》中的多音字有哪些?
。~高采烈。多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

咸灵13528145905问: 文言文的通假字有哪些 -
沙河市麦滋回答:[答案] 初中语文文言文通假字集(语文版) 【七(上)】 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语六则》)“说(yuè)”:通“悦”,愉快. 2、思而不学则罔,学而不思则殆.(《论语六则》)“罔(wǎng)”:通“惘”,迷惑不解. 3...

咸灵13528145905问: 多音字都有哪些,最少10个 -
沙河市麦滋回答:[答案] 长 cháng (形容词) 很长 长远 长久 zhng (动 词) 生长 成长 长知识 数 shǔ (动 词) 数落 数不清 数得着 shù (名 词... 它不同的读音还是比较容易掌握的. 2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字.例如: 隽 juàn 隽永 jùn 同...

咸灵13528145905问: 如何掌握多音字 -
沙河市麦滋回答:[答案] 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.要想掌握好多音字,最简单的方法是:1.常看“常用多音字表”.2.查看“小学多音字大全” 3.在平是的学习中,注意字音、字义的理解.多音字有以下...

咸灵13528145905问: 文言文通假字 -
沙河市麦滋回答: 初中语文文言文通假字集(语文版) 【七(上)】 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语六则》)“说(yuè)”:通“悦”,愉快. 2、思而不学则罔,学而不思则殆.(《论语六则》)“罔(wǎng)”:通“惘”,迷惑不解. 3、默而识之...

咸灵13528145905问: 初中的文言文的通假字 -
沙河市麦滋回答: 初中文言文通假字 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快. 2、诲女知之乎?……是知也.(《论语十则》) 女:通“汝”,你.知:通“智”,聪明. 3、扁鹊望桓侯而还走.(扁鹊见蔡桓公))还:通“...

咸灵13528145905问: 苏教版七下文言文通假字、一字多义、特殊句式、词类活用. -
沙河市麦滋回答:[答案] (一) 通假字: 通假 读音 字义 例句 出处 要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》 具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》 有——又 yòu 用来连接整数和零数 八分有奇 《核舟记》 诎——屈 qū 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》 衡——横 héng 横着的 左...

咸灵13528145905问: 人教版七 - 九年级文言文通假字 所有15个 -
沙河市麦滋回答:[答案] 七年级(上册) 项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 僵硬 不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 高兴 诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 你 不知为不知,是知也 “知”(zhì) 通“智” 聪明 路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 显现 一切乌有 “乌”(wū) 同“无” ...

咸灵13528145905问: 文言文中多音字按现代文读吗 -
沙河市麦滋回答: 通假字都读古音,如"陟罚臧否″中的"否″读pǐ.多音字应视文意确定读音,如"车百乘″中的"乘″是名词战车,读Chèng,四马一车为一乘."骑千余″中的"骑″是名词,读jì,一人一马为一骑."一骑独尘″中的"骑″名词"马",读qí.

咸灵13528145905问: 小学文言文常用通假字 -
沙河市麦滋回答: (前一字是通假字,后一字是被通假字;“→”表示某字可通假作某字,“”表示两字可互相通假) A 爱哀 印→昂、仰 敖→嗷、傲、熬、邀 骜→傲 B 罢→疲 班→颁、斑 苞→葆、包 葆→保、宝 被→披 倍→背 辟→避、僻、阏、譬 敝→罢、蔽 弊...


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