《窃读记》中的多音字有哪些?
共15个,转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽。
介绍:
一、《窃读记》是2001年 上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急 匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍 离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。
二、学习重点
1. 通过学习 记叙与描写的语句,体会文中“我”的心情;
2. 在教学中渗透对学生的思想教育。在本文中应理解为“偷偷地”、“ 暗中”之意,如“ 窃笑”。
3. “窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读。
三、要求:
(1)分别用一句话概括主要内容;
(2)再分别用一个词语概括当时作者的心理(心情)。
四、明确:
(1)因“窃读”而被赶出了书店。——孤独无助
(2) 得到店员的关心帮助,读完了一本好书。——感动、感激
五、顺序:
(1)发现“窃读”这一好方法→(2)到几家书店读完一本书→(3)装作其它顾客的家属→(5)以雨天避雨为借口留在书店→(5)用花生米充饥→(6)藏在书店一角避免引人注意。
六、总结:煞费苦心,想方设法去读书。
近义词:担忧---担心惧怕---恐惧充足---充分鼓励---勉励依依不舍---恋恋不舍
反义词:贪婪---知足适宜---失宜充足---缺少
饥肠辘辘---丰衣足食
多音字
转:zhuǎn(转弯) zhuàn(转圈)zhuǎi(转文)
的:dí(的确) dì(目的) de(好的)
咽:yàn(咽气) yān(咽喉) yèn(哽咽)
舍:shě(舍弃) shè(宿舍)
藏:cáng(隐藏) zàng(西藏)
扩展资料近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。
反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如:真——假,动——静,拥护——反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如:黑——白,高山——平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。
参考资料近义词_百度百科反义词_百度百科
了,担,没,看,钻,兴。
1、了:
(1)[le] 放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。
(2)[liǎo] 明白,知道:明~。一目~然。
2、担:
(1)[dān] 用肩膀挑:~水。
(2)[dàn] 挑东西的用具,多用竹、木做成:扁~。
(3)[dǎn] 同“掸”。
3、没:
(1)[méi] 无:~有。~用。~关系。~词儿。~精打采。~心~肺。
(2)[mò] 隐在水中:沉~。~顶之灾。
4、看:
(1)[kàn] 使视线接触人或物:~见。~书。~齐。
(2)[kān] 守护,监视:~护。~押。~门。~青(看守正在结实还未成熟的庄稼)。
5、钻:
(1)[zuàn] 穿孔洞的用具:~床。~头。电~。
(2)[zuān] 用锥状的物体在另一物体上转动穿孔:~孔。~木取火。~探。
6、兴:
(1)[xīng] 举办,发动:~办。~工。~学。~建。~叹(发出感叹声,如“望洋~~”)。百废待~。
(2)[xìng] 对事物感觉喜爱的情绪:~味。~致。豪~。雅~。败~。游~。扫~。即~。助~。~高采烈。
多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。
扩展资料:
担
①担子:扁担|勇挑重担。②市制重量单位,1担等于50千克。③量词:一担水或一担柴。
了念liǎo时:
1、明白,知道:明了。一目~然。
2、完结,结束:完~,~结。
3、 在动词后,与“不”、“得”连用,表示可能或不可能:看不~,办得~。
4、与“得”、“不得”前后连用,表示异乎寻常或情况严重:那还~得!
了念 le 时:
1、放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。
2、 助词,用在句子末尾或句中停顿的地方,表示变化,表示出现新的情况:刮风~。
没拼音读méi、mò。
读méi时的意思是不领有,不具有,不存在、或不及,不到,有好多个以“没”开头的短语。读mò时的本意是沉没水中,还有消失不见,覆灭、败亡、没收、隐没、衰败等含义。在古文和方言中还有多种含义。
没(mei),在粤语中“没”通“冇”,日常使用“冇”字,所以粤语中 基本不会出现“没”字。
文言文中会遇到多音字,这种情况在古代汉语中叫做“异读”。人教版全国高中语文课本把文言文的异读分为三类:破音异读、通假异读、古音异读。这种分类反映了异读的规律,有利于学生准确地诵读文言文。
参考资料:多音字-百度百科
转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽,了,着,都,看,便,担,缝,钻,兴,得,乐,正。
多音字:
1、转:zhuǎn(转弯)、zhuàn(转圈)、zhuǎi(转文)
2、的:dí(的确)、dì(目的)、de(好的)
3、咽:yàn(咽气)、yān(咽喉)、yèn(哽咽)
4、舍:shě(舍弃)、shè(宿舍)
5、藏:cáng(隐藏)、zàng(西藏)
窃读记中的多音字
藏:cáng(隐藏) zàng(西藏)
窃读记里面的多音字
窃读记里面的多音字如下:1,转:zhuǎn(转弯)zhuàn(转圈)zhuǎi(转文)2,的:dí(的确)dì(目的)de(好的)3,咽:yàn(咽气)yān(咽喉)yèn(哽咽)4,舍:shě(舍弃)shè(宿舍)5,藏:cáng(隐藏)zàng(西藏)
《窃读记》中的多音字有哪些?
了,担,没,看,钻,兴。1、了:(1)[le] 放在动词或形容词后,表示动作或变化已经完成:写完~。(2)[liǎo] 明白,知道:明~。一目~然。2、担:(1)[dān] 用肩膀挑:~水。(2)[dàn] 挑东西的用具,多用竹、木做成:扁~。(3)[dǎn] 同“掸”。3、...
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1.多音字:转--zhuǎn (转变、转换)zhuàn (转圈、转盘) 钻--zuān(钻探、钻研) zuàn(钻头、钻石) 种--zhǒng(种子、种类)zhòng(播种、种植) 待--dāi(待一会儿) dài(对待、等待、期待)咽--yàn(咽气、细嚼慢咽) y ān(咽炎、咽喉) 的--de(好的) dí(的确)dì(目的)2.近义词:担忧...
五年级上学期第一课窃读记里面所有的多音字怎么写?
共15个,转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽。介绍:一、《窃读记》是2001年 上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急 匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍 离开的读书过程。真真切切地表现了...
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琦以洛凯:[答案] 转:zhuǎn(转弯) zhuàn(转圈)zhuǎi(转文) 的:dí(的确) dì(目的)de(好的) 咽:yàn(咽气)yān(咽喉) yèn(哽咽) 舍:shě(舍弃)shè(宿舍) 藏:cáng(隐藏) zàng(西藏)
哈尔滨市13377898429: 五年级上册语文课文第一课《窃读记》的多音字,至少15个至少48个 - ?
琦以洛凯:[答案] 转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽.
哈尔滨市13377898429: 窃读记里面的多音字 - ?
琦以洛凯: 窃读记里面的多音字如下:转:zhuǎn(转弯) zhuàn(转圈)zhuǎi(转文) 的:dí(的确) dì(目的)de(好的) 咽:yàn(咽气)yān(咽喉) yèn(哽咽) 舍:shě(舍弃)shè(宿舍) 藏:cáng(隐藏) zàng(西藏)
哈尔滨市13377898429: 五年级上册语文课文第一课《窃读记》的多音字,至少15个 - ?
琦以洛凯: 转,冲,见,担,跨,没,别,地,分,涨,难,角,相,似,应,咽...
哈尔滨市13377898429: 窃读记里的多音字啊?
琦以洛凯: 转:zhuǎn(转角)的:dì(目的地) 咽:yàn(咽一口)藏:cáng(隐藏)舍:shě(依依不舍)
哈尔滨市13377898429: 三小五年级上册第一课窃读记的多音字有哪些?
琦以洛凯: 的di,的de,的di
哈尔滨市13377898429: 窃读记里的多音字有些什么??全部都说 - ?
琦以洛凯: 转 的 咽 藏 舍就这几个吧,好象
哈尔滨市13377898429: 五年级上册语文课文第一课《窃读记》近义词反义词多音字有什么??
琦以洛凯: 近义词 担忧---担心 惧怕---恐惧 充足---充分 鼓励---勉励 依依不舍---恋恋不舍 反义词 贪婪---知足 适宜---失宜 充足---缺少 饥肠辘辘---丰衣足食
哈尔滨市13377898429: 《窃读记》里的左形右声的字. - ?
琦以洛凯: 肝读音gān为形声字.字从肉,从干,干亦声.“肉”指“人身”.“干”本指盾牌,引申指“防护”、“自卫”的意思.“肉”与“干”联合起来表示“人体中的盾牌”.本义:人体中具有防护自卫功能的脏器.理(拼音:lǐ),指物质本身的纹路、层次,客观事物本身的次序;也有“事物的规律,是非得失的标准”惊拼音:jīng害怕,精神受了突然刺激而紧张不安钢读音 :gāng意思:经过精炼,不含磷砂等杂质的铁,含碳0.15~1.7%,比熟铁更坚硬更富于弹性,是工业上极其重要的原料河 读音:hé结构:左右结构意思:1.水道的通称 2.特指中国黄河. 3.指“银河系.
哈尔滨市13377898429: 《窃读记》中“窃”字是什么意思? - ?
琦以洛凯: 《窃读记》的“窃”是:“偷偷地”、“暗中”之意;“窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读. ~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~ ~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可. ~你的采纳是我前进的动力~~ O(∩_∩)O,互相帮助,祝共同进步!